幸福的感悟作文

幸福的感悟作文常用[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的幸福的感悟作文9篇，希望對大家有所幫助。

幸福的感悟作文 篇1

　　曾經有人問我，幸福是什么？我靈魂霎時戰栗。因為我不知道如何去回答。時至今日，每次回想起那次尷尬，我都在想，幸福到底是什么呢？我們每次提及幸福，那個及溫馨，又令人歡快的詞。無不是心情愉悅，感同身受般的喜歡。幸福成了我們追求的最高境界。然而當我們在閱歷了人生中很多挫折，歡喜，以及人生中重大抉擇之后才發現，我們所需要的離我們，那么的遠，卻又那么的近。我們感嘆時光的流失，歲月的無情。我們甚至抱怨，社會的不公，人心的不平。但是卻從未追求過人世間的最真。人世間的最真？

　　什么是最真？有位偉大的哲人說過這么一句話，大體意思是這樣的，“如果一個人涉世越深，那么這個人忘記自己就越容易”。很喜歡一個叫簡·奧斯汀的作家。前幾天看過以她的自傳為題材的電影《成為簡·奧斯汀》。電影講述了一個被世人誤解的和不滿的大齡女在需找自己幸福的路上所發生的一些故事。如果我們看過她的小說《傲慢與偏見》那么我們不難發現，其實人在經歷了許多事之后才能懂得，原來，我們一直追求的東西一直都在我們身邊。而我們只有在人生最悲哀的時候才發現，原來，所謂的追逐還抵不上一根哈根達斯給人的`愉悅。當然，不是每個人都能體會到她在發現自我是的那種悲痛和無奈。然后能夠拔出已陷入淤泥的腳。去追逐屬于自己的幸福。有時候，上帝在睡覺。這就是最真。你追求的一切，都不過是最簡單的一句話。忘記，繼續生活。

　　很多上了年級的人都珍惜自己眼前的歲月。因為，他們經歷人生中屬于自己的人生。沒有自我的人生是悲哀的，在人生的最后還沒有意識到這種悲哀，那么，人一生又何從談起人生的意義？老一輩人，有一句很經典的話，我很相信。沒有吃過葡萄的人，是無法體會到葡萄的滋味兒。人生不過如此，沒有經歷過，就沒有發言權。當然事事不是絕對。前輩們，給我們留下的財富我們無法計量。但是，我們卻也無法完全繼承。因為我們畢竟是新生的一代。屬于我們的我們得自己創造。于是我們便開始變。過分的要求更多，放棄了本不該放棄的一切。甚至是倫理道德。放棄了那個能引領我們正確找到路牌的箭頭。于是我們迷失。感嘆，人生的際遇，悲憤中莫過于不知，不解，無語凝噎。

　　很多人都是天生幸福的一代。至少在外人眼中。殊不知，這些所謂的天生幸福一代所要頂著多大的壓力來表現所謂的幸福。他們沒有自己選擇自己的權利，他們在父輩的光環下失去了自我。失去了，同齡人應有的驕傲“成熟”。我一直都認為，早熟的人是幸運的。他們比別人更能體會生活，和人生賦予自己的權利和責任。他們有享受自己生活的權利，他們有要求自我的資本。然而，成熟的人同樣也是不幸的，他們過早了踏上了尋找幸福的航班，而不知終點。同樣是迷失。悲憤，感嘆世道之滄桑，人心之不古。悲憤中莫過于不語，自責哀嘆，沉淪。

　　然后我們發現這么一個鐵的定律。也就是這么一個定律打翻了原本已經負荷不堪的天平。讓我們的追尋變得更加有意義。很簡單的一件事，我們做好，心里不一定會有多大的波瀾。但是如果是一件復雜的事，我們能夠完成，那該是多么美好的事�。〗裉�，收到了別人的禮物。感到很快樂。今天，幫助了一個人，感到很快樂。今天，和一個我一直都不太喜歡的人和解了。感到很快樂。等等。如果我每天都這么快樂的度過，那么我的生活是在快樂中過去的。那么我的人生還有什么遺憾呢？

　　原來，做好原本平凡的事做好就是一種幸福，給人給予就是一種幸福，理解他人也是一種幸福。我們生長在幸福的光環中卻不知該邁哪只腳。我們在需找的，在苦苦思索的東西。然而，它卻就在我們腳下。

幸福的感悟作文 篇2

　　生活就是這樣。而再這樣的生活中，我們每一個人都渴望得到幸福，追求幸福。每一個人都有這對幸福的特殊理解。

　　那么，我們的幸福又是什么呢？“幸福在那里？”朋友告訴我，“他不在柳萌下也不再睡夢里。他在精心的耕耘中。他在晶瑩的汗水里�！笔前�！幸福到底在那里？幸福是極樂世界。但通往極樂世界的.道路卻充滿了荊棘，布滿了坎坷。曾經有一位智者說過：“要想感受幸福，得到快樂，那么就必須把這一段不想走，不愿走的路走過去。”

　　幸福是美好的，但幸福的背后蘊藏的只能是付出！當學習管樂隊匯報演出成功時，聽著家長們和校領導的掌聲時我體會到了成功時的喜悅，感到了幸福。想想每天早晨辛苦，我后悔過。但我堅持下來了，成功的那一刻我好幸福！冬天的寒冷似乎不再那么可怕。當六年級畢業前夕，我和好友和好如初的時候我體會了友誼的珍貴，我感受到幸福。因為一些小事差一點斷送了我們六年的友誼。當我和好友和好的那一刻我真的好幸福，仿佛盛夏驕陽照過的大地也變涼快了許多。

　　當我們考了好成績時，感到幸福。當看到我喜歡球員的精彩表現時，感到幸福。我們必須付出辛苦，汗水，淚水，精力，才能得到滿樹的碩果。那似時候，你會覺得自己是天下最幸福的人！

幸福的感悟作文 篇3

　　幸福是什么樣的，可以去想象，可幸福是不能丈量的。沒有人能告訴你幸福還有多遠，還要等待多久，也許幸福遙不可及。

　　有人說幸福是一瞬間的事，也有人說幸福是一輩子的事。還有的人說幸福對我們而言是奢侈品�？擅總�人都擁有幸福的權利不是嗎?

　　不知道人究竟有沒有輪回，有沒有下輩子，我信至少我是有的。希望在下輩子里，能夠邂逅今生錯過的人。

　　在轉角遇到你與幸福有了擦間的一瞬，那一刻幸福很近很近。仔細的想一想，其實幸福也很簡單。你擁有親人，就擁有了幸福;你擁有朋友，就擁有了幸福;

　　你擁有愛人，就擁有了幸福;你擁有健康，就擁有了幸福;你擁有平安，就擁有了幸福;你擁有快樂，就擁有了幸福。

　　你能好好的活在這個生與死并存的世間，就是幸福!幸福是一種感覺，是一種滿足，是沒有理由的，也是沒有定義的。

　　聽說自己愛的人生活得好是幸福，看到爸媽臉上的笑容也是幸福，平淡充實的生活是幸福，我們可以看到別人的幸福，卻無法證明自己的幸福，所以一直在追尋著幸福。。。

　　人生中總有一種缺憾，不能留住美麗，還有一種茫然，不知何去何從?當青春的歡樂漸漸化作憂傷，擁有的不能再擁有，只能去回憶幸福的.模樣，可就算傷了，還是往幸福的地方飛。

　　張小斕說，失望有時候，也是一種幸福，因為有所期待，才會失望，遺憾也是一種幸福，因為還有令你遺憾的事。

　　相傳幸福是個美麗的玻璃球，跌碎散落世間的每個角落，有的人撿到的多一些，有的人撿到的少一些，卻沒有人能擁有全部，這是不是就是所謂的幸福與不幸福呢?

　　人活著就是一種心情，只要用心感受，幸福就會在你身邊。。。善于忘記自己給過別人什么，而永遠記得別人給過自己什么，這也是一種幸福。

　　對于幸福不置一辭的時候最幸福，幸福不在你追求的未來，而在真實的現在。當你滿臉微笑的回憶著往事的時候，那何嘗不是一種幸福?

　　活得清醒的人容易煩惱，相反活得糊涂的人容易幸福，有時一個人總在仰望和羨慕別人的幸福，可一回頭才發現，自己正被別人仰望和羨慕著。

　　其實每個人都有屬于自己的幸福，只是你的幸福在別人的眼里。幸福不是一種完美和永恒，是一種生命和過程的美麗，是一種內心對生活的感覺和領悟。

　　幸福就是一種感覺，你感覺到了便是擁有，你珍惜擁有便是幸�！�…

幸福的感悟作文 篇4

　　幸福，真的就存在于我們身邊。過去，我曾固執地認為不是，常常沮喪哀嘆：我沒有遺忘幸福，但幸福卻遺忘了我。

　　不幸，挫折，困難，痛苦，坎坷。我默默地咬著牙堅持，心里卻在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責，又偷偷睡懶覺去了。

　　甚至為了找到所謂的幸福，我翻閱了眼前的一座座大山，不顧那些曾經流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海，在無意中打開身上的口袋，才哭笑不得地發現幸福就在我的身邊。

　　“天啊，幸福就在我的身邊！”我驚喜，驀然發現：在家的早晨，媽媽親手熱好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鴉雀無聲，專心致志，從李白到杜牧，從巴金到冰心，優美傷感的字里行間有幸福：在安靜書法時，淡淡的墨香，字字斟酌的點撇橫豎捺，端正美觀的作品中有幸福；孤獨無助時，好友一聲短短的安慰、一輕輕的撫背中有幸福；尷尬無奈之際，同學那寬容的微笑、理解的`問候中有幸�！�—這太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的當初怎么就未曾感受到呢？

　　也許有人會不屑一顧，對此撇撇嘴地諷刺道：這也算時幸福嗎？幸福，應該是功成名就；幸福，應該是腰纏萬貫披金戴銀；幸福，應該是考取高分，事業學業蒸蒸日上；幸福，應該是華車名宅，瀟灑揮霍……對，我承認，有些時候，擁有票子、房子、車子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收獲來的。那么，沒有這一切是不是就不幸福了？難道就要唉聲嘆氣，終日以淚洗面嗎？答案是：不。古希臘哲學家就告訴我們：幸福是消極的，只要不痛苦就是一種。不是嗎？

　　幸福就在我們身邊，我們沒有察覺，正因為它如空氣一般讓人容易忽視地存在于身邊。擁有那溫暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎？在冰天雪地中的因紐特人最清楚；擁有三天光明也是幸福嗎？因地震在廢墟中被黑暗充斥著內心的人會告訴你；擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎？那些失學而孤單痛苦著的兒童們會讓你堅信不疑；甚至父母的訓斥也是一種幸�！�—當你離家出手的時候就會明白。

　　幸福，并非遙遠得如海市蜃樓，可望不可即。能夠去欣賞地平線上某個神秘美麗的月光森林，誠然是一種幸福；享受今天盛開在窗臺上的茉莉，又何嘗不是一種幸福呢？幸福，就在我們身邊。

幸福的感悟作文 篇5

　　幸福，就像蘭花的香氣，沁人心碑；幸福，就像糖果的甜美，令人陶醉；幸福，就像剛解凍的溪水，甘甜、無暇無疵；幸福，就像一杯美酒，芳香四溢，等待你去品嘗，品嘗之后才知道它的香醇……

　　小時候，媽媽對我的要求嚴格，讓我學這學那，很少讓我玩耍。聽著樓下小伙伴們傳來的笑聲，無聲的眼淚流了下來，抱怨媽媽奪去了我童年的快樂！

　　我是個愛玩的孩子，總讓媽媽給我買玩具，可媽媽卻毫不留情地說：“玩什么？彈你的古箏去！”一聽到媽媽這嚴厲的話語，我便不敢反抗，否則，迎接我的就是一頓“竹筍炒肉絲”！

　　上學后，媽媽要求我每場考試都要在九十五分以上，達不到要求就要品嘗她為我準備的`美味佳肴“竹筍炒肉絲”！

　　我好羨慕有母愛的孩子，他們好幸福啊！我覺得，媽媽一定不愛我了，否則怎么會要求我這要求我那呢？

　　直到四年級的一天，老師在課堂上告訴我們：“嚴是愛、寬是害！家長嚴格要求孩子，是在幫助他們走向成功的彼岸；而家長縱容孩子，是害了他們！”聽著老師的話，我猛然間醒悟過來媽媽是愛我的，她嚴格要求我，是為了我長大后能成為祖國的棟梁之材！我的眼睛濕潤了，想起了生活中的點點滴滴

　　晚上，當我做作業時，媽媽總會為我端來一杯白開水，并且看看我的作業情況；深夜，每當我踢開被子，媽媽總會來幫我蓋好……還有那一次

　　那天晚上，我發了高燒，媽媽讓我躺在床上，我便昏昏沉沉的睡著了！第二天，我醒來，發現媽媽正睡在我的身旁，她陪了我一夜……

　　在發燒的幾天里，媽媽為我忙得不可開交：一會兒去買藥，一會兒去倒水，一會兒去煮飯……而且，每天晚上，媽媽都陪著我，每當我醒來，都可看見媽媽那疲倦的睡姿……

　　在媽媽那精心照料下，我很快就康復了，恢復了以前的活潑！而媽媽卻因照顧我而過度疲勞病倒了……

　　幸福在哪里？幸福就在你的身邊！幸福不會自己向你走來，它會站在不遠處向你招手。只有你自己主動去握幸福的手，幸福才會將它的光輝灑向你！

幸福的感悟作文 篇6

　　幸福？什么是幸福，對于海子來說，一所房子，面朝大海，春暖花開，這就是幸福；來生我愿化作一棵樹，長在你必經的路旁，這也是一種幸福觀。更多的時候，身邊微小細微的舉動也是幸福的體現，然而，自詡年少的我，根本不明白，到底什么是幸福，他們說，我長在一個幸福的家庭，他們說，我有幸福的生活。不明白，不理解，什么是幸福？ 自始，那次小小的感悟…… 早晨，徐徐上升的旭日，云彩碧連天，鳥語花香，一天的前奏在那時起樂……然而，在一個房間，正有一個身影在那兒不諳世事的呼呼大睡，片刻的寧靜終究抵擋不住一陣——鬧鈴聲，它似乎來得有些突然，驚醒了那個在睡夢中的身影，于是，不得不用迅雷不及掩耳之勢把自己順時針旋轉90度，搖搖頭，頭重腳輕，神志迷糊，幾乎兩眼雙閉地開始穿衣……不知怎的卻又猛然想起，今天已經是放暑假了，不用上學也，于是——立刻倒頭大睡�！暗瓜轮�際”似乎有一種失而復得的喜悅，一種壓力完全釋然的`解脫�！斑�魂覺”的魔力還真是強大。如果沒有“鬧鈴”，我有何曾知道它有多甜美，能夠睡上一覺是有多幸�！�… 其實，世間萬物，似乎也是如此，如果不面臨“失去”的惶恐，又怎會明白“曾經擁有”是多么幸運幸福。 初中四年，與同學一起，時而吵吵鬧鬧，時而翻臉冷戰，時而……有時候，真覺得，和一幫子同學在一起度過四年真是此生最大的悲哀了。如今，又是一個畢業季，盡管我們還有一年，但從學長學姐的各種懷念中，總能聽到他們如何如何的懷念初中四年，懷念一起狂放不羈，肆無忌憚，一起犯錯一起扛的歲月。如果，沒有”畢業“這個因的埋藏，也就不會有“懷念”這個果的存在，這就是因果定律。還好，還有一年，還可以好好享受這段神經大條的時光。

　　似乎，原來一切一切的“繼續”，總會被一個外力“打斷”，一切的“進行”，都有可能被強行“中止”，而所謂的“存在”，也都可以剝奪成“不存在”。 能睡一個完美的覺的人是幸福的，但往往并不知道自己擁有那份幸福，因此，被吵醒而后回頭再睡的那一覺反而顯得更幸福，只有早遭剝奪的人才明白自己擁有的是什么，而所擁有的，是有多么幸福，如果沒有外力打斷，你又何曾明白呢？ 如果，能試著想象一下，自己擁有的一切，有多少可能被打斷甚至掠奪，興許會大大增長自己的“幸福評定指數”。 一個回頭覺，讓我明白，能睡個完美的覺是有多幸福，有多幸福，在于能感受到多少幸福，而不是，你擁有多少。像海子一樣做一個幸福的人，做一個懂得理解幸福的人。

幸福的感悟作文 篇7

　　幸福是一個抽象的話題，每個人都經歷過，但在不同的人心中幸福有著不同的含義，幸福它到底是什么呢？

　　曾經聽過這樣一個故事：有三個媽媽一起提水，媽媽1說：“我很幸福，因為我們家有幾輩子都用不完的錢！”；媽媽2說：“我也很幸福，因為我老公很有權力，每天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見我也非常幸福��！”只有媽媽3，她抿嘴笑了一下，什么也沒說。

　　過了一會兒，遠處蹦蹦跳跳的跑來了三個小男孩，媽媽1和2的兒子圍著自己的媽媽嘰嘰喳喳說個不停，只有一個小男孩，穿著非常普通，他并沒有像其它的男孩那樣圍著自己的媽媽談笑，只見他接過媽媽3的水桶很吃力的向前挪動。媽媽3又露出了一個微笑，媽媽1和2都很驚訝的看著媽媽3的兒子，頓時臉上都掠過一陣緋紅``````

　　幸福到底是什么呢？金錢和權利所能替代的嗎？有金錢，有權利就有幸福嗎？其實不然呀！像媽媽3那樣才是真的幸福！不一定要有很多錢，也不需要有很大的權利，過著自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！

　　為什么很多有錢人發出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺得自己的身心無所依靠？就是因為他們在刻意追求某種生活目的的時候喪失了真正的自己，他們用自己的腳走著不想走的路，用自己的嘴巴說著言不由衷的話。所以才會有那樣的.感嘆！

　　要說狗過得比人好，一點也不過分，坐豪華轎車，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！

　　其實每個人都是幸福的，一次善意的提醒；一個鼓勵的微笑；``````都是幸福的，只是你沒有好好品位罷了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才會知道那是怎樣的一種感覺。

　　用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風，沁人心脾，那種感覺不是言語可以表達的，用心去體會吧！

幸福的感悟作文 篇8

　　生活中，幸福無處不在，關鍵是要怎么去發現它。結果母親喜好的蘋果，你會覺得，一股愛意的暖流傳遍全身。

　　記得有一次，我中外面打球回來，回到家，發現什么吃的都沒有，就癱在床上聽音樂。解解愁，過了一會，老媽打電話回來說：”龍，今天中午你自己煮點吃的吧，老媽今天有事�！眮G下這句話就掛了電話。我正抱怨老媽怎么這樣不夠意思，明知道我不會煮飯，還要叫我自己動手。唉！這可怎么辦呀，我練早餐都沒有吃呢。

　　于是，我決定親自動手，進到廚房我大吃了一驚，原來，媽已經準備好了菜和炒菜的方法，我依著葫蘆畫瓢，做了兩道菜，償起來，嗯，蠻不錯的嘛。

　　晚上，老媽回來了，我上去迎接了老媽，她看見我就冒出了一大堆的問題：“兒子，今天沒餓著吧，吃飽了沒，會炒菜了嗎……”生怕我今天吃不飽，餓了肚子。過了一會兒，我們坐在沙發上，老媽削了一個蘋果，遞給我說：“吃吧，可甜著呢！”我輕輕地嗯了一聲，便拿了過來一咬一大口。頓時，我覺得有一股愛意，沖向我心靈的深處，讓我全身暖暖的。

　　然后，我陪媽媽一塊兒去散步，呼吸剛下雨不久之中的`新鮮的空氣，我們來到公園，��！這兒真涼快，看，樹葉上還停留著剛下過雨的小水珠，小貓小狗從屋子里蹦蹦跳跳地跑出來在這里嬉戲玩耍，我和我親愛的媽媽也坐在這還有濕意的石凳上休息，我們一起感受著大自然賜給我們的幸福美好的時光。

　　�。≡瓉硇腋６肌岸悴亍痹谶@些小小的縫里頭，只有用心去體會，去感受才會發現

幸福的感悟作文 篇9

　　我覺得教師的職業幸福是一種感覺，是自己的一種心態，它取決于我們的生活態度、生活價值觀。對于作為教師的我們來說，幸福是可以自己去獲得的。那么應該如何去追尋教師的職業幸福感呢？我是從以下幾方面來做：

　　首先， “享受教育，享受人生”。教師如果能以享受的態度從教，那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天，幸福生活到永遠。就會讓這個陽光下的.職業真正體現出陽光的一面。只有教師幸福了，學生才會感到幸福，因為幸福的教師才能夠真正去愛學生，師生共同感受幸福的過程正是和諧教育的價值體現。

　　其次， 要懂得享受課堂。對于一名老師而言，課堂就是他展現才華的主陣地，就是他的生命線，你可以對于社會的教育環境而抱怨，你可以對學校的是是非非而抱怨，你也可以對生源的素質而抱怨，但是我想，我們唯一能改變，能做主的也許就是我們的課堂，透過我們的努力，能否在課堂上教會學生一些知識，給學生一些啟發，令學生有所收獲，進而對他的人生有所影響，這才是我們所要做的。營造一個充滿生命活力的課堂，和學生一起痛苦、一起歡樂，這樣就會少許多教學的焦慮和煩惱。如果把教學工作看作是一種簡單的重復，那必然厭倦，無幸�？裳�；但是如果對教學進行了研究，并對自己有合理定位，那么教師就能夠從中帶來了新鮮感和不斷進步的成就感，那就有了幸福感。

　　要在愛學生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業，我們就可以在這里收獲快樂，付出也就成了享受。所以一個老師要想獲得幸福的體驗，可以從愛孩子開始，學會了愛孩子，自然會喜歡教師工作，就會追求教學水平的進步；學會了愛孩子，我們自然會主動靠近學生的心靈，在了解和幫助學生的成長中體驗著被尊重的人生價值；學會了愛孩子，我們自然會努力提高自己的素養，因為我們渴望成為一個學生喜歡的好老師，我們可以感受到許多樂趣。

　　所以教師這個職業，愛是幸福的基礎，能夠和學生感情相融、心心相印，就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認同教學，和學生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。

　　用一句話來總結教師的職業幸福，便是：一個懂得享受學生的教師一定能夠體會到教師的幸福了。

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