感動的一件事作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的感動的一件事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感動的一件事作文 篇1
我永遠無法忘記那個周六,母親做的那件事深深地感動了我。
那是一個下雪天,地面很滑。在路口拐彎的時候我們從車上摔倒在地,剛開始還擔心母親不會受傷吧,可是見母親請快速起身并拉我起來,我以為母親并無大礙。之后,我只顧抱怨自己的胳膊很痛,忘記去關心母親是否摔傷。母親帶我去門診買了藥,回到家,母親細心的在我擦傷的地方給我涂了藥膏,眼神流露出難以掩蓋的擔憂。我發現母親抹藥時動作有些緩慢,便問母親是不是也受傷了,母親只是微笑著搖搖頭。
夜深了,母親讓我去睡覺,我只好回到房間。傍晚十分,我醒了,見母親屋里的燈依然亮著,便悄悄地把頭探了進去,只見母親用藥膏抹著什么,定睛一看,母親的.胳膊腫了好大一塊兒。我趕緊跑進去,問母親這是怎么回事,母親輕描淡寫的告訴我是上午摔的,可您剛剛還說沒事的啊,母親說,傻孩子,我怕你擔心所以才不告訴你的呀。回到房間,我輾轉反側,滿腦子都是母親寵溺的眼神,溫柔的話語。
那天,我哭了,我懂得了一個深刻的道理,母愛是偉大的,在那天我發誓不再讓母親在生氣了,誰言寸草心,報得三春暉。
感動的一件事作文 篇2
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的冷寂。我和我的搭檔挎著大包小包邁進了溫暖的教室,面對著空空的桌椅,不知怎的突然感到一陣寒意……
“各位各位,明天就要開元旦聯歡會了,大家能不能留下來加個班,布置下教室,放學后我去買裝飾品,拜托!”我積極地號召著,終于搭檔被我“拖下水”了,她開始幫我一起宣傳。我先向女生投去“糖衣炸彈”:“看你們那么心靈手巧,而且畫畫又好,幫忙留下布置下黑板,而且人多力量大呀!”“可今天作業很多哎!”我今天晚上有事!”“我要補課”……這一系列的'理由使我的“糖衣炮彈”完全失效。
再看我搭檔那邊,她也在向男生施展“花言巧語”企圖哄他們留下。我們班最高個兒發言了:“裝扮教室,我們有幫不上什么忙,況且那是你的事,我們還要去打球呢!”說罷,抱著籃球,興沖沖地率領一幫男生溜了。教室里只留下了五六人。
此時班主任進來了,說:“你們一會兒布置一下教室,派兩人做一下明天聯歡會上用的幻燈片。”說罷便背起書包,捧著教案匆匆離開了。
我和搭檔互看一眼,留下來的同學有幾個家住的很遠,有幾個是爺爺奶奶在帶。于是我倆決定讓他們先回去,可他們都講沒關系,動手開始布置。最后被我倆使勁地推出去了……
“不如,我們先做幻燈片吧。”輕掩上了教室的門,走進老師辦公室開始了漫長地制作。不知不覺已經七點多了,我們在電腦桌前也奮戰了一個多小時,終于快制作完成了。我倆開心地向對方一笑。“咕——”咦?什么聲音?我倆對視了一眼,雖然穿了羽絨服,但肚子癟癟的樣子還是能看到。我倆的胃不斷向我們發出控訴,似乎聽到它在喊:“我要吃飯!我要吃飯!”
“胃啊!可能還要再委屈你一會了!”我無奈的不斷安撫著我的胃。啊!終于做好了!我和搭檔一下子躥了起來。OK,回家!
我倆飛速地背上書包,收拾了一下,直往外沖。咦?教室的燈怎么開了?我正疑惑著,搭檔迅速將門打開,一番熱鬧的景象映入眼簾:高個男生在掛彩帶,幾個女生正全神貫注地布置著黑板,班主任正低頭寫教案,時不時地號令兩聲。桌上放著兩份溫熱的盒飯。
“做完了?剛見你們做得那么認真就沒叫你們過來,先吃飯,然后給點意見。”班主任停下筆招呼我們進來。
“看在你們講了一車甜言蜜語的份上,我也就搭把手了!”高個兒男生不好意思地笑了笑,又投入到“工作”中。
不知道是教室里溫度太高,還是衣服穿得太厚,身上開始發暖,就連臉頰都有些發燙。
昏黃燈光下映襯的校園伴隨著紛紛飛舞而落的雪花顯得這樣的溫馨,溫暖……
感動的一件事作文 篇3
我們星期二下午第二三節課觀看了20xx年地感動中國,讓我非常感動。
最令人感動的是楊乃斌的媽媽,他的媽媽就是楊乃斌的同桌。因為楊乃斌的兩只耳朵都聽不到聲音,所以他上課非常麻煩,他的媽媽把每次的內容都記了下來。他的媽媽還在那里學習,每次到了下課,他就去給老師問哪里不懂。他的媽媽說了要是我一不記下來,它就落在了同學的后面。他的媽媽也在那里學習,要是她有不會的,就問老師,記下來。有的下課,上一節課的內容全都要聽進去了,他就開始教他記下來的`東西。他的媽媽光好掉頭發,還給他上課在中間的時候他的一只耳朵能聽見了,他的媽媽一直和他當同桌16年,他一只耳朵能聽見了,他的媽媽還在叫他。
他的媽媽對他真好,不像有的人他的媽媽把他的兒子打死和餓死。我以后不要和他人吵鬧,要幫助家人,媽媽不給我買的我就不買,我以后要聽家人的話。
我以后我要改掉自己的不好的壞處,我以后要關愛他人。
感動的一件事作文 篇4
在我的記憶中令我感動的事情有很多很多,但大多數都被我遺忘了。但有一件至今使我難以忘懷。
故事就發生在三年前的北京市朝陽區的一所小學里。當時我上三年級,在我們班有一位叫凌明的同學。他助人為樂,善解人意。如果班上的同學忘帶了什么東西,他不等別人開口問他借,就那只拿東西說:“我帶了,用我的.吧。”如果有人有事不能值日的時候,你總是微笑著說:“這次我當你替身吧。”
凌明的學習成績很好,總是排在前三名。但他從未驕傲過,從未因為自己成績好而嘲笑別人。反而風趣幽默地說:“乖寶寶,被哭了。教室被你的眼淚淹沒了,我們豈不是變成了美人魚了?”就這樣,那位同學被他那無辜的表情弄得哭笑不得。
凌明的爸爸和我的爸爸是同學,所以我們從小就認識,而且關系一直很好。在學習上他夜班了我不少。有次,他來我家玩,我正在寫作業。有一道題我不會做。他見我又是搔頭又是跺腳,很快明白了事怎么回事。他走到我旁邊,笑著說:“又不會的啊?我看看。”我把作業本遞給了他,他看了一遍。然后有詳細的更我講了解題的方法……
在一個美麗的下午,我和凌明還有幾位同學到游樂園去玩。在去的路上一輛白色的轎車飛速像一位老奶奶駛去,眼看就要撞上去了。我呆立了幾秒鐘,清醒過來后倒在血泊中的卻是凌明
也就是在那個下午他離開了我們,永遠離開了我們,離開了真個美麗的世界。我真希望那是一場夢,醒來后依然可以看到他那花兒一樣的臉,詩一般的語言。可是上帝是無情的,這是一個事實,永遠改變不了的事實!!!
感動的一件事作文 篇5
在生活中有許多事令我感動,但是這件事讓我記憶猶新。
記得有一次老師說:“下個星期我們班級要舉行一個花樣跳繩比賽,有些人聽了很高興,可是我卻愁眉苦臉,因為我還不會花樣跳繩只會普通跳繩。
我到了家主動向媽媽提出跳繩的意見說我要買一根跳繩媽媽說你還不會跳繩嗎?我說是的于是媽媽就和我一起練了起來。在那時我非常感動因為媽媽愿意拋棄自己的時間來愿意給我訓練跳繩。
到了學校我們就開始你一下我一下的.開始跳,跳著跳著陳夢璐甩到了我的眼睛我頓了哭了起來還腫了眼睛, 鮑老師走了過來想慈母般的溫暖給我拿來了熱的手帕還帶我到他的辦公室給我來還說你沒關系吧?”
那時我才覺得鮑老師想個溫柔的媽媽在旁邊呵護我老是找到了那個罪魁禍首還把他批評了一頓說:“你怎么那么不小心?”
在那個時候我頓時感動得流下了眼淚。心里還默默地說:“你真是一個好班主任。”
以后如果我做老師,也一定會關心我的同學其實生活中并不缺少感動只是缺少感動的眼睛啊!
感動的一件事作文 篇6
感動,即使一個再小再小的事物也能戰勝比它高大幾十倍的事物。
大家都知道,螞蟻這個黑不溜揪的,小東西有著團結一心的品質,而且他們的力氣驚,可以舉起比它自己重幾十倍的東西。這都人類對它的贊美。是不是真有這回事,那天我是真正見識到了螞蟻的力量。記得那是一個明媚的中午,我看見有兩只螞蟻在農村俗稱“兔狗子”的旁邊,那只“兔狗子”已經是半死不活的'了。只見兩只螞蟻之間忽然靠在了一起,隨后兵分兩路。一個回老窩,一個則爬到“兔狗子”的身上咬來咬去 。“兔狗子”猛烈的打滾,我不在意的跪在了地上看著這一場“驚心動魄”的大決戰,那只螞蟻死死的盯字“兔狗子”的身上。不遠處由一只大螞蟻帶領的隊伍來了。螞蟻群們迅速爬上身上瘋狂的撕咬著。過不了多久,那“兔狗子”像是不動了。螞蟻們又迅速開始把他們的戰利品拖回老窩,在老大的領導下,他們緩緩得移動,爬墻是有好幾次都摔了下來,可他們毫無放棄的決心,繼續往上爬,終于功夫不負有心人爬到了老窩,一點一點的消失。
我不由的想起了我們的人類,隨著科技水平的提高,我們人之間的團結心哪去了?有這種鍥而不舍、不屈不撓的精神么,少吧。我不不禁大慚,我們人類是高級動物,竟沒有低級動物,實在是可恥、可恨。
過了好久,我才發覺自己跪在那已經有好久了。
感動的一件事作文 篇7
一場如煙似霧的細雨緩蒞臨入間,潤物無聲。透明的雨絲好像千萬條細細的花針,交織著,為周圍披上了一件云霧衫,在天地間飄渺、起舞。幾滴水珠笑著跳向了窗臺,濺起一朵朵水花。我凝望這這場雨,傷佛又回到了那個像現在一樣下雨的日子,又看見了那個甜甜的笑顏,有一道暖流注入了我的心間。
那時候,我才剛轉到這所小學,唯一熟悉的只有你一個人,我的同桌。還記得那天是雨天,下堂是美術課,老師再三強調要帶美術工具,偏我昨夜睡得晚,給忘了怎么辦,我可不想上課的時候站在大門口啊。我的目光飄向了身旁的你,想向你求助,但又怕打擾了你,磨磨蹭蹭的`不知道如何開口。“哎,你美術工具帶了嗎,我忘記帶了,你陪我去隔壁班借一下好嗎?”你的聲音突然響起。“好,好啊。”哈,太棒了,她也要去借工具,“我也沒帶,你到時候借兩套工具可以嗎?”你笑著點點頭,帶著我走出了教室。外面的雨下得比較大,嗒嗒地拍打在樹葉上化紛紛落了一地,還有不少雨落進了走廊,走廊上有著一些積水。還有幾分鐘就上課了,你走進了隔壁班的教室,卻發現他們班今天沒有美術課,也沒帶工具。
你又帶著我連問了幾個班,你看了眼表,道、“上樓借,發現都沒剩下大約四五分鐘,你站在另一個班門口,跟那個同學說了好一番話,那位女同學點點頭,走回了教室,隨即又抱著畫本和一盒水彩筆出來,遞到我手上,輕輕,你接過后立即呼出一口氣,恰快地說:“我們走吧。”我很高興,終于接到了工具。直到回到教室后,我才想起來一件事,你不是也沒帶工具嗎?不借肯定來不及了,要不這工具先給你,到現在去時候我再向你借好了……”而你聽著卻突然給了我一個大大的笑容,那微笑如沐春風,雙眼瞇成了月牙,露出了幾顆白白的牙齒。“告訴你一個秘密哦。”你神神秘秘地湊到我耳邊,“其實我早就帶美術工具了,嘻嘻。”說罷還揚了揚從抽屜里拿出來的工具。我笑了,原來她就是只為我一個人借工具而已,我的心里突然注入了一道暖流,里面灌滿了一種叫“感動”的東西。這個微笑,讓我難忘,不只是你幫助。
我借到了工具,還有這份細心,讓我感到了溫暖,讓我感動。雨還在下著,卻慢慢地流入了我的心底。
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