實(shí)用的感謝作文優(yōu)選(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感謝作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝作文 篇1
窗外又是細(xì)雨蒙蒙,本該溫馨和諧的畫(huà)面卻因大風(fēng)而顯得凌亂,大樹(shù)上的花兒成了負(fù)擔(dān),花瓣不堪狂風(fēng)而四處散落。離開(kāi)總是悲劇,花兒的逃離是風(fēng)的絕情,還是樹(shù)的不挽留?熟悉的場(chǎng)景,雨點(diǎn)打破寧?kù)o的倒影,打破了我內(nèi)心的沉靜。我記得那雨,是青春心理帶來(lái)的欣喜與不安。我記得那花,你曾是樹(shù)下最美的花兒。
美好的事物越在寧?kù)o中越顯得脫俗、引人。我就在那寧?kù)o的雨中見(jiàn)到了你,心里卻刮起了異樣的風(fēng)。我明白這正常,也知道不該排斥,我僅想平凡地與你交往,在極少的溝通中品味甜蜜。我以這種自以為合理的方式處理這情感,但漸漸,我發(fā)現(xiàn)我已深陷這種情思,不能自拔。我如書(shū)上說(shuō)的一樣:痛苦,焦慮。在我的眼中,你什么都好,特有氣質(zhì)。我總忘不了你,總想與你說(shuō)話(huà)。終于,無(wú)路可退的我選擇前進(jìn),我以為,一向大方的你,絕不會(huì)讓我失望。
然而,你慢慢疏遠(yuǎn)著我。
你刻意回避我,望著你空洞的背影,像有千言萬(wàn)語(yǔ)硬被揉成一小片刀刃,無(wú)比精確地割中我小小的心。我不解你的離開(kāi)。惱怒,壓抑,縱使千言萬(wàn)語(yǔ)也求不得你一個(gè)可憐的眼神。
你為什么這么絕情?
雨中,我遠(yuǎn)望著你遠(yuǎn)去的背影,默默發(fā)呆。我忽然發(fā)現(xiàn),你單調(diào)的影子也顯得無(wú)助,你呆板的腳步聲竟也有些寂寞的味道。你的孤獨(dú)與絕情竟這么矛盾。
青春的花兒總是絢麗,明亮而又是短暫,多變的。我想你懂,所以用這默默的身影告訴我:不必追。
望著窗外的雨景,我剎時(shí)似乎明白了你的良苦用心。有的事存在是包袱,盡管你舍不得,也必須丟棄。就像攀登山頂,到了最后關(guān)頭什么相機(jī),紀(jì)念品全都得放棄。你是選擇相機(jī)呢,還是選擇山頂?蒲公英的種子或許早已迫不及待地要離開(kāi),而根莖卻死不肯放手,藕斷絲連又成就了誰(shuí)呢?
離開(kāi),真是一種罪過(guò),用來(lái)償還盲目付出感情的過(guò)錯(cuò)。心痛難免,然而若不選擇此時(shí)心痛,將來(lái)就會(huì)陷入無(wú)底的泥潭。幸虧我還未沉迷,也多謝你的離開(kāi)挽救了我
現(xiàn)在望著這熟悉的風(fēng)景,我感慨萬(wàn)分:青春是痛苦的,當(dāng)幸福的`赤潮蔓延,當(dāng)多情的嫩芽出土,我們能怎么辦?只能痛苦的深埋心底,在別人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的地方翻滾著要掌控軀體,靈魂中總有個(gè)欲望在咆哮著沖破理性的囚籠。離開(kāi),是最好的選擇,眼不見(jiàn)為凈,讓愚蠢的多情餓死在刻意劃出的界限中,青春就這么無(wú)奈;戀情,就這么痛苦。
我看見(jiàn)一片從樹(shù)上飄落的花瓣在隨風(fēng)飄蕩,好似你從前對(duì)我甜甜的笑,在風(fēng)中遠(yuǎn)逝……
青春的戀情也是美好的,雖不牢靠,但那是人生中最純潔,清新的愛(ài)了。
感謝你的離開(kāi),我明白,那是你對(duì)我的愛(ài)。
感謝作文 篇2
秋天應(yīng)該是讓我喜歡的季節(jié),它不像夏天那樣讓我煩躁不安,也不會(huì)像冬天那樣讓我覺(jué)得內(nèi)心有大片的空洞,悵然若失。
我喜歡,秋天黃昏的夕陽(yáng)斜斜印在臉上,夕陽(yáng)中若有似無(wú)的憂(yōu)傷讓我意猶未盡,偶爾有幾只飛鳥(niǎo)劃破天際的自由讓我很滿(mǎn)足。我喜歡遠(yuǎn)處被夕陽(yáng)親吻過(guò)的山峰,給我以一種厚重的感覺(jué),若有似無(wú)。我喜歡秋天夕陽(yáng)下孤獨(dú)的站立著的樹(shù),就像我一樣,有著淡淡的憂(yōu)傷。偶爾有風(fēng),它輕輕搖曳,安靜,典雅。郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂(yōu)傷!蹦俏蚁肭锾斓南﹃(yáng)就是我們的青春,有著明媚的憂(yōu)傷。
我喜歡秋天道路兩旁有著無(wú)數(shù)枯葉的樹(shù),看上去已經(jīng)死亡,但我知道,它們的靈魂都還在,在那蒼老的樹(shù)皮背后靜靜的沉睡。我深信在下一個(gè)春天,它們將再次蘇醒、光彩、綻放。我喜歡秋天的風(fēng),安靜、飛揚(yáng)。它能使它到過(guò)的地方變換顏色,不留一點(diǎn)破綻。它能讓穿上晚裝的葉片輕舞,飛揚(yáng)。秋天的風(fēng)并沒(méi)有從我的身體里穿過(guò),而是從我的發(fā)梢,我的指縫間流過(guò)去。這足以證明我的靈魂并不空洞。秋天的風(fēng),吹涼了空氣,吹黃了落葉,吹走了炎炎夏日,也吹走了人們?cè)谙娜绽锏尼葆、不安?/p>
我喜歡,秋天的夜?諝飧蓛,有著獨(dú)特的靜謐。秋天的`夜,即便偶有喧囂,那也是無(wú)聲的,就像無(wú)聲電影一般。街道的霓虹燈下,人們不斷的演義著他們的故事,快樂(lè)或憂(yōu)傷。秋天的夜雖然安靜,但它并不像冬夜那樣靜得凄涼。它是詳和的帶著微笑、感傷、歌唱。在秋天的夜里,我想即便是獨(dú)自一人也不會(huì)寂寞。因?yàn)榍锝o了我們每個(gè)人一雙翅膀,能在黑夜里盡情翱翔。
我喜歡秋天的天空,它不像冬天的天空那樣太過(guò)于明媚,它還能夠用幾朵云彩遮住自己的憂(yōu)傷。不讓別人看見(jiàn)秋天的天空能夠靜如止水,那一片蔚藍(lán)之上不含有一丁點(diǎn)的雜質(zhì),純潔、真切。
秋,把我遺失的美好一點(diǎn)一點(diǎn)找了回來(lái),我想我應(yīng)該感謝它。
“我始終帶著你愛(ài)的微笑,一路上尋找我遺失的美好!
感謝作文 篇3
在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。
我的班主任方老師,您雖然沒(méi)有出眾的外貌,更沒(méi)有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會(huì)了我們知識(shí)和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會(huì)從黑暗中離開(kāi),用知識(shí)來(lái)豐富我們的思想,用知識(shí)點(diǎn)明我們的人生。
記得我剛?cè)藢W(xué)時(shí),基個(gè)人就是一個(gè)“丑小鴨”,雖然每二人上課認(rèn)真,卻總是因?yàn)槟懶《桓冶磉_(dá)。我這個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的人從而使得老師的.關(guān)注,她總是不斷鼓勵(lì)我,不厭其原也指點(diǎn)我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿(mǎn)的習(xí)慣,我還豁然開(kāi)朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會(huì)的題也會(huì)向老師請(qǐng)教,必須刨根問(wèn)底才肯罷休。每歡茅塞頓開(kāi)的我都會(huì)興奮不已,漸漸地,我在班黑成績(jī)也出類(lèi)發(fā)萃。
感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因?yàn)槟腿绺灎T一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹。或許,您又在想,正盤(pán)算著班里學(xué)習(xí)計(jì)劃。尤其是接近期末考試時(shí),您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺(jué)的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。
我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因?yàn)檫@里有您和那些老師一個(gè)個(gè)的團(tuán)結(jié)能干。是誰(shuí)為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個(gè)個(gè)大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的無(wú)私!
感謝作文 篇4
時(shí)間一天天的流逝,我們慢慢的成長(zhǎng),隨著成長(zhǎng)的步伐,煩惱也逐漸增多,在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事都已變成回憶。
我小時(shí)候爸媽都在外賺錢(qián),我是由爺爺帶大的`。我小時(shí)候特別喜歡黏著爺爺也很依賴(lài)爺爺,小時(shí)候沒(méi)有什么玩具玩,爺爺還會(huì)用粽葉編些小東西給我玩,每當(dāng)這時(shí) 我都會(huì)開(kāi)心的不得了。
到了上初中那會(huì),我不會(huì)像小時(shí)候那樣依賴(lài)爺爺了,也很少和爺爺說(shuō)話(huà),有的時(shí)候還會(huì)沖爺爺發(fā)脾氣,特別是在周末的時(shí)候,我會(huì)賴(lài)床,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)來(lái)喊我吃早餐,我都會(huì)和他頂嘴,但是爺爺他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。自從有天,我注意到爺爺佝僂的背,和滿(mǎn)頭白發(fā),我才發(fā)現(xiàn)爺爺真的已經(jīng)老了。心里無(wú)比后悔以前對(duì)爺爺做過(guò)的事,感覺(jué)自己真的好無(wú)知,下定決心再也不太惹爺爺生氣了。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)讓我接受不了的消息傳來(lái)了,當(dāng)爸爸在電話(huà)里說(shuō),爺爺去世了,我聽(tīng)完之后,真的是一個(gè)字都說(shuō)不出了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天爺爺會(huì)離開(kāi)我們,當(dāng)時(shí)我真的無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我為爺爺做過(guò)的事真的是太少了。一直以來(lái),都是爺爺在照顧我,而我卻沒(méi)有為他做過(guò)什么,這可能是我對(duì)爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后,菜園也荒了,去年暑假,我在菜地里拔過(guò)草,澆過(guò)水種過(guò)菜,才明白爺爺當(dāng)初帶著病,還在菜地里堅(jiān)持種菜,是有多么堅(jiān)強(qiáng),多么辛苦,在這里我想對(duì)爺爺說(shuō):對(duì)不起
成長(zhǎng)的故事很多,有快樂(lè)也有悲哀,需要我們用心去感悟。珍惜身邊對(duì)你好,陪伴你的人。才不會(huì)至于讓自己以后不留遺憾
感謝作文 篇5
她是高一女生,文靜靦腆的眼鏡妹。我在走訪貧困學(xué)生時(shí)結(jié)識(shí)她。那時(shí),二月的天尚且陰冷,她穿著母親的小黑棉襖,倚在床頭,裹了一條打著補(bǔ)丁的舊棉被做英文練習(xí)。床的另一頭,是同樣瑟瑟正在讀書(shū)的她的弟弟。諸多良慨哽在心頭。遂在她書(shū)本上留下我的姓名和電話(huà)。
之后,偶去看她。直到三月末時(shí),我去市里上掛,異常忙碌。將近五個(gè)月時(shí)間,中斷了與她的聯(lián)系。去市里之前特意看她,二中,新校區(qū),四樓。她正上晚課。推開(kāi)門(mén),請(qǐng)老師讓她出來(lái),遞過(guò)去暖在毛巾里的熱的肉包子。她揣在上衣兜里,眼睛笑成彎月。說(shuō)下了自習(xí)再吃。潔凈的臉龐上閃著好看的青春的光。前天,臨近七點(diǎn),她的聲音隔著五個(gè)月的時(shí)光穿透而來(lái)。她借了同學(xué)的電話(huà)打給我。她說(shuō),姐,我從家里帶了梨和蘋(píng)果給你她和母親站在二中南轉(zhuǎn)去氣象站的的路口等著。我急急趕去?吹角帱S路燈,將暗濁的光落在依傍著的母女身上。白體恤,白球鞋,淡藍(lán)色牛仔褲。是價(jià)格低廉的舊衣衫,洗得潔凈,令她恰靜得如同秋夜皎潔百合。
她的母親是黑瘦的農(nóng)村婦人。常年經(jīng)受類(lèi)風(fēng)濕病痛,多處骨節(jié)都已變形。她挽起袖子,讓我看左臂僵直的腕關(guān)節(jié)。說(shuō),早就已經(jīng)長(zhǎng)在一起了,不能彎曲了。閑談中,我才知道這一日母親帶她去徐州看鼻炎,出了醫(yī)院的門(mén),她央求道,媽?zhuān)憬衲甓紱](méi)有給我買(mǎi)新衣服了。畢竟是花朵一樣的年齡,縱使抑制,亦有對(duì)美麗衣衫的憧憬。
兩個(gè)人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),母親給她買(mǎi)了一件藍(lán)白相間橫條紋的開(kāi)衫。35元錢(qián)。母女兩人笑著說(shuō)這般種種。習(xí)以為常,亦或是對(duì)貧困的無(wú)可奈何。道別時(shí),母親把兩箱水果硬塞到我的車(chē)上。絮叨著,說(shuō)是孩子從自家樹(shù)上摘的`,老早就想給你帶些來(lái)了。她抬起頭看著我笑,是日光攏撫過(guò)的沙土地一樣的笑。溫暖而質(zhì)樸。
我?guī)е鴥上渌x開(kāi)。內(nèi)心滿(mǎn)是酸澀,愧疚,還有不安。我想像是她過(guò)早衰老的父親用破舊的三輪車(chē)把這兩箱水果送到路邊,母女二人守著水果等候汽車(chē)。車(chē)上或許擁擠,她用腿把水果擋在一個(gè)安全的角落,躲避碰撞。下了車(chē),又和母親搬一程,歇一程。再借了同學(xué)的電話(huà)打給我。站在路口翹盼。而我呢,住處離她學(xué)校不過(guò)十來(lái)分鐘路程,卻少有的幾次去看過(guò)她。也不過(guò)是帶些家中吃食和舊衣物,竟被她這樣惦記著深夜輾轉(zhuǎn),久未能眠。滿(mǎn)心溢浴,思慮無(wú)限。一種持續(xù)、緩慢、深入的感情如釘子般不斷敲入內(nèi)心。
自覺(jué),自省。遂感謝那些給予我愛(ài)、感動(dòng)、守護(hù)、包容、鼓勵(lì)的人,使我變得善良溫暖。亦感謝那些給予我傷害、苦難、郁結(jié)的人,使我蛻變、成熟、長(zhǎng)大。其實(shí)想來(lái),人生不過(guò)是一場(chǎng)有始有終的行走,所謂路過(guò)、當(dāng)下、前程,不過(guò)是在用腳步播種下艱辛的印記,如同讓花開(kāi)放,讓果子成熟,實(shí)在應(yīng)當(dāng)成長(zhǎng)如一株長(zhǎng)腳的植物,躍入生命,消融其中,不必全力負(fù)荷,不必強(qiáng)烈承擔(dān),不必追求、仰汲功名、利祿或者情感?v不能全然超脫,不再過(guò)多看重究竟和結(jié)局,人生的全部意義,應(yīng)當(dāng)只是感謝,感謝行走過(guò)程中的一切所得、所受。亦或者,只是隨性、干凈、自然地活著。
感謝作文 篇6
自打上了初中,我所有的節(jié)假日都被各種課程切割得支離破碎。今年暑假,母親終于“恩準(zhǔn)”我到久違的外婆家小住幾日。
回到記憶中的天堂,看到波光粼粼的小河,枝葉婆娑的老槐樹(shù),還有已經(jīng)不再活潑的大狗阿黃……一切都是那么親切!一個(gè)白天,我都沉浸在與親舊歡聚的喜悅和對(duì)童年歡樂(lè)時(shí)光的回憶中。
深夜,親舊都散去了,我獨(dú)自躺在床上,心緒難平。在白天的熱鬧與歡笑背后,我覺(jué)察到自己內(nèi)心彌漫著一份說(shuō)不出的悵惘。“去年天氣舊亭臺(tái)”,一切似乎都沒(méi)有變,但一切都不一樣了呵!
窗外,蟬鳴才歇,蛙鼓卻又起了。暑熱漸消,我在朦朧中困意漸濃,目光無(wú)意間落在透著月光的后窗上,不由睡意全消——窗是開(kāi)著的,陣陣涼風(fēng)正透過(guò)窗紗吹進(jìn)來(lái),但令我清醒的的不是這涼風(fēng),而是窗上的一幅“墨竹圖”!“淡煙古墨縱橫,寫(xiě)出此君半面,不須日?qǐng)?bào)平安,高節(jié)清風(fēng)曾見(jiàn)。”前日剛剛讀過(guò)的鄭板橋的《竹石》不正是眼前對(duì)這幅墨竹最好的解讀么?若非那竹枝竹葉隨風(fēng)輕輕搖曳,我真要疑心這是掛在窗上的畫(huà)軸呢!我一躍而起,攀著窗欞向外看去,啊,關(guān)于這竹的記憶突然間復(fù)蘇了——
這屋后原先是臨河的一叢亂石灘,光禿禿的幾乎連草都不長(zhǎng)。有一年外公撿回一塊大竹根,把它扔在石灘上,次年就長(zhǎng)出了幾竿又直又翠的新竹子,再后來(lái)這竹子便以驚人的速度擴(kuò)展成一小片茂盛的竹林,曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的荒石灘成了我們的樂(lè)園?钢駱、騎竹馬是男孩們的特權(quán),削竹哨、制竹蜻蜓則是女孩們的專(zhuān)利。每個(gè)暑假都成了竹林的災(zāi)難日……假期結(jié)束的時(shí)候,我們總是帶著征服者的自豪離開(kāi)滿(mǎn)目狼藉的竹林。然而竹子沒(méi)有自暴自棄走向滅亡,只是默默地以更快的`速度修復(fù)傷痕,長(zhǎng)出新枝,來(lái)年,又是一片青蔥!
現(xiàn)在,我看著月光下蓊郁的竹影,心里說(shuō)一聲遲到的“對(duì)不起”,口中輕輕念起白居易的《養(yǎng)竹記》——
“竹本固,固以樹(shù)德,君子見(jiàn)其本,則思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子見(jiàn)其性,則思中立不倚者。竹心空,空似體道;君子見(jiàn)其心,則思應(yīng)用虛者。竹節(jié)貞,貞以立志;君子見(jiàn)其節(jié),則思砥礪名行,夷險(xiǎn)一致者……”
不知不覺(jué)我已淚流滿(mǎn)面,似乎有一股清泉從心頭濾過(guò),我的靈魂在這一刻得到了洗禮!對(duì)于竹,對(duì)于白居易,對(duì)于鄭板橋,對(duì)于古往今來(lái)的愛(ài)竹懂竹的人,我有了更深的理解和熱愛(ài)。
此刻,我有多么慶幸!我慶幸自己擁有一雙明亮的眼睛,可以閱讀大自然中不屈的生命,可以閱讀先賢慧美的文字!因?yàn)殚喿x,我蒙昧的眼眸才擁有了光華;因?yàn)殚喿x,我粗礪的心靈才變得溫潤(rùn);因?yàn)殚喿x,我淺薄的生命才逐漸豐厚!
我?guī)е鴿M(mǎn)足重新躺回床上,那點(diǎn)小小的惆悵已經(jīng)煙消云散。我知道,這次探親也是一次閱讀,是對(duì)親情和人生的閱讀。在今后的日子里,我將更加用心地閱讀身邊的人,閱讀更多豐蘊(yùn)的書(shū)籍,閱讀每一個(gè)朝陽(yáng)和落日。而我,將在閱讀中成長(zhǎng),成熟,成就自己精彩的人生!
感謝作文 篇7
尊敬的老師:
您好!
不久,我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們體會(huì)作者的感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話(huà)》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話(huà)》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈,?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題,錯(cuò)了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。
那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課,您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的.響起,聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái),這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)啊!隨著您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。
謝謝您,老師!您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。
老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您
身體健康
感謝作文 篇8
在人生道路上,有著必不可少的愉快與坎坷,有著快樂(lè)與痛苦,有著高興與困難,但是在這幾個(gè)項(xiàng)目中,最開(kāi)頭起作用的是愛(ài),因?yàn)樵跊](méi)有愛(ài)的同時(shí),我們都不會(huì)有愉快、坎坷、快樂(lè)、痛苦、高興、困難……沒(méi)有愛(ài)的同時(shí)我們的生活會(huì)變得枯燥無(wú)味,會(huì)變得渺!瓫](méi)有愛(ài)的同時(shí),人生是一片灰暗的世界,沒(méi)有色彩……
我在公園的路上,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們唱出美妙的歌兒,它們的.愛(ài)使它們?nèi)绱说摹胺潘痢保涸?/p>
小道上,我看見(jiàn)花叢中翩翩起舞的蝴蝶,在花與花之間穿梭,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們翩翩起舞,它們的愛(ài)使它們?nèi)绱说钠粒?/p>
走在寬闊的大路上,看見(jiàn)樹(shù)正在搖擺,正在招手,那是因?yàn)樗鼈冇兄鴲?ài),它們的愛(ài)使它們“起勁”的擺動(dòng),它們的愛(ài)使它們高興的向我招手…
…一切都是因?yàn)閻?ài),一切的奇跡都是因?yàn)閻?ài),因?yàn)閻?ài)是天使,是神仙,是時(shí)間老人,是……愛(ài)這個(gè)動(dòng)作,這個(gè)神態(tài),這個(gè)語(yǔ)言,都難以形容,
用完了全世界所有的好詞,都形容不出它的形狀,它的語(yǔ)氣……
愛(ài)?它是透明的空氣?它是河流?它是樓房?它是樹(shù)木?……不,它不是,它什么都不是,但它很偉大,默默無(wú)聞的活在人們心中,它
不需要榮譽(yù),它不需要夸耀,不需要贊美……
但我只知道的是愛(ài)在我身邊默默的支持我,安慰我,鼓勵(lì)我……
謝謝你!愛(ài)
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