描寫感悟的作文

時間:2026-03-23 12:38:14 感悟

描寫感悟的作文7篇(實用)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的描寫感悟的作文7篇,歡迎大家分享。

描寫感悟的作文7篇(實用)

描寫感悟的作文 篇1

  生命的絕美只有在大自然的舞臺才能展現,自然的燦爛也只有生命的熱情才能發現并為之感動。

  春天,當第一縷陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河、第一縷春風輕輕撫過,染綠了滿城的楊柳、第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得百鳥啁啾的交響時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!

  夏夜,聽著蟈蟈在草叢中的喃喃細語,看著暮空眾星捧月的風景,聞著輕風送來的清幽的花香,想像著幾百年甚至幾千年前的月光是否同樣皎潔,同樣的月曾照過怎樣不同的故事?想著想著,便有種“心疑形釋,與萬化冥合”之感,這大概就是人生的最高境界了吧!一切煩惱與憂愁仿佛都被輕風帶走,只留下心靈的釋然,心情的悠然……

  秋日,那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的縷縷歌音……無不如詩、如畫、如歌、如夢……但這樣的美景,也只有在春天認真地播下良種,夏天辛勤地耕種勞作,終于獲得累累碩果的人兒才有資格欣賞。而那懶惰的人兒,只有咽下苦澀,獨自悔恨了。正如人的一生,若年輕時不奮斗,當青春的活力漸漸逝去,飄逸的秀發不再輕舞飛揚,光潔的'額頭寫下了歲月的五線譜時,用什么,來證明自己曾有過傲人的青春?!

  冬天,蘊含了四季積累的精華,有最深奧的內涵;臎龅耐恋乩,卻埋藏著生命的種子;枯瘦的樹條上,卻沉睡著綠色的嫩芽;冰冷的軀殼里,卻蘊積著溫馨的活力。紛紛揚揚的雪鋪天蓋地地灑下,世間的一切頓時圣潔起來。那一樹樹白梅開放得那么動人,她們是冬的純潔、那一枝枝紅梅開放得那么熾烈,她們是冬的火熱、那一朵朵臘梅開放得那么金燦,她們是冬的莊重。真的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有曲折的過程,何來絕美的成功。

  大自然總給我們很多啟示。能夠閱讀自然,看春去春來,花開花謝;感悟人生,看世事沉浮,世間百態。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧!

描寫感悟的作文 篇2

  誠信是什么?誠信就是實事求是,不說謊,言行一致,表里如一,誠實守信。

  誠信是人最美麗的外套、是心靈最圣潔的鮮花、誠信是一個柔暖的枕頭、擁有它人生才香甜、誠信是人生之旅的航標燈、掌控著人生的方向。我國偉大的思想家、教育家,孔子說過“人無信不立”。教育家曾子是一個很重視守信教育的人。有一次,曾子的`妻子要上街去,她的孩子哭著叫著,也要一起去。媽媽騙孩子:“你先回去,待會兒我給你殺豬吃!逼拮訌慕稚匣貋,看見曾子正準備殺豬。妻子忙阻止:“你真的要殺豬嗎?我是說說哄哄孩子的!痹诱f:“我們怎么能說謊話呢?”曾子為了實行一句本來不經意的承諾,他殺了那頭豬。

  所以說,人無信而不立,誠信就是人之根本,品之基礎。

  記得三年級的一次語文考試,我得了100分,考了個全班第一名,當試卷發下來時,我發現我把“了”字寫成了“子”字,但老師沒有看出來。這下我急了:跟老師說呢?還是不說?我心里七上八下,猶豫不決。跟老師說,我不就只有99分了嗎?我就不是全班第一了;但是不說,心里又不踏實,生怕別人發現了,說我是個不誠實人。最后,我還是在下課時跟老師說了。老師表揚我:“你很誠實,很好!”老師還教導我:“誠信是每個人最基本的道德品質,一個人如果沒有了誠信,那他在這個社會上只能一事無成,沒有立足之地!蹦菚r,我覺得自己是一個誠實的人,感到特別地自豪。

  記得還有一次,我在學校的操場上撿到一張10元錢。我驚喜地叫了起來:“哇,10元錢!”,便迅速地將錢撿起來放到口袋里。心想:這下可以去買可樂喝了,真爽耶!這是我第一次撿到錢,而且是10元錢,我從來都沒有碰到過這么好的運氣。我剛走出沒幾步,心里卻“撲通、撲通”跳個不停,總覺得別人在盯著我,在背后指手劃腳地說我是個不誠實的孩子。是呀,平時老師經常對我們說:“做人首先要做到誠實,誠實的孩子當然要有拾金不昧的精神!彼枷肫返抡n上老師也對我們講過:“從前有一個孩子撿到錢后,不還給失主,也不交給老師而留給自己買零食吃了,后來沒錢花了,就去同學那里偷。長大之后,就養成了偷、搶的壞習慣,后來就成為一個慣竊犯,最后就被公安局里的警察抓走,被關進了監獄!毕氲竭@兒,我真的猶豫起來,于是,我決定把這10元錢交給老師,我再一次得到了老師的表揚。雖然當時沒有喝上可樂,可心里還是甜滋滋的。是呀,“誠實是用金錢買不到的!”

  不論古代還是現代,“誠信”二字是放之四海而皆準,如果一個人不守信用,就算事后改過自新,要別人相信他,也絕非易事!独莵砹恕防锏男∧镣舱驗槿绱,而造成了嚴重的后果。正所謂一朝被蛇咬,十年怕草繩,有誰會一而再,再而三的上當受騙呢?這印證了曾子的那句話:你騙了別人,別人也不再會相信你。故事中如此,社會大事也不例外。商鞅變法時,商鞅規定:誰能背起木頭走幾十米,誰就能獲得30金。有一個人壯膽嘗試,結果商鞅果然不違背諾言,破例拿來了賞錢。后來,老百姓大力支持商鞅,商鞅變法理所當然取得了成功。

  誠信,這兩個字看似簡單,但不是那么容易做到的。是要通過自己的努力,堅持不懈,才能做到的!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,我們要從身邊的每一件小事做起,做一個誠實守信的好學生。

描寫感悟的作文 篇3

  收到朋友的新年祝福,才發覺不經意間,新年又到了。

  “身加一日長,心覺去年非”?傇凇班弶π驃寿e酒,稚子齊歌樂歲詩”的時候,沏一杯茶,獨坐窗前。聽著低緩而抒情的樂曲,想著新日子里的新打算,新打算里的新路子,置身于新年人生幻想的美好境界……

  新年,對生活的理解遞進了一層,對人生的感悟便誠摯了一些。那些可做可不做的事,那些可發可不發的牢騷,那些可爭可不爭的名利,在時間流逝的面前有了幾分清醒和灑脫。

  歲月難再,俗事繁多。任何事情都會變得淡淡的,無足重輕。還是去做些正經八百的事兒,別膚淺也別虛妄,別冷靜也別遲疑。事情成功與否,關鍵要把握時機。因為新年也會老,新日子說過去也就溜過去了。

  打起新年的.精神,以彈性的步伐走到大街上。我明白以仁慈的心態去待人,以求真的胸懷去讀書,以仗義的態度去做人的重要性。街市買炭,當體貼對方“曉駕炭車碾冰涼”的艱辛;人我相交,當有“退后一步天地寬”的博容。戀愛持家,當懷一縷“南來北往兩相當”的溫柔;厄況將至,當具“野渡無人舟自橫”的氣魄……新年與我的感悟頗多。

  新年過后有這般的新面貌、新精神,我感覺到成長的快樂與喜悅。畢竟不負歲月的修斫與培植。

  往日的幾多炎涼和幾許冷暖,都會被新年調節與平撫。對生命蓬勃的渴盼,在這個時節漲得那么飽滿。隨著新日子的到來潛滋暗長,根深葉茂。

  歲月一天一天地過去,自然日子也將會流逝,皺紋還會增添幾道,但這就是生活,平淡中充滿希望!

描寫感悟的作文 篇4

  聰明的人利用時間,愚蠢的人消磨時間。你愿意做那種人?

  時間一閃而過,它悄悄的從我們身邊溜走。讓人想挽留都不不行。在六年級時,我、嬌、花三人是好朋友,在一起可以說是形影不離。在學習上,我們不知道的一起討論,在困難面前,我們一起克服,在友情面前,我們開開心心的玩著。俗話說“天下沒有不散的宴席”我和花她終有一天會分開。在六年級上冊時,我們每天在一起開心的聊著,什么秘密都告訴對方?蛇@樣的日子畢竟不多了,因為花要回四川了,在一節課上,老師說到這,問花,她下期還會不會在這里讀書,她說:“不會了。爸爸要她回四川!甭牭竭@,我和嬌哭了。為什么花要回四川呢?我們的友誼會不會在這結束呢?一個個疑問使我的眼淚順著臉頰流下。我們三個在課上,哭的眼睛通紅。

  現在我和嬌都讀初一了。但老天不眷顧我們,有把我們分成兩半,把她分到了183,而我分到了184,就這樣我們的又要漸漸淡了,而嬌真的變了,她現在對上網有癮了,學習也退步了。本來我們讀六年級的時候,我們兩個人都得了第一。可現在她退得比以前在小學的成績都不如了。站在學校,我回憶起,我們三個在在一起的日子。多么開心,現在,老天把我們分成三半了。再也合不起來了。因為我們的`友誼以走了。在我們三個人中間只要有一個人傷心,別的兩個一定會來安慰,現在,就算你有多難過,也不會有別的兩個來安慰了。幾次我還和嬌吵起來了,就為了一件小事,還是為了男生。她要我打我們班上的男生,我沒打,她就發脾氣。難道真的是我錯了嗎?

  在184班,我交了許多好朋友,我現在懂得珍惜了。我覺得我現在好幸福,在184班,有這么多好朋友,雖然有些男生幾次惹我哭、惹我生氣。但在一個班上這是在正常的了。我們應該不要浪費時間,不要有太多的抱怨,如果你實在在學習方面沒天賦,你也可以學別的啊。可以向別的方面發展。在遇到困難時,記住我說的2句話!拔易孕,我出色,我努力,我成功。”“沒有你做不到的,只有你不想做的”

描寫感悟的作文 篇5

  人生是一個靜悄悄的成長過程。這里面有歡樂,也有憂愁;有輕松,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……

  過去曲

  隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現,我降臨到了這個世界上。父母為了讓我盡早成才,便決定從小對我嚴格要求,把我打造成一個品學兼優的好學生。于是,我的學習生活從娃娃時期便開始了。為了順應父母的要求,我在孩童時期就有種朦朧的意識:一定要給父母增光、貼金。我便在這種環境下開始生活,在呀呀學語中我比同齡人學得多;在學習走路中,我比同齡人走得快。這使父母異常高興,覺得我先天就聰慧,于是放松了對我的要求。雖然輕松了許多,但我怎么也沒有想到,我的'童年生活竟會如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂章……

  現在曲

  不知怎的,父母突然要求我改變學習方式,在玩中找到學習方法。在玩中學習,我的重擔一下子丟掉了,開始自由自在地生活,F在沒有緊張的壓力,我的心情更好了,父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點,我終于有了一個舒適、安逸的學習環境了,好似輕快、舒暢的樂章……

  進行曲

  現在,我的學習方法改變了,學習環境改變了,學習心情改變了,學習意識改變了。我認識到了:學習不是為了父母,而是為了自己,為了自己的成長,為了自己的前途,樂章達到了高潮……

  學習在成長中占大部分,而最重要的,就是在成長中找尋快樂,找尋做人的真諦……

描寫感悟的作文 篇6

  關于生命這個話題,似乎每個人都有自己的見解,都喜歡寫一些關于它們的文字。也許出于好奇,也許出于隨意,也許出于了解。畢竟,所有人共同擁有的也只有生命而已,只不過分長短罷了。

  現在我從筆端流淌出來的文字,似乎都肩負著無比的重任。其實我也說不清楚它到底要負責什么。生命的根到底是由誰賦予我們的呢?我覺得是“命運”。這個命運不是人的那種命運。而是飄落在某個角落。抑或存在于一個固定空間的某種東西。每個靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時間。而再去尋找新的個體。就這樣反反復復。于是出現了前世今生,于是出現了生老病死。于是出現了……

  有時候覺得生命就像霧,霧氣散了,生命也就盡了。展現出來的是新的陽光和靈魂,但有時侯為了早點知道陽光到底是什么溫度,便去選擇毀滅,可是,又有誰想過,一個人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅散。倒不如順其自然,也許還能瞥上一眼淡紅的`微……

  那天,偶然間發現一只不知名的小蟲。我便把它捉到了桌面上,可是它在桌面上一動不動。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎?于是我開始目不轉睛地看著它。等待它慢慢地醒來。等待它揮動那雙贏弱的翅膀。等待它煽起世間的一點兒塵土。然后飛進屬于它的純凈世界。

  時間一點一滴的逝去……

  它終于開始動了,一晃一晃的爬著。它怎么了?原來是我的無心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著,試著飛起來。她像是沙漠里的旅人,勇敢地尋找綠洲。它又像暴風雨中的航船,執著地尋找登塔。最后,它無聲無息地走了……

  突然間,我覺得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切,一只小蟲都可以重創生命,那我們為什么有時那么脆弱呢?我想,這便是生命的差別。

描寫感悟的作文 篇7

  春天,一個生機盎然、萬物復蘇的代名詞。那花園里還未吐蕾的花兒中,蘊藏著多少充滿渴望的生命?它們渴望水分,它們不斷汲取著營養;它們渴望陽光,它們不斷刷新著理想。它們等待了整整一個冬天,只為在這時迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”一株小草,是憑任一種怎樣的毅力,鉆出那堅實的大地,享受著陽光的普照?是激情還是希望?是堅韌還是倔強?那是憑借著一種崇拜生命的力量!

  一只蟬,沉睡了多久才換回了一次短暫的蘇醒?它興奮地鳴叫,鳴叫了整整一個夏天。它在編織著一個夢,一針一線,奮力地編織著……。然而,當秋天臨近時,針落了,線斷了,可那短暫的生命,能說是毫無意義的嗎?人怎樣才能體會,那看似卑微的一小段生命的旅途,給予了一只蟬怎樣大的快樂?又怎樣才能像一只蟬一樣,熱切地追求生命、體驗生命、歌頌生命。

  秋風乍起,落葉滿地。那金黃的稻谷,雪白的棉花,火紅的高粱,裝點了世界。藤架上,一個個綠色、黃色的小南瓜睡在吊籃里,仿佛是躺在搖籃里的嬰兒。滿園秋色,暗藏著一種生命的力量,它需要用心去聆聽,去見證。那是一種無形的力量,它又是那么的強大:稻谷因為它黃了,棉花因為它白了,高粱因為它紅了,南瓜也因為它睡醒了。生命,在這一刻變得成熟起來。

  冬,把雪花拋灑下來,像一位可敬而嚴厲的'老師。如堅冰一般,越握越暖,默默地給掌心以嚴峻的考驗,打磨出多少不畏艱難險阻的強者。冬天就是這樣:既有粗獷的外表,又有內在的秀巧,嚴寒過后仿佛在告訴我們:生命之舟,只有經歷風浪的挑戰,才會抵達最美好的彼岸。

  春天,我們迎接了生命;夏天,我們綻放了生命;秋天,我們收獲了生命;冬天,我們包裝了生命。春夏秋冬,多少次重復,勾勒著一個生命的主題。在這里,你可以延伸追求;在這里,你可以放飛理想。他們在重復中綻放出奪目的光彩!

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