寫父母的作文優選[4篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫父母的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![寫父母的作文優選[4篇]](/pic/00/b8b8c4b85_2.jpg)
寫父母的作文 篇1
父母的愛是世界上最大的、最無私的愛,是他們給了我們生命,給了我們愛,這種愛是金錢無法代替的。
媽媽對我的吃穿、學習十分關心,為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,特別是在我生病的時候,媽媽有是倒水,又是遞藥,三更半夜還要起身看看我的被子是否蓋好。
在學習上,媽媽對我負責,有一次,我的作業多,寫完的時候已經很晚了,我困了,想睡覺,就給媽媽說,:“媽媽您幫我檢查吧!我睡覺了”。當我快進入夢鄉的時候,我突然想起,有一張卷子,老師要家長簽字,我忘了告訴媽媽了,但是我實在是不想起啦!不一會就睡著了。第二天,當我來到學校看到別的同學都拿著媽媽簽過的卷子,我一陣慌亂,怎么辦?沒有簽字,我會被老師批評的,我連忙在書包里找出卷子,當我看到卷子上媽媽用紅色筆給我寫的評語時,我的`眼淚都流出來的。激動呀!媽媽真好!一陣陣暖流從我身體里流過,這是我才感覺到媽媽對我的認真、負責就是對我的愛呀!
爸爸很忙,每一天都很晚回家,在家的時候,都會要求我多吃青菜,我真的很煩,很苦惱,我喜歡吃的,爸爸有選擇性的,對我身體有益的,會給我買很多,比如水果、家里沒吃完他就又買回了,有一次我想吃水果了,但是我就是不知道他的名字了,我就打電話個爸爸:“爸爸,我想吃白色橘子了,你給我買點吧!”爸爸聽了一陣迷糊:“乖乖,什么白色橘子呀”!“就是您前兩天買回了的水果呀!”“哦!我知道了!是三株吧!等著吧!”當爸爸回來時就大聲嘲笑我:“夏珺懿,白色橘子買回來了!”然后告訴我說:“這叫三株,你吃了這么久都不知道這種水果的名字。”我不好意思的低下頭。
媽媽的愛是激發我前進的動力,爸爸的愛給我帶來神奇而偉大的力量。
寫父母的作文 篇2
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩生活,感恩社會……更因該感恩父母。
懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露母子深情,字字句句傾訴母愛的魅力。我們如今正沐浴母愛織成的陽光吮吸充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
看父母那爬滿歲月的額頭,看那飽嘗雨露風霜的脊背,看那飽經艱難困苦的絲絲白發,一種莫名的淚淌下面頰,我哭了,那是親情的呼喚。
看那些不乖的小弟弟經常把母親氣得落淚,看父母望子能成龍的`憂慮,看父母因孩子成績一再滑落而急,額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一種滾燙的東西從眼眶中迸出,那是感恩的淚。
父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場之時,我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波。每當放學回家后,我的心為見到父母而高興,與此同時,又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
我們要懂得報答父母的養育之恩,我們要珍惜父母的深情。
寫父母的作文 篇3
如果說世界上還有一種愛是無私的,那就是父母對兒女的愛;如果說世界上還有一種愛可以讓我們淚流滿面,那也只有父母對兒女的愛。
《樹的奉獻》這篇文章借助童話和寓言的形式,向我們敘述了一個關于小男孩和蘋果樹的故事“小男孩從年幼到年老,蘋果樹伴他走過了人生路上的一切坎坷,并無私地奉獻了他的身體。”
文章的末尾一語點破“這是我們每個人的故事,樹就是我們的父母”此時我恍然大悟:是啊,在這個世界上除了我們的父母,還有誰能像“樹”一樣無私地為我們傾其所有呢?“只有當我們有求于他們或遇到麻煩的`時候,我們才回家”一句話道出了天下多少父母的辛酸與苦楚啊!
從牙牙學語到入校求學,我們的每一個成長過程都緊緊抓住了父母的心。他們為之高興、為之憂慮,甚至整夜整夜地睡不著覺。“家是溫暖的港灣,家是呵護心靈的庇護所”每個人都會這樣說,但又以誰能真真切切的惦記父母呢?
可憐天下父母心啊!
寫父母的作文 篇4
今晚的月色很好,在明亮的月色和橘紅的路燈燈光混合的夜色里,孩子們在草坪間的娛樂空地上歡快地嬉戲著,他們不知道疲倦,他們好像也沒有煩惱,這是他們一天最快樂的時刻,大人們在旁邊看著他們玩耍,他們盡情釋放著心中所有的快樂和歡愉。這是一群還沒有上學或者剛上小學的孩子,他們的學習壓力還不是很大,他們還有時間來盡情地享受晚飯后這不受約束的娛樂時間。可是那些再大一點的孩子卻很少在這個時候閃現他們的身影。
我越來越感到現在的孩子壓力越來越大,一方面來自父母,現在獨生子女多,生活也好了,許多父母有條件為孩子創造更好的生活和學習環境,也有經歷為孩子打造這一切,希望孩子將來有所成就和發展,也希望自己年輕時未實現的愿望讓孩子來實現,另一方面現在的社會環境就業壓力比較大,所以孩子的學習壓力也越來越大,很多家長都怕,萬一一松懈,自己的孩子落在了后面就可能因為升不到重點初中和重點高中而失去了考上好大學的機會,所以許多家長給自己的孩子安排學習的時間很滿,休息日也不例外。可是就往往忽視了孩子的`興趣愛好,往往忽視了合理的時間安排,往往也忽視了自己孩子的特點,今天學畫畫,明天學英語,后天學鋼琴。不是所有的孩子都有一樣的資質,不是孩子的愛好都相同,世界上的人千千萬萬,生活也不會都一樣,而今天的很多父母目標就是讓孩子出人頭地。當然“不想當將軍的士兵不是好士兵”,可是父母包辦孩子將來發展的做法也未必可取。現在很多人在批“80后”或“90后”的時候,不如先批一下他們的父母吧。溫室里的花朵挪到大自然里的時候當然會遇到很多問題。
如果想辦法教育孩子成龍成鳳,還不如先教孩子有一個平常的心態,有一個明辨是非的心態,有一個“勝不驕,敗不餒”的能屈能伸的心態和與周圍的環境相融洽的心理。還不如教育孩子自己認識什么是生活,教育孩子思考自己將來該怎樣生活,并且該怎樣來為目標付出行動,而不是枯燥、機械地去學那些“知識”。
就象孩子剛學走路的時候家長先扶著,跟著,到后來不知道什么時候家長不再管,孩子自己已經能行走自如了,人的一生如學走路,父母總有應該松手的時候,不然的話孩子什么時候能長大呢?
如果幫孩子成長,不如交給他們自己生存的本領,讓他們自己在社會的大環境中鍛煉成長,成為駕馭生活的寵兒,或許這才真正是生活中的蛟龍和鳳凰。
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