生命感悟的作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生命感悟的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生命感悟的作文 篇1
過年的時候，我媽媽給我買了幾條小魚。我一見小魚，就對小魚分外愛惜，高興地對媽媽說：“謝謝你。”
那幾條小魚特別貪吃，也特別貪玩。每天這些魚都要吃一點面包，還有許多其他的東西。每天這些魚都圍在一起，好像在討論他們的國家大事。
這一次，我們回老家去，臨走時忘記給小魚喂食物，等我上了一輛車回老家的時候，才想起媽媽給我買的幾條魚沒有喂魚食。這下我心里急了，我在心里暗暗地說：“我回老家要一兩個星期，這可怎么辦呢？”這下，這幾條小魚使我回老家的幾天，有時高興，有時又因為小魚而傷心。等到我們回到這里時，這下的局面，更是令我震驚，因為這些小魚還活著，只不過有一兩條死掉了，剩下的魚都瘦了許多。于是，我趕快放食物，讓他們好好的飽
生命是有意義的，我們應該好好保護生命，生命是屬于自己的，我們應該好好利用餐一頓。生命，作出對自己有用的事情，不要白白浪費自己的.生命。我們也要像愛惜自己的生命一樣愛惜所有的小生靈。
生命感悟的作文 篇2
寒冷離我們越來越遠了。
此時，我的目光嫻靜。臺歷上的冬天正一步步深入，而我的身體卻遲鈍了對季節的反應。
有人說，地球變得越來越熱了。還說有一種厄爾尼諾現象。對此，我說不出個子丑寅卯來。我只感覺到，曾經是多么可怕的寒冷，眼下似乎變得可愛了起來，就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。
也許我對寒冷還只是一知半解。是的，我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點，是在過去，是在江漢平原。
樹是江漢平原不可多得的景致，樹的旁邊有湖或者河流。我想起來了，冬天的水面結了厚厚的冰。我們在河上行走。干凈的樹枝上也結上了冰——不，是穿上了漂亮的瓊衣，朔風一吹，發出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望，在體驗寒冷的厚度的同時，又領略了寒冰的高度。
冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子，腳后跟早凍爛了，分別有一個洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹著。我總是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋斷了……我幾乎要跌倒下去。
寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
寒冷是風丟下的種子，風是無孔不入的精靈。家鄉有一句話，叫做“針尖大的眼，簸箕大的風”。何況還要穿過一條條巷子呢?盡管屋與屋之間的巷子僅一步之遙。我連圍巾也沒有，所以每次路過巷子，都把脖子縮得緊緊的�？娠L還是一絲不茍地鉆進我的脖子，直到我的胸膛。風如刀。我不知兩只耳朵是不是被風割了去。用手一捂，還在。連忙收回手，用嘴呵一口熱氣。寒冷叫我顧此失彼。手都顧不上，耳朵管它呢!
冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下，聽說要放《冰山上的來客》，我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖，下身穿的是絨褲，腳上穿的是膠鞋。跑了一路，身上發熱。開始，人不覺得冷，漸漸，寒氣逼人，看到中間，便招架不住了，肚子餓得咕咕叫，渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙，堅持把電影看完。腳已沒有了知覺，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是彈跳著回去的。我一下子發現了自己的脆弱，又一步步變得堅強起來。那天看了“冰山”，對比之下，這點寒冷算什么?
寒冷，每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態，從這一點說，寒冷似乎有了酒的成分。
最幸福的時刻，是圍著樹蔸烤就的一堆火，燉著狗獾肉(從雪森林的`狗獾洞里獵獲的戰果)，或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著，看那門外的雪轟轟烈烈地下著，這時的寒冷又有了一種雋永的滋味。
而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。
現在不同了，風也刮得沒有了規律，雪也下得沒有了條理。瞧，都立春了，雪不知還在哪里開小差。冬天，失卻了原來的寒冷。
可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規規矩矩，裹得嚴嚴實實，帽子、圍巾、耳套、手套，應有盡有。晚上睡覺，要么鋪好電熱毯，要么灌上熱水袋，條件好的，空調一開，暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點，還把它拒之門外，這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷，又在無微不至的關懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷，何識暖?如此下去，孩子們生命的潛質何以得到發揮，又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?
不僅僅是孩子們。我們已經有了太多的安逸，衣、食、住、行，還有我們的思想。不讓汗水流出來，不讓寒冷苦心志，把自己裝在五彩繽紛的溫室里，然后長成一朵朵精美的花朵，我不知道會有什么好結果。
我真擔心，隨著科學的不斷進步，我們將在不知冷暖的狀態下變得弱不禁風。
寒冷，是我們生命所需要的鹽啊。
寒冷還會來的。
生命感悟的作文 篇3
記得媽媽給我講過這樣一個真實的故事：幾個獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群，老羚羊為一群，年輕的羚羊為一群。這時，一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕的羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去，只是躍起的高度稍低了一些。
當年輕羚羊身體在空中下墜時，奇跡出現了，老羚羊剛好出現在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的.背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高，輕松地落在了對面懸崖上，而老羚羊便像一只斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線，那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了槍。
當時，聽完了這個故事，我的眼淚便不禁流了下來。是啊，任何生物都無法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭，我們要學會奉獻，動物們在生死關頭都會放棄自己的生命，何況人呢。記得歌德有一句名言：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存�！痹瓉�，我一直不明白這句話的意義，現在，我終于懂得了，若有人再問我生命的價值是什么?我會毫不猶豫地告訴他：“生命的價值在于奉獻”。
生命感悟的作文 篇4
鮮活的生命“從天而降”，可是，其中的有一些生命并不完整，因為他們是殘疾人。
當你在看《千手觀音》舞蹈舞蹈表演的時候，你會感到這舞蹈真好看，可是你并不知道在這舞蹈背后的故事。舞蹈中一位位演員都是殘疾人，他們在背地里付出了無數的汗水和辛酸。但是舞臺給予他們了一次沐浴陽光、追求夢想的機會。在“在殘疾人運動會”中，田徑場上的他們是一匹匹矯健的駿馬，鉛球場上他們是一位位大力士……殘疾人，他們會為自己開創一條屬于自我人生的平坦大道。請不要輕篾地看待他們。
我每一次去福利院看老外公時，常�？吹揭恍埣踩嗽跁裉�。他們有的是盲人;有的是聾啞人;有的人腿腳截肢……我媽媽單位里一個科室的人常在節假日大家拼湊一些錢買一些東西送給那些殘疾人。媽媽那個科室的人主要是幫助一位十七歲的大哥哥。那位在哥哥嘴巴是歪的，有一條腿截肢了，是一位青少年殘疾人。因為媽媽和同事常在節假日來福利院看孤殘老人，所以這兒許多人都認識他們了。就在今年的除夕，媽媽要接老外公回來家了，那位大哥看見了媽媽，連續叫了十幾聲阿姨，這十幾聲阿姨是他從自己的內心深處發出的。那一刻，我的`心被深深的觸動了，也被真情深深地感動了。
讓我們一起宣揚社會各界來關心、理解的尊重殘疾人，讓他們的心靈不再出現健全人對他們輕篾與歧視的陰影。殘疾人有愿望，他們也渴望能像健全人一樣享受世界的美好。
生命感悟的作文 篇5
天陰沉沉的，風呼呼地吹，只聽見狂風刮著樹枝嗚嗚直響，頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正在接受著風雨的洗禮。無情的水滴成群結隊的落下來，給柔弱的`小草帶來了一次重大的災難，并摧殘著它那飽經風霜的身軀，小草弱小的身軀在風雨中搖曳，但小草并不服輸，它們在風雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來……�？娠L雨的力量太強了，小草們只好無奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經過昨夜的風雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。這使我想起曾經聽說過的一個故事：有兩個人同時患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候，兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個也不要緊，沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！
我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強，正是這樣他創造了生命的奇跡。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們在平凡的生活中，去感悟生命那不平凡的真諦吧！
生命感悟的作文 篇6
我在暑假里看了一本名叫《感動小學生的500個故事》的書，有一個故事深深地吸引了我。
夜晚，星星眨著調皮的眼睛，亮閃閃的，那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數星星了。他的奶奶經常會陪他一起數星星�？墒怯幸惶�，東東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后，奶奶只能一個人數星星了，她每天看著星星發呆。奶奶好可憐，好孤單。
讀了這個故事，我才發現，原來人隨時會遇到危險。老師也說，我們的生命是很“脆弱”的`，所以我們應該好好珍惜我們的生命！
生命感悟的作文 篇7
人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認為。我覺得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認為生命是寶貴的，也是精彩的。
不單只我們人有生命，這個世界上的`大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友�！彼蓸湟荒晁募径疾粦峙嘛L雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風雪交加的嚴冬中傲然挺立�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”再說竹子，它初生時是個竹筍，即使有沉重的石塊壓著它，它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的，是經歷苦難后舒展的精彩。
在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回無數人寶貴生命的醫生，護士，也有不論風雨都忠于職守的警察叔叔……他們為了我們做出了很大奉獻，也使自己活得更光彩。例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應該向他學習。
每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現出無限的價值，放射出燦爛的光芒。
生命感悟的作文 篇8
堅強是一種精神，一種自強不息的精神；一種堅韌不拔的精神；堅強也是一種境界，一種為伊消得人憔悴的境界，一種直掛云帆濟滄海的境界。
在非州的戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它默默無聞，不常引人注意，許多人認為它只是平凡的一株小草，可它明白，并經常告訴自己：“我不是草，我要開花，我要長大，我要創造出我人生的輝煌。我會綻放出無比絢麗的一朵花！”
然后，它默默無聞地用自己的莖，在沙漠里尋找如寶石般稀少的.水分，用以維持自己那幾近夭折的生命。經過幾年的生長，它會在某年的一個清晨，悄然綻放出無比絢麗的花朵，花朵呈荷葉狀，它的顏色幾乎占盡了人間所有的色彩，有像鮮血一般的紅，有白雪般的白，也有陽光般燦爛的金黃，還有天空一樣的淺藍！開花，就代表著生命的終結和死亡！雖然它開花之后只能維持兩天短暫的生命，之后它就會隨著母株一起煙消云散，但它還是不放棄，更加加倍地努力。經過頑強地跋涉、漫漫地求索，在生命的盡頭，終于綻放出自己的精彩。
小小的依米花尚且如此堅強，更何況我們被譽為靈長之王的人類呢？我們能有什么理由讓自己變得頹廢，讓自己遇事退縮嗎？
依米花讓我懂得了堅強的意義，也懂得了人生的意義：做一個像依米花一樣堅強的人，早已成為我心中永恒的信念。
生命感悟的作文 篇9
“春蠶到死絲方盡”這是一句古往今來有名的詩句。剛開始我并不太懂得里面的意思，但自從我養蠶后，我才體會到了這句詩的含義。
去年，同學送給我幾只幼蠶，并給了我一些桑葉讓我養它們。小小的蠶每天拼命地吃桑葉，過了幾天它們就慢慢地長大，身上的顏色也由黑色變成雪白雪白的，非�？蓯�。又過了幾天，桑葉吃完了，我不想去買，就沒有去管它們了�？墒俏覜]有想到，在沒有任何食物下，它們依然努力地吐絲、結繭。雖然蠶繭很小，但是卻讓我感到了一股生命的力量：蠶在饑餓之下還認真地完成了自己的工作，默默地貢獻出最好的絲。噢！我明白了，蠶的一生只有短暫的幾十天，它們不分晝夜地吃桑葉，直到死了它才把絲吐完。它出生下來的`責任就是要吐絲、結繭，這種生命是多么有價值呀！
如果說一只小小的蠶給了我極大的生命感悟：雖然生命短暫，但我們要珍惜生命，對生命負責。那么，在“5·12汶川大地震中，那一個個挽救生命的場景，卻更加震撼了我的心靈！
5月12日14時28分，四川汶川縣遭到了8·0級大地震的襲擊。許多地方都變成了一片廢墟。我們將永遠記住這一刻，一瞬間，草木失色，山河含悲，黑色的五月，讓我們的悲傷奔流成河！多少失去父母的孩子，是失去孩子的父母，多少失去親人的人們……原本生機勃勃的家園頃刻變成斷壁殘垣！
在這場災難中，我被這兩個故事深深感動著：中學教師譚千秋為了保護四個學生而遇難。當救援人員扒開廢墟時，那是怎樣一幅震撼人心的畫面：譚老師就像一只大鳥一樣撲在講桌上，他的兩只手臂牢牢地抓住講桌，講桌下面是四個幸免于難的學生！還有一位年輕的媽媽，當地震來臨時，她弓起自己的身體，撐起一片空間給自己襁褓中的孩子。媽媽離去了，孩子卻毫發無損。醫護人員在孩子身上發現一部手機，上面寫著這樣一句話：“親愛的孩子，如果你還活著，一定要記著，媽媽永遠愛你！”多么無私的老師，多么偉大的母親�。�
災區中這樣的故事還有很多很多。他們為了保護學生和孩子，用自己的身體擋住了倒塌的樓房……他們奉獻了自己的生命，換取了下一代生命的延續。這不正是“春蠶到死絲方盡”的寫照嗎？
我從以上的種種，看到了生命的價值，找到了生命的意義。
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