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分享的作文

時間:2026-02-18 15:01:55 分享

分享的作文匯編9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的分享的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

分享的作文匯編9篇

分享的作文 篇1

  “書是人類進步是階梯”,書從原始時期就有了,從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字,經(jīng)歷了幾千年的演變,反映了中國歷史的進程,也是我國智慧的結晶。

  我們老師每天都教導我們“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們要從書中領略出讀書的趣味。因為有了書,我們的日常生活才變的充實。

  日常生活中雖談不上處處有書,但我們每天必須和書打交道,和書共渡這美好時光。

  封建社會,由于生產力落后,所以家家戶戶重男輕女,不讓女孩子進學堂,但也不是所有的男孩子都可以讀書的,只有那些地位居高,家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此,古人還是非常重視讀書的。

  如今真令人高興,日常生活條件好了,一切都異于古代,讀書不僅僅是識文斷字,也能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成我們良好的學習習慣,還能開闊我們的眼界,豐富的我們知識,引導我們的'崇高理想。在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地;欣賞壯麗的山河;還可以知文懂史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!總而言之“開卷有益,讀書是福!”

  在我看來:養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書。當你無聊時,翻開課本,一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾,讓你欣喜若狂,偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇,就讀了起來。

  郁悶時,一切物質只能釋放你的心情,讓你變的心情愉快,只有書讓你解放手腳,放飛靈感,釋放自我,收獲成果。

  “人生能有幾回搏”呢?人好不容易來人間一回,現(xiàn)在不搏更待何時?我們不僅要享受,更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了,但他們仍然在學,曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人,問:“老先生,您的一生都用在讀書上嗎?您不覺得厭倦嗎?”老人只回答八個字讓記者大吃一驚,說:“是,好書不厭百回讀”,隨后就讓他的孫女把他推進房間,拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。

  從老人身上我們能感受到書給我們的益處,我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的,而是從日常生活中慢慢積累來的。

  “讀書是福,開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧!

分享的作文 篇2

  青蟲蛻變,化作花間飛舞的彩蝶;青果褪盡毛茸,綻開滿樹殷紅的笑顏。這便是成:有歡樂,有痛苦,還有深深的期待。而成長中學會的分享,就便是那青春枝頭悄悄結出的美好果實。

  如果我是飛鳥,那成長中的分享,就是讓我們在愛的力量使尚且稚嫩的翅膀豐滿;如果我們是花朵,那么成長中的.分享,就是我們在愛的滋潤下讓待放的苞蕾綻放青春的容顏。成長中學會分享,讓我們從幼稚走向成熟,它的每一個過程與細節(jié)都是獨一無二的,你珍惜它,它便成了人生的營養(yǎng),你遺忘它,它便成了人生的缺憾。關鍵是如何在似水流年中分享到每一個蛻變的精彩,在蛻變的痛中分享別樣的美好。成長的道路充滿陽光,讓我們用心去分享快樂——它便無處不在。分享一本書,看那優(yōu)美的文字從紙上脫落,化作甘泉流過肺腑,留下的是收獲與喜悅;與朋友一起,分擔風雨,不論黑夜有多么黯淡,總是壓不住雪的潔白。我們美麗而充實的時光,如小溪流淌而過。一天,我們回頭一望,看那一串串深淺交織的腳印,與用淚光和歡笑構筑的時光。

  不禁地發(fā)現(xiàn),我在分享中長大了……

分享的作文 篇3

  感動像催化劑,每當遇到它,總讓人充滿幸福,令人熱淚盈眶。

  有一天,太陽早已高高地掛在天空,灑一片金光,使整個城市都洋溢著溫暖。被滿滿地包圍。我悠閑地騎著單車四處亂竄。累了就停下來休息。當我騎到一座橋邊,一只厭惡的,臟兮兮的小狗突然竄出來擋住我的去路,還好我剎車及時,不然后果肯定不堪設想。由于大好心情被破壞,我頂著怒火,大聲地朝那只小狗罵道:“死小狗!趕緊給我讓開!”只見那只灰頭土臉,瘦不拉嘰的小狗垂頭喪氣地嗚咽著走了,我想,大概是一只流浪的小狗吧。

  我重新整理心情,再騎著我的愛車游蕩。在一個休息亭,我停下來喝水,不遠處有一個討飯的。我頓生厭惡,正打算走時,突然看到一個老奶奶提著一大袋包子,走向那個討飯的,說:“吃吧,趁熱吃,今天多買幾個,肯定能吃飽。”我頓時覺得奇怪,那個要飯的是她家人嗎?正疑惑時,聽到討飯的“撲通”一聲跪下,帶著哭腔地一直說:“謝謝救命恩人!謝謝!我給您跪下來,您真是一個大好人啊!”我的心突然猛地震了一下,我的疑惑被解開了,這并不是老奶奶的親人,相反,她和討飯的素不相識。老奶奶扶起那個討飯的,說:“大家生活都不容易,你走到這個地步,也是迫不得已,我都明白,也知道你需要大家的幫忙,我只是盡我的一點小意罷了。”慈祥的老奶奶笑著離開了。我突然很愧疚。好想扇自己一大嘴巴子。當懊悔與自責充滿我內心時,老天似乎還不放過我。周圍的`大人在聊:“這個老奶奶真是熱心腸啊!每天早上練習,都會給這里討飯的送上些吃的,就是遇到那些流浪狗,也會給一些吃的。”我羞紅了臉。騎著單車迅速離開了。我感覺到臉上一股熱流,我的心里滿滿都是感動。當我騎回那座橋時,那只小狗還是在那角落里,我開心地把面包屑給他吃。也許,這才能減少我的愧疚吧。

  從那件事以后,每次出去騎單車,我都會帶些吃的,給那些充滿渴望,需要幫助的人們以及可愛的狗狗。

  感動需要分享,更要傳送。讓每一個人都感受人間的真情吧!

分享的作文 篇4

  現(xiàn)在的手機,無論是“蘋果”還是“三星”,都越來越先進,功能也越來越多了。于是,手機成了我們生活中不可或缺的東西。

  小心!你的手機是殺手!

  這不是危言聳聽!這個殺手會在你不經(jīng)意間慢慢地殺死你,無論是從精神上還是在更直接的肉體上。

  它是思想上的殺手。現(xiàn)如今的手機容量越來越大,它縱容你無休止地下載游戲;精美的高分辨率畫面吸引你玩兒游戲。癮,悄無聲息地來了。這時,殺手已經(jīng)盯上了你。這個癮會一點點地吞噬你的思想。直到有一天,你猛然間放下手機,發(fā)覺自己除了精通玩手機之外已經(jīng)一無所知了。

  它是親情的殺手。一老太在家庭聚會的`餐桌上因眾人都在如癡如醉地捧著手機,無人與她說話,怒摔盤子,憤然離去的事情大家也應該略有所聞吧?你有沒有在與親朋好友進餐時掏出手機把玩一兩下的時候?你可知道旁人的感受?這是一種對人極不尊重的表現(xiàn)。這時,殺手已經(jīng)鎖定了你。直到有一天,你猛然放下手機,發(fā)現(xiàn)眾親友對你面露厭惡,早已離你而去。

  它更是生命的殺手。無數(shù)人捧著手機,戴著耳機,“奮不顧身”地橫穿馬路,絲毫不顧疾馳而來的汽車,他們會因此喪失健康或命喪黃泉。“駕車時不得打電話”這條法律條例應該眾所周知。既然接聽電話都是被禁止的,那么,更不要說拿出手機把玩了。你有沒有在馬路上掏出過手機?如果有,殺手的槍口已經(jīng)對準了你。直到有一天,你猛地抬頭,發(fā)覺站在路中間,一輛重卡向你沖過來了,你揮動著拿著手機的手,想讓司機注意到你,可沒成想司機也捧著手機……嘭……希望這只是假設!

  朋友,你不可能讓這潛伏在你身邊的殺手放下屠刀,所以,不要讓你的“奪命手機”把消亡的準星瞄準在你的身上。朋友,聽我一句,它真的是殺手!

分享的作文 篇5

  嗨,大家好,我是方舟。今天我要跟你們分享的是我昨晚的一次足球賽經(jīng)歷。說到昨天的那場比賽,現(xiàn)在回想起來,我還歷歷在目呢!

  昨天晚上,我和同學們在海東方踢球。提前跟你們說噢,我踢足球的技術超級好。比賽開始,我跟我的'同學林之君一組,他守門,我做前鋒。第一局開始,由我方先開球。我一拿到球就趕緊進攻。有一個四年級的跟我個子差不多高的學生來攔我。雖說他比我厲害,但是我可是技術派的,保證能贏他,我一點也不怕他。

  我一個箭步?jīng)_上去,做了一個假動作,沒想到他真的信了,連忙往另一個方向跑。看到他跑了,我就趕緊向前跑去。快跑到我方球門的時候,沒想到半路殺出了一個人過來滑鏟,哈哈,不過這個我可不怕。我迅速反應過來,立馬用腳把球勾起來拋向空中,然后大力一跳,用頭頂球,球破門而入,我們得了一分。此時比分為1:0,上半場結束。

  下半場開始了,這一輪由我來守門,林之君去滑鏟。可是這一輪我們沒有鏟到球,對方就已經(jīng)起腳射門了。他一射,正好射到我的左腳上,我彎腰用手抓住了球。我們勝利了,我好開心呀!我的隊友們也很興奮。林之君雖然沒有鏟到球,但是看到最終的結果,他也高興得跳了起來。

  下半場結束,他們沒進一個球,我方勝利了,耶!

  我的分享到此結束。怎么樣,我的足球水平是不是很高啊?你是不是很羨慕我呢?

分享的作文 篇6

  分享乃是一種快樂,分擔乃是一種拼搏。

  ——題記

  曾經(jīng)有人說過,不會分享的人注定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享沒有你想得那么困難,它就是一種思想上的放松。每個人都可以把自己所擁有的分享給別人,從而獲得快樂。分擔是給于他人精神上的支持,與他人一起拼搏、一起走過風風雨雨,從而就獲得進取的成功,獲得不一樣的收獲。

  分享,還是分擔。有時候就會令我們很困惑,對于某些事我們該怎么去做,該和朋友分享還是分擔。在心情最想爆發(fā)的時刻,你該選擇控制還是和朋友分享你的那些不開心的事,還是讓朋友替你分憂一絲煩惱。其實這些都并不重要,重要的是你是否愿意與他人分享,同享快樂。對于那些困惑而又憂愁的事,該如何去選擇適當?shù)姆潘煞椒兀科鋵嵾@些很簡單,并沒有你想的那么難,勇敢的去面對就會有不一樣的收獲。分擔可以讓你感到身心輕松,這樣可以接觸許多的.朋友,從而獲得五彩的青春。

  無論時間交接如何,無論世界如何變化。分享和分擔都是每個人必須的品格。無論晝夜的交替,色彩的變化,還是軌跡的修改。都是我們必須面對的挫折。既然有挫折,那我們就必須用屬于我們的方式去面對。

  青春歲月中,因為有你而精彩,是你給我太多太多的感慨,在成長中,因為有你而成功,因為有你,我的生活變得多姿多彩。你我共享快樂。最好的陪伴就是言語上的,思想上的感悟。

  每當我們最需要的時候,它會成為快樂的源頭,每當我們最困難的時候,它會成為我們堅實的臂膀。分享,就是發(fā)揚的事情。分擔,就是人生路途中最有意義的陪伴。雖然我們選擇不同的時光,不同的地點,仍愿時光淺淺淡淡的灑脫,我們都能度過美好的一天。不管人生的旅途有多漫長,我們仍然走過人生的旅途。

  分享,還是分擔。就是天與地一樣,相輔相成。

分享的作文 篇7

  曾經(jīng)的我,還是一個不懂分享的孩子,不顧他人的感受,只顧自己快樂。

  那是一個下午,表哥從外面回來,面色微紅,身上大汗淋漓,一看就是剛運動完。我對他說道:“哥,我餓了,能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多說,只是點了點頭,隨后,從冰箱里拿出一把面條下進鍋內。不一會兒,面好了,白色的面條上躺著金黃的荷包蛋,伴著蔥香,顯得格外誘人,令人垂涎三尺。但是,我冷不丁地注意到了,面只有一碗。于是,我心中打起了小算盤,說道:“哥,我肚子快餓扁了,讓我先吃吧!”話音剛落,還沒等哥哥回答,我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來,吃得那樣香,那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。

  后來,我長大了,開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃面的事。其實,那時我知道,面不多,只能煮一碗。可是我是那樣自私,哥哥他剛運動完,更需要補充能量,而我卻……每每想到這, 我就很羞愧。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,懂得了分享,懂得了給予。

  那是去年的春節(jié),全家吃團圓飯。桌上擺滿了飄香四溢的佛跳墻、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚,還有我最愛吃的大螃蟹……可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴,仿佛就像當年的那碗誘人的面條。而此時的我,已不是當年的我。我安排大家入座,擺放好碗筷,繼而為大家斟酒。然后,我又把螃蟹一只一只地放入大家的.碗中,等到大家都動筷子了,自己才入座。雖然,自己吃的是那只最小的,但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子,我才體會到,原來分享是一件多么快樂的事情。

  分享就像一顆成熟的果實,咬在嘴里甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐,讓人感受溫暖;分享就像大家臉上的笑容,讓彼此感到快樂。學會分享,成就完美人生。

分享的作文 篇8

  你知道我是從什么時候學會分享的嗎?就是和外公外婆分荷包蛋的那一次,我懂得了分享帶來的快樂和幸福。

  我小時候住在家鄉(xiāng)的外公家。農村的生活簡單而樸素,但是簡樸的生活也有愛和快樂。仍依稀記得,外公外婆的音容笑貌,他們總是把好吃的留給我,自己卻不舍得吃。記得有一次,我們祖孫三人一起吃早餐,早餐很簡單,只是一碗面。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),我的碗內不僅有面條,還有一個煎得香噴噴的荷包蛋,但是外公外婆的碗里卻沒有。看著外公外婆清瘦的面孔,我覺得自己不該獨享這個荷包蛋,于是,我分了半個荷包蛋給他們。頓時,他們笑開了花,外婆說:“乖孫孫呀,你在長身體,你吃了它吧。”

  “我頂多只要一半,不然我一點也不要。”我撒嬌道。最后外公外婆只好和我分享了那半個荷包蛋。看著外公外婆吃蛋的樣子,我也開心地笑了。

  那天,是我生平第一次主動和別人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……這真是令我終身難忘的一天。

  分享——一個具有魔力的`詞語,給我們以無盡的財富與收獲。讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓“分享”這個詞語在生活中熠熠生輝!

分享的作文 篇9

  我們每個人都是很自私的。覺得對自己有好處的就不會告訴別人,害怕會失去,便從不會理解別人。其實,當有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻,就能成功了。多一點關心,付出有何不可?又不會掉了一塊肉。

  當你奉獻出自己的一份力時,你會從中感到滿足感、快樂感。我們應當學會與別人共同分享,自己也會得到樂趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉,我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時候,鄰居的孩子會在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個和你同時對一個玩具產生興趣時,我們大多不會做出讓步。爸爸媽媽便會和我們說“乖,把玩具給他玩”之類的話,告訴我們和別人分享會獲益,會得到好處。

  馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢幫助馬克思,他把自己的錢與智慧同馬克思一起分享,富有的人應把金錢用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的精神。

  我們也應當學會與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。在學習上,我們可能比其他人早一步知道結論,心里卻認為我如果說出來,就浪費了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產生了這種不健康心理。便說:“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類的話便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來,其實,有這個必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因為你沒有學會分享,你不懂得如何去形容你所要表達的那種意境,你又該怎么辦?

  苦后是甜的',分享后是快樂的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無人欣賞無分享,那將會如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿地一片悲哀。分享美的一切,便是對生活的認識。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,便學會生活;分享是一種思想的提高,在這過程中你深思過了,你分享了朋友的痛苦與快樂;在明白分享的同時,我們也就懂得了存在的意義與價值。快樂的分享,痛苦的承擔。與別人分享時,我們都會更快樂,痛苦則會偷偷的溜走。

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