感謝的作文

時(shí)間：2026-04-15 17:30:28 感謝

感謝的作文優(yōu)秀[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感謝的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文優(yōu)秀[10篇]

感謝的作文篇1

　　我要感謝我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不求回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育著我，培養(yǎng)著我，教我做事，教我做人。

　　記得有一天晚上，因?yàn)閶寢尭忻傲耍眢w不舒服，爸爸又不在家，媽媽撐著做完了飯，讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×耍規(guī)退鍪率菓?yīng)該的，所以我便立即答應(yīng)了，誰(shuí)知洗碗還不簡(jiǎn)單呢，弄的.我滿手是油，好不容易洗完了，還要擦桌子。把這弄完了，再看看地上，全是水，不得不把廚房的地再拖一遍，做完這一切，我已經(jīng)腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來(lái)要有那么多的家務(wù)要做，多累呀。但是他們洗了那么多次的碗，做了那么多的家務(wù)，都沒(méi)有在我面前說(shuō)過(guò)累，以后我一定要經(jīng)常給他們做些家務(wù)，而且要堅(jiān)持下去。

　　想到這兒，我不得不感謝我的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的家，讓我生活得這么幸福！

感謝的作文篇2

　　母親，感謝您！感謝您養(yǎng)育了我，感謝您教會(huì)了我做人的道理。在我生病的時(shí)候，是您不辭辛勞地照顧我，在我對(duì)學(xué)習(xí)心灰意冷的時(shí)候，是您的鼓勵(lì)，照亮了我前進(jìn)的方向。

　　媽媽，你還記得嗎？那天我心情糟糕透了，天下著毛毛細(xì)雨，仿佛它也知道我的憂傷。因?yàn)槟翘炜荚嚨某煽?jī)單發(fā)下來(lái)了，我的英語(yǔ)又考砸了。“為什么！為什么我天天努力地學(xué)習(xí)，背英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)成績(jī)還是上不去呢？難道我真的那么笨？讀書(shū)有什么用，我不想讀了。”我憤怒地大聲嚷著。這時(shí)，您覺(jué)察到了，是您及時(shí)到我身邊，用您溫暖的雙手拉住我說(shuō)：“不要灰心，你現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)不是比原來(lái)好多了嗎？”我吼著說(shuō)：“可是，還是比別人差很多呀。”“有進(jìn)步就好，說(shuō)明你的辛苦沒(méi)白廢呀，也許你再努力一點(diǎn)就會(huì)趕上去的'。你笑著說(shuō)。這讓我聽(tīng)了你的話之后，我頓時(shí)恍然大悟，心情來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)變，心情開(kāi)朗了、感覺(jué)找到了，我連忙說(shuō)：“謝謝您，我明白了。”

　　又有一次，我生病了，高燒得很歷害。當(dāng)時(shí)天又下著大雨，爸爸又不在家。您只好背著我去醫(yī)院。在路上，雨越下越大，一把小雨傘根本無(wú)濟(jì)于事，你就用身體給我擋著雨水，就這樣到了醫(yī)院。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你渾身濕透了。你就這樣堅(jiān)持到醫(yī)生看完我的病。返回家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，可是我的高燒還是沒(méi)能退下來(lái)，是你一直在床邊照顧我，我不時(shí)對(duì)你說(shuō)，我好多了，你累了就去休息了吧。而你卻每次都說(shuō)：“我不困。”其實(shí)我知道您已經(jīng)很困了。第二天，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)您在我的床邊睡著了。我沒(méi)敢吵醒您，而是小心翼翼的拿被子給你蓋上，讓你繼續(xù)睡。

　　啊！我的母親，您是多么偉大，作為你的兒子，我感到十分驕傲，我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

感謝的作文篇3

　　人生的道路是漫長(zhǎng)而曲折的，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我們總能夠得到許多人的相助。所以，我們要懂得知恩圖報(bào)，只有這樣，才能建立起人與人之間互相關(guān)愛(ài)，互相幫助的和諧美好關(guān)系。

　　我們首先要感謝父母。因?yàn)楦改附o了我們生命，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下，我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私偉大的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才，不要辜負(fù)他們殷切的期望，這才是對(duì)他們最好的'安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候，我們要好好地孝敬他們，以此來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

　　我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水，為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦，教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)ジ兄x回報(bào)嗎?

　　我們還要感謝大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源，無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒(méi)有大自然，人類就失去了賴以生存的溫床。沒(méi)有大自然，整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心，去呵護(hù)大自然吧。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，這是一種美德，也是做人的職責(zé)。人活一生，需要感謝的人很多很多，讓我們把他們的恩情銘記在心，并懷著一顆美好的心，等待機(jī)會(huì)回報(bào)。

感謝的作文篇4

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

　　老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無(wú)比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。

　　螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　人們把老師比作“春雨”，把學(xué)生比作“春苗”，春苗血藥春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富知識(shí)去開(kāi)啟學(xué)生的，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德，用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。

　　她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細(xì)。對(duì)于古詩(shī)詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應(yīng)的風(fēng)景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無(wú)論是一個(gè)筆畫(huà)的錯(cuò)誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯(cuò)誤，讓我們訂正。

　　感謝老師的作文的話語(yǔ)太多太多，但用我們的.實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝應(yīng)該才是老師最高興的。

　　老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘？最后說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師……”

感謝的作文篇5

　　花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，不經(jīng)意間，我們?cè)诼L(zhǎng)大。回首逝去的歲月，總有一些人讓我們心存感激。或許是相依相伴的家人，或許是對(duì)我們關(guān)懷備至的老師，或許是短暫相逢的朋友，或許是擦肩而過(guò)的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴(yán)厲而友善的批評(píng)，看似平凡的只言片語(yǔ)，都化做一份厚重的情感沉淀在心房，伴我成長(zhǎng)，讓我難忘。

　　媽媽

　　在我的記憶里，和您相處的時(shí)光并不多。每次您來(lái)電話時(shí)對(duì)我的寒虛問(wèn)暖，我取得好成績(jī)您的表?yè)P(yáng)，都是那么的生疏，似乎這些話都不應(yīng)該出自您之口。當(dāng)您看到我對(duì)您的冷淡時(shí)，您只是躲在房間里偷偷的流淚，當(dāng)您面對(duì)叛逆的我所犯的錯(cuò)誤時(shí)，你總是一笑了之，并把所有的過(guò)錯(cuò)都攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

　　還記得，那次我和鄰居的小孩鬧矛盾時(shí)，不小心把人家的頭打破了。當(dāng)您相我問(wèn)緣由時(shí)，我把所有的過(guò)錯(cuò)全推在那個(gè)小孩身上。您竟然打了我一巴掌，還對(duì)我大聲喝斥，然后就訴說(shuō)自己的疏忽才讓我變成這樣，說(shuō)著說(shuō)著您竟然哭了。

　　那是您頭一次打我，也是您頭一次流淚。媽媽，我知道你的每一句話都是關(guān)愛(ài)，都是心痛。媽媽，謝謝您！成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

　　老師

　　老師，我們幾乎是朝夕相處的，可以說(shuō)您也算我的半個(gè)父母了。忘不了，您陪伴我們起早貪黑；忘不了，您在操場(chǎng)上陪我們練操；忘不了，深夜您陪我們上醫(yī)療室；忘不了，您和我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜；忘不了……我們?cè)谀慕虒?dǎo)中成長(zhǎng)，雖然您無(wú)法伴我們一生，但您早已刻在我們心中。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句千古名言正是您的真實(shí)寫照。

　　失敗的時(shí)候，最先聽(tīng)到的是您的鼓勵(lì)；成功的時(shí)候，聽(tīng)到的是您的提醒；傷心的時(shí)候，聽(tīng)到的是您的安慰；失意的時(shí)候，看到的是您的微笑……

　　老師，謝謝您。成長(zhǎng)的路上有您的陪伴，我變得更加理性。

　　朋友

　　你的胸懷是這樣寬廣，坦蕩，容得下千山萬(wàn)水，所以總以豁達(dá)面對(duì)不公平。我真的很開(kāi)心成為你的朋友。你總是在我失落時(shí)安慰我，在我困難時(shí)幫助我，總是聽(tīng)著我埋怨上天的不公。當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，你總是向著我，包容我，有什么好事都不會(huì)忘了我。與其說(shuō)是我的朋友，不如說(shuō)是我的`哥哥，因?yàn)槟阋恢苯o我太多的幫助，太多的關(guān)心。

　　成長(zhǎng)的路上感謝有你，朋友。風(fēng)雨相隨的日子，因?yàn)橛心悖也辉俟聠巍?/p>

　　在成長(zhǎng)的路上有悲有喜，有離有合，有些事我們無(wú)法改變，但是我知道因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷，有了你們的期待，我的人生變得豐腴，變得厚重。

　　也許，我只是一株嫩綠的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許，我只是一條涓涓溪流，然而只要鍥而不舍，總會(huì)擁抱大海；也許我只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。這一切，只因?yàn)橛心悖驗(yàn)橛心銈儯业挠H人，我的老師，我的朋友！

　　成長(zhǎng)的路上，感謝有你！

感謝的作文篇6

　　我感謝我的老師、爺爺、外婆、同學(xué)……他們讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)，仿佛把我送入了一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校。但我最感謝的還是我的媽媽。

　　我的媽媽塑造了我的生命和軀體，她在我成長(zhǎng)的每一天，都無(wú)微不至地照顧我。我清楚地記得一件事……

　　那天下午，我們一家三口出去看了新房，回來(lái)時(shí)，我們搭坐爸爸的自行車，媽媽坐后面，而我坐的是龍頭和坐墊間支撐的鐵桿。車子剛開(kāi)一會(huì)兒，我的右腳突然絞進(jìn)了車輪子里，我非常害怕，哭了起來(lái)。我這次哭得比任何一次都要厲害。爸爸媽媽趕緊下車，爸爸去找人幫忙，媽媽把我抱著，蹲起來(lái)，一只手使勁地把車輪夾我腳的那兩根鐵絲向外拉，生怕把我割疼了。不要看媽媽平時(shí)做事漫不經(jīng)心，現(xiàn)在，她那焦慮的眼神也被淚水模糊了。終于，爸爸來(lái)了，他用鉗子把鐵絲割斷，取出了我那已被夾成烏紫的腳，當(dāng)爸爸去寄放車子時(shí)，而媽媽沒(méi)有等他，迅速抱著我到醫(yī)院去。醫(yī)生幫我包扎好傷口，配了些藥水。回到家，媽媽請(qǐng)假?zèng)]有去上班，在家時(shí)時(shí)刻刻照顧我，給我煮飯、換藥，我要什么就拿什么，她總是那么小心翼翼地關(guān)懷著。在媽媽精心呵護(hù)下，我的.腳漸漸好了。我愛(ài)我的媽媽，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。

感謝的作文篇7

　　“哎，又沒(méi)考好！”我耷拉著腦袋，無(wú)力地走出考場(chǎng)。同學(xué)勾肩搭背，嘻嘻哈哈，可這笑聲聽(tīng)起來(lái)竟是那么刺耳。老師那樣信任我，我卻……抬起頭，望著天空，夕陽(yáng)竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。

　　我緩緩地挪動(dòng)著雙腳，不過(guò)五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長(zhǎng)。忽然，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽正笑容滿面地望著我，我先是一陣驚訝，媽媽平時(shí)可不來(lái)接我的呀。轉(zhuǎn)而，又沉重地低下了頭。“怎么啦，是不是沒(méi)有考好？”媽媽關(guān)切地問(wèn)道。

　　“嗯。”我頭也不抬，徑自向前走去。

　　“‘勝敗乃兵家常事’，別放在心上。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭。

　　“知道了。”我顯得很不耐煩，嗓門也提高了。

　　“哎，這次沒(méi)考好，下次再努力吧！”媽媽仍不停地嘮叨著，“其實(shí)，你也要找找自身的毛病，復(fù)習(xí)不充分，怎能考好呢？”

　　我猛得轉(zhuǎn)過(guò)身，沖著媽媽大聲吼道，“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，就知道復(fù)習(xí)。你煩不煩？”我怒目圓睜，齜牙咧嘴，可淚水卻不自覺(jué)地涌上眼眶。說(shuō)著，我便頭也不回地朝遠(yuǎn)處跑去，撒下一朵朵晶瑩的淚花。

　　“對(duì)不起，孩子。可是，你這樣在馬路上跑，危險(xiǎn)，我們先回家吧！”媽媽那急切地呼喊響過(guò)耳際。

　　“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒(méi)好氣地應(yīng)道，繼續(xù)向前跑去。

　　兩旁的景物飛也似的掠過(guò)，不知跑了多久，天色漸漸暗了下來(lái)，可我依舊這樣漫無(wú)邊際地跑著。樹(shù)木發(fā)出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無(wú)能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒(méi)用。

　　“啊——”我雙手捂住耳朵，大叫著箭步向前沖去。

　　“孩子，你等等，這樣跑危險(xiǎn)！”媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。

　　許久，我停了下來(lái)，無(wú)力地癱坐在地上，只有路燈發(fā)著微弱的光芒。遠(yuǎn)處，一道身影慢慢地向在移來(lái)。媽媽，竟然是媽媽！只見(jiàn)她正滿臉通紅地向我跑來(lái)，斷了線般的'汗珠，混雜著淚水，一顆顆劃過(guò)臉頰。幾日前，媽媽才生過(guò)一場(chǎng)大病，如今還未全愈，再加上剛剛的追奔勞累，簡(jiǎn)直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛，直不起腰了。媽媽跑到我身邊，什么都沒(méi)說(shuō)，只是蹲下，眼里的一根一根細(xì)細(xì)的紅血絲在路燈下卻清晰可見(jiàn)，我的鼻尖陡然一陣酸，失聲痛哭起來(lái)。媽媽輕輕地將我擁入懷中，依偎在媽媽的懷抱里，往事如泉水般涌上心頭：當(dāng)我孤單無(wú)助時(shí)，媽媽總會(huì)在一旁默默陪伴；當(dāng)我沮喪失落時(shí)，媽媽總會(huì)在身邊給予支持；當(dāng)我遇難受挫時(shí)，媽媽總會(huì)在身旁不停鼓勵(lì)……

　　母愛(ài)是溫暖的，是偉大的。是您那一次次的溫暖關(guān)懷，一次次的默默陪伴，才讓我在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)，越飛越高！

　　感謝您——我的母親！

感謝的作文篇8

　　當(dāng)你處在茫茫黑夜中，正迷失方向的時(shí)候，如果有一個(gè)人，為你點(diǎn)亮了一盞燈，你就有信心一直朝前走。在生活中，也缺不了這樣一位提燈的人，他（她）為你指明前進(jìn)的方向。而我的身邊，

　　也有這樣一位為我提燈的人，他就是我的初中班主任——胡映斌老師。

　　剛進(jìn)初中時(shí)，我追星追得還特別厲害，有幾次老師布置作文我都寫了自己的偶像。那段時(shí)間，我還會(huì)買很多娛樂(lè)雜志，買很多周邊，在教室里偷偷看。有幾次晚自習(xí)，被老師看見(jiàn)，他就沒(méi)收了幾本。那時(shí)我還不明白為什么，但不久之后，我便明白了某些重要的道理。那一天下課，胡老師叫我去了辦公室，問(wèn)我為什么追星？我說(shuō)：“因?yàn)橄矚g，所以喜歡。”胡老師告訴我：“喜歡他們有什么用？他們會(huì)認(rèn)識(shí)你嗎？會(huì)看到你對(duì)他們的喜歡嗎？他們的生活是有挫折，但這和你有什么關(guān)系？”我只好沉默不語(yǔ)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，胡老師又說(shuō)：“他們只會(huì)注意到優(yōu)秀的人，如果你不優(yōu)秀，他們?cè)趺纯赡茉谝饽悖俊蔽姨痤^，望向胡老師，說(shuō)：“那我也努力了啊。”胡老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“還要更努力啊。記得你有一次考了班級(jí)第十八名，還得加油，不能因?yàn)樽沸蔷桶殉煽?jī)拉下來(lái)，適當(dāng)、理智地追星是可以的，但也不能影響學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)為主！”聽(tīng)了胡老師的`話，我忽然明白了，自己的行為確實(shí)太過(guò)分了。

　　可能會(huì)有愛(ài)的人，但這些愛(ài)在學(xué)習(xí)面前不值一提。只有學(xué)習(xí)成績(jī)才是你說(shuō)話的資本，如果你沒(méi)有實(shí)力，你在意的人卻根本不在意你，因?yàn)樗吒咴谏希銋s如沙子般渺小。從那時(shí)開(kāi)始，我就悄悄努力。

　　又過(guò)了一年，追星在我的生活中已成了第二位，而學(xué)習(xí)排在了第一。可能轉(zhuǎn)變得有那么一點(diǎn)點(diǎn)晚，不過(guò)我認(rèn)為應(yīng)該還來(lái)得及。而現(xiàn)在，前兩次考試我都在前一百五十名，胡老師似乎也看到了我的改變，不再因?yàn)樽沸堑氖虑閬?lái)找我談話了。

　　我應(yīng)該感謝胡老師，他在我深陷迷宮時(shí)為我點(diǎn)了燈，照亮了我出去的路，對(duì)于胡老師的教誨，我也十分感激。我認(rèn)為，只有用成績(jī)來(lái)回報(bào)這位為我點(diǎn)燈的人，才是最好的。胡老師，謝謝您在我心中點(diǎn)燃了一盞燈。

感謝的作文篇9

　　梅花，對(duì)不起，我未曾對(duì)你說(shuō)聲“謝謝。”

　　寒風(fēng)凜冽的冬天，其他花兒都不敢鉆出大樹(shù)母親的懷里；人們也都是行色匆匆，想快點(diǎn)躲進(jìn)暖和的屋里。是誰(shuí)血紅的嬌軀穿著厚重的冰霜，迎風(fēng)怒放？是你，梅花！是你的到來(lái)，讓乏味，冰冷的冬天變活了。一直以為冬姑娘是位冰人，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)那是冰美人。

　　冰美人的美是不長(zhǎng)久的，才見(jiàn)她一瞥，她便消然而逝。梅花也隨冰美人的離去開(kāi)始凋零，似乎失去冰美人這位花匠的精心照料，便不可活。春姑娘也隨梅花飄落的花瓣踏來(lái)了。

　　梅花，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你讓我看清冬姑娘的真面目，謝謝你用自己的熱情迎來(lái)春姑娘。”

　　蟬兒，對(duì)不起，我未曾對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝。”

　　我躺在夏姑娘懷里，她用她的芬芳引誘我入睡。我雖閉著眼，但我不甘入夢(mèng)，因?yàn)橄墓媚锖叩那幼屛伊鬟B忘返——“知了，知了，知了——”沒(méi)錯(cuò)，這是蟬鳴。是蟬兒在歌唱他的生命。蟬兒，你是否在用你的歌聲教我努力生活，珍惜生活呢？你是否在鼓勵(lì)我中考加油呢？我相信那一定是的！不然你為何要在地下度過(guò)十七年暗無(wú)天日的`日子才在這時(shí)放聲響徹云霄？

　　蟬兒，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你教會(huì)我如何熱愛(ài)生活，夏天也因你而變得熱鬧起來(lái)。等著吧！我決不會(huì)辜負(fù)你的鼓勵(lì)，我一定會(huì)沖出中考的！”

　　農(nóng)民朋友，對(duì)不起，我未曾對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝。”

　　碩大的果實(shí)垂著晶瑩的水珠；田里的谷子金燦燦的……他們身上都流淌著農(nóng)民朋友的汗水，是汗水成了它們的支柱，使他們茁壯的成長(zhǎng)。是農(nóng)民朋友把秋姑娘打扮得如此絢麗多彩，引人注目。

　　現(xiàn)在，農(nóng)民朋友，我要對(duì)你們說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱素S碩的大餐，謝謝你們讓我懂得“種瓜得瓜，種豆得豆”的真理！

　　不知，未曾說(shuō)出的感謝，現(xiàn)在說(shuō)遲不遲呢？

感謝的作文篇10

　　同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，在你的青少年時(shí)代，除了家人，誰(shuí)陪伴你的時(shí)間最長(zhǎng)？我想，那就是我們偉大的老師。當(dāng)我們?cè)谟變簣@咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是老師教會(huì)我們聲母韻母，當(dāng)我們讀小學(xué)，寫字東倒西歪時(shí)，是老師教會(huì)了我們正確書(shū)寫姿勢(shì)……正是老師一次次的付出，帶給我們溫暖，鼓勵(lì)，才讓我們沐浴知識(shí)的陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)。

　　老師，您是人類靈魂的工程師。一支粉筆，架起知識(shí)寶庫(kù)的橋梁，三尺講臺(tái)，灑下滿滿辛勤的汗水。老師，您用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心靈滋潤(rùn)，育得桃李芳天下。

　　老師，您是文化的傳播者。您伏案?jìng)湔n，年復(fù)一年，為了我們能更快接受新知識(shí)；您講臺(tái)解題，日復(fù)一日，為了我們能更牢固地掌握知識(shí)點(diǎn)；你課后解答，臺(tái)上臺(tái)下，為了我們能共同進(jìn)步；您引經(jīng)據(jù)典，談笑風(fēng)生，為了能更好激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　老師，您是無(wú)私奉獻(xiàn)的陽(yáng)光。教書(shū)育人是您的理想，望學(xué)生成龍是您的期望。作業(yè)本里密密麻麻的批注，浸透著您對(duì)學(xué)生的.負(fù)責(zé)。“吃得苦中苦，方為人上人”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，老師您的諄諄教導(dǎo)、用苦良心，滋潤(rùn)著我們的心田，是我們更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　老師，您是我們的“知心人”。平日里，遇到有的同學(xué)肚子不舒服，您會(huì)把他叫到跟前，幫他揉一揉；有的同學(xué)感冒了，您會(huì)用自己的臉貼近學(xué)生的額頭，看他是否發(fā)燒；有時(shí)遇到同學(xué)值日不認(rèn)真，您會(huì)悉心教導(dǎo)，讓他學(xué)會(huì)顧大局、勇?lián)?dāng)；看到有的同學(xué)進(jìn)步了，您會(huì)送上一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，暖人心田；還有，您會(huì)為在運(yùn)動(dòng)會(huì)上付出努力和汗水的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小小的筆記本，與我們同喜樂(lè)……您用自己的一言一行溫暖著我們，激勵(lì)著我們。

　　老師啊，謝謝您！在我們幼小的心田上，灑下您辛勤的汗水，播下知識(shí)的種子，注下溫暖的愛(ài)意。小時(shí)候，我知道您是最美的天使，長(zhǎng)大了，我要成為像您一樣的人！

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