分享的作文(共6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的分享的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

分享的作文 篇1
透過窗戶看窗外一角的天空,陽光仿佛被浸潤,獨自仰望著所有的蒼白,裝飾著深邃的天空。自然遺留下的是永遠無法抹去的輝煌,于是,所有的生命開始分享陽光,享受這與生俱來的美麗。
在幽靜的深夜,我披著皎潔的月光,走在深深的小巷,漫天的星輝傾灑在身旁,我就沉醉在這一切的美好之中。細細品嘗那些沉淀在回憶里的長長短短的故事,還有那些匆匆而過的時光,在月光下緩緩流走。月光,也需要與別人分享,因為獨自一人,又怎么能夠忍受高處的孤獨呢?醉里的太白,起舞邀明月共飲,寧愿散盡千金,長袖一揮,便寫下無盡的感嘆,可是,又有誰能夠傾聽?
收起如秋水般的思緒,所有的過去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時光里,渴望尋找一位知己,分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的愿望,都涅滅在無聲無息的時光里。
看到又一年的'春天,雨露滋潤的小芽成長為茁壯的大樹,那些翠綠的漫山遍野的小草,開始分享同一片土地,同一片天空,于是他們快樂地度過每一天。它們可以在黑暗中依偎,期待黎明的到來,分享著屬于自己的快樂。每一抹云霞,在晨曦里企盼年華不會老去,封存在記憶的長河里欣賞彼岸的花開,如落虹般絢爛,秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹蔭,會傾聽潺潺的流水,在明天浸染的柔波里,沉醉成偏偏蒼老的楓葉,帶著那些無法訴說的故事零落成塵埃。
終于明白,人生的美麗不在于索取而在于分享,分享那些快樂和悲傷,陽光明月甚至星輝,在人生的長河中跌宕起伏,渲染如血的殘陽,在那些飄渺無定的云煙里凝結。
分享的作文 篇2
“分享”是一件很快樂的感覺,所以我很喜歡“請客”。
學校運動會時,大家除了拼好的成績外,老師和爸爸媽媽也會帶來很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學一起分享,實在很開心,“請客”可以滿足我想分享的欲望。
前幾天,我的文章上了語文日報,我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學。
我滿腦子立刻規劃出菜單,因為是下午的課程,大家差不多可以享用下午茶的時間,于是我請爸爸去買好吃的蔥油餅、還有我最愛的愛玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我帶這么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來,告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”
同學們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂,我喜歡看見大家享受美食的.表情,讓我這個請客的人,也得到更大的滿足。
我喜歡請客,這是一件最快樂的分享了。
分享的作文 篇3
今天我非常高興,因為今天是國際六一兒童節。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的'。我們來到了游行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到了。我們焦急的排在游行隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是國際六一兒童節啊!
分享的作文 篇4
清純的春日。當太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時,小草偷偷地從圖里鉆出來,伸伸懶腰:“春天真美!”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰,欣賞著春日的美,陽光的純;“啾啾……”鳥兒也飛出了巢,揮動著翅膀,在天空中劃過完美的弧線;柳樹再也忍不住了,匆匆的'冒出了芽;小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”;“等等!讓我們也分享春日的清純吧!”此時幾個孩子也跑了過來,躺在新綠的草坪上,愜意地,貪婪地享受著春天的氣息。
濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟;肥胖的黃蜂飛回了蜂巢;此時輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下,拿著大大的蒲扇,邊扇邊說:“呵,這天,真熱啊!”
清爽的秋日。果子,熟了;莊稼,也垂下了頭。人們在田間忙碌著,穿梭著:摘果實,收莊稼,其樂融融。樹葉,紛揚而下,如嫦娥,似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優雅地毯。
寒冷的冬天。雪,輕輕的落下,像天使不留意弄灑的冰玉花瓣,晶瑩,剔透,無暇。落水中,與水娃娃嬉鬧去了;灑地上,為大地鋪上一條白雪地毯,落在田中,此時植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內,欣賞著雪精靈把樹上,房子上……裝飾成清雅的雪絨色。心中不禁感嘆道:“雪,清潔,美而無暇!”
當雪厚一些時,我們會如脫弓的箭,飛奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敵人”,此時開始打雪仗了!
讓我們一起分享。清純的春日,濃熱的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……
分享的作文 篇5
今年過年,我和爸爸媽媽一起去香港舅舅家,在那里我玩了海洋公園和別的景點,這兩天我將圖片發給大家看,和大家一起分享快樂!
2月7日,大年初一,我們來到了香港海洋公園,那里真的很美,風景很美。但最讓我覺得好玩的是海獅和海豚的精彩表演。
第一張照片是在海底世界,那里面有各種各樣的魚,長得非常好看,可惜我都叫不上名字來,這張照片是我自己拍的,看到一個潛水員在給魚喂食,魚兒看到他來的時候都圍了上來搶食物吃,魚的食物就是小魚和魚塊。
第二張照片是海豚在表演。海豚很聰明他們會隨著音樂在水中跳舞,做各種姿勢,會和游客打招呼,逗得大家開心拍手。
第三張照片是海獅在表演。海獅們一會兒在水中游泳一會兒到石頭上來休息一下。海獅和海豚長得還挺像的呢?海獅們叫起來的聲音很可怕,但他們表演的.時候還是很可愛的,學人走路搖搖擺擺的樣子特別有趣。
分享的作文 篇6
在悠悠的白云下,草木共沐陽光,在陰沉的烏云下,牲畜同乘著風雨,在匆匆的行云下,人類感知世界。如此變換的生活,我們應當分享還是分擔?
分享與分擔同時一種與人交流,交往的方式,但也存在著微妙的不同。分享,就如同冬月的火爐,能給予人們無比的溫暖,這是共同享用。分擔,好似疲憊時同伴的一只手,帶來無上的力量,這是部分擔負。分享往往是美好且快樂的,而分擔往往是嚴肅兼理性的,二者都是走向成熟的基礎。都是一個理想的人生不可缺少的'組成。
回憶童年,分給小伙伴一個小小糖果,我們彼此都快快樂樂,如今正青春年少風華正茂,迷途的同伴伸出一只手,感受心的距離,心的溫暖,雖然我們痛,但你們仍然快樂著!我記得有人說:“一份快樂由兩個人分享,會變成兩份快樂;一份痛苦由兩人分擔,就會只有半分痛苦。仔細想想,快樂是被分享出來的,痛苦是被分擔化減的啊!”樂半分,學會分享,或許就體現了你思想的深度,痛一時學會分擔,或許將展示了你博愛的境界。這難道不是最難足珍貴的嗎?
風和日麗下,我們享受著陽光,但是千萬不能迷陷其中,應該時刻準備著迎接下一刻到來的狂風暴雨的世界。永遠是變幻莫測的。我們應該學會享受快樂的同時共同面對下一刻的困境,分享與分擔對于生活在世間的我們,總是缺一不可的!沒有你對他人的分享,哪來別人對你的分擔呢?有分享才會有分擔,要與人共同分擔風雨,才可能一起享受陽光。
“贈人玫瑰,手有余香。”與他人分享快樂,我們會收獲更多快樂。“患難見真情。”若你助人于水火之中,你會被信任,會得到真情,同時也會得到快樂。生命因為分享與分擔而有價值,人是因為分享與分擔而有意義。若我們的民族懂得分享和分擔,也會更加繁榮偉大而昌盛!
分擔基于分享,分享承載快樂。
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