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被老師感動的作文300字

時間:2026-02-16 05:31:50 感動

精選被老師感動的作文300字錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的被老師感動的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選被老師感動的作文300字錦集6篇

被老師感動的作文300字 篇1

  去年,我們班要選幾個人參加合唱隊,是尹老師指揮的,我被選了上去。

  有一次,我感冒了,有點輕微的發燒,爸爸寫了一張字條,讓我給尹老師。早上準備練習時,我把字條給了尹老師,尹老師看了,摸了摸我的額頭,說:“還行嗎?”我說:“還可以!彼治⑿χ鴮ξ艺f:“不舒服的'話一定要跟我說!蔽尹c了點頭,慢吞吞地回到了自己的位子上。尹老師在指揮時,一直站著,頭上不停地冒著汗,我有點怕尹老師會吃不消。尹老師的精神鼓舞了我,我站直了身子,目不轉睛地注視著尹老師。我們共練了三十分鐘,大家都唱得筋疲力盡。我剛要走出去時,尹老師回過頭來叫住了我,問道:“你累不累?還行嗎?”我笑了笑,有點疲憊地說:“沒關系的!弊叱鼋淌议T時,不知怎么,我鼻子有點酸,感覺想哭。

  那年,在尹老師的課堂上,我都聽得格外認真,為了表達我對尹老師的感謝之情。

被老師感動的作文300字 篇2

  感動就如冬天的一把大火,溫暖了我的心田,感動就如夜晚的一盞明燈,照亮了我的道路,感動就如大雨中的一把大傘,保護著我前行。生活中令我感動的事情有很多,但是有一件事情一直印在我的心中。

  那一天期中考試的卷子發了下來,考好的同學得意洋洋,沒考好的垂頭喪氣。這時上課鈴響了,同學們都坐得端端正正,“噠噠”一陣腳步聲傳來,是班主任數學老師徐老師來了,老師這節課給我們講試卷,他講得非常仔細,生怕給我們落下一道題,后來老師的.聲音嘶啞了,可老師還在給我們認真講卷子。那嘶啞的聲音此時卻成了我心中最動聽的聲音。我多想端上一杯水讓老師休息一下喝口水,老師講呀講,一直到第三節課快上課老師才講完,望著老師,我看到了他的手上抹滿了粉筆末,我感動了,一陣暖流涌上心頭。

  老師第一二節課都沒休息呢,望著老師遠去的背影,我的心酸酸的,心里不禁想起了老師平日里為我們辛辛苦苦地付出了很多,老師的行為讓我感動,同學們,讓我們都更加愛我們的老師吧!

被老師感動的作文300字 篇3

  老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。老師給予了我許多知識,使我們在知識的海洋中快樂地遨游,她給予了我們許多關懷和鼓勵。她就是我們的語文老師——林老師。

  林老師有一雙大大仿佛會說話的眼睛。課堂上,她那傳神的雙眼再加上惟妙惟肖的語調是那么的引人入勝,總讓我們感到下課鐘聲怎么那么快響起。她還設計了許多有趣的游戲,豐富了同學們的課余生活。每當同學退步時,或者是同學犯錯時,她總用幽默逗人的話代替嚴厲的訓斥,同學們都很喜歡她。

  有一次,林老師生病了,還堅持來上課,講話的聲音都嘶啞了,但是她還是盡力的壓住咳嗽提高聲量,讓同學們聽清她講課的內容。她用顫抖的`手在黑板上寫著字,一堂課下來,她站立的身子幾乎有些搖晃,緊鎖的眉頭代替平時的笑臉。從林老師的一舉一動中,同學們感到林老師病得不輕,需要好好休息,但她沒有,她還是堅持給我們上課,讓我們發自內心的感動。

  放學了,林老師還堅持帶病,護送我們離開了學校。我們為有一位這樣的好老師而感動而自豪。

被老師感動的作文300字 篇4

  “春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而,關心、愛護我的老師不也是這樣嗎?自從我進入文化小學,愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。

  她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍后我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

  還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心里特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我說:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養好,這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學們見面了,害怕的是擔心自己的.成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時間一點一點地幫我補上了落下的功課。

  沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了。

  ……

被老師感動的作文300字 篇5

  想必每個學生都有位讓自己感動的老師,是的,我也有一位使我感動的老師——數學閔老師。

  3年級時,閔老師因過度操勞,不幸感冒發燒了?沙龊跻饬系氖,閔老師明明能呆在家中安心地休息,可是她卻選擇了堅持帶病上課。雖然閔老師已經生病了,但她上課的聲音仍然像往常一樣響亮,只不過略微有些沙啞,時不時還咳嗽幾聲。課上到一半,焦脆的閔老師已經站不動了,她緩緩地坐到講臺旁的椅子上,一邊一只手揉著太陽穴,一邊幫我們批作業。這時候,教室里亂哄哄的`,像炸開了鍋,我們全在各講各的,誰也沒注意到閔老師。不知怎么的,閔老師一下子趴在了桌子上。這時,同學們才知道閔老師生病了。同學們找來實習的數學小周老師,小周老師把閔老師扶回辦公室,又回來繼續給我們講題。而同學們根本沒有心思聽,恨不得快點飛到閔老師身旁去照顧她,大家都很關心閔老師,但又都覺得很內疚——為什么剛才這么吵呢?為什么我們沒有觀察到閔老師生病了呢?閔老師現在怎么樣了呢?內疚就像一只只小蟲子,一點點咬著我的心,使得我渾身不自在。

  這就是我們的數學老師,一位帶病堅持給學生上課的稱職的好老師。

被老師感動的作文300字 篇6

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖窀改敢粯,呵護我健康成長,給我帶來了刻骨銘心的感動。

  記得上個星期月考,我因為出水痘沒有參加考試,心里很難過,不知如何是好。到了這個星期,教語文的李老師輕聲問我病好轉沒有?我回答好多了,老師微笑著,點了點頭說:“這就好!苯又,老師轉身拿來一份月考卷,讓我補考。下課了,老師又當面為我批改試卷。他專心致志地批改,一絲不茍地教我把錯誤的地方更正。那時,我感動得眼淚花都要冒出來了。我腦海中閃過一個念頭:“老師這么忙,還這么關心我的身體,幫助我落下的學習,真的像父母一樣!

  和藹可親的李老師讓我感動,李老師發起火來也是不留情面的.。還記得有一次,我上課不專心聽講,在下面講小話。李老師看見了,氣勢洶洶地走到我前面,狠狠地把我批評了一頓:“做人要謙虛才會進步,不要以為自己寫字獲得過一等獎就驕傲自滿!甭犞F心的字眼,我難過了很久。難過之后,又蕩起幸福的漣漪——老師的寬容與嚴厲,都是為了我好,都是我成長的階梯。

  李老師,請您放心。“滴水之恩,當涌泉相報”,您給我帶來了感動,我會遵守紀律、努力學習,用好成績回報您!

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