感謝的作文

時間：2026-04-20 12:33:17 感謝

感謝的作文匯總(7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文7篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文匯總(7篇)

感謝的作文篇1

　　曾經有一次，一位熱心的叔叔在我關鍵的時刻幫助了我，至今我還記著他，很感謝他。

　　事情發生在前年暑假，英語的輔導班要進行分班考試，所以我早早地從家出來。因為有一段距離，所以我騎車去。可沒想到的是我剛騎了一半，也不知道哪來的一塊很尖的石頭，扎破了我的車胎，我的手控制不住車把左右拐了兩下，車子失去了平衡，歪倒了。慌忙中，我的膝蓋硬生生地撞向了地面，剛好撞到我擦破的膝蓋骨，頓時發出咔嚓一聲，一陣劇痛向我的膝蓋襲來，坐在原地，捂著膝蓋，皺緊眉頭、張著嘴，疼的都不知道喊疼，身體前后擺動著。

　　路上的行人稀稀疏疏，車偶爾才過一輛。這時，從我后邊的小區里走出一位身穿運動服的叔叔，看見我坐在路邊，趕忙沖過來，著急詢道道：小朋友？發生什么事了？

　　我我摔，摔住膝蓋了。痛的我說話都不利索了。叔叔把我扶起來，可剛一伸直腿又疼了一下子，痛苦的我喊了一聲。叔叔扶著我來到臺階上坐著，又把我的'車支了起來，馬上動手查看我的腿，我把手拿從膝蓋上放下來，見傷口流著血，周圍都是紫的。我不忍直視。叔叔扶我來到一旁的診所，等醫生包好后，我剛想拿錢，可被叔叔拒絕了，他果斷掏出錢包付了錢，沖我笑了笑，說：你留著吧，我付就可以了。

　　過了一會兒，我已經可以走了，低頭一看表，天啊，二十五了，考試要遲到了，車肯定騎不了。我剛想走，被叔叔攔住了，他關心地問：干什么去？我將考試的事告訴了他，他說：坐我的車吧？我帶你去。我突然害怕，心想：他會不會拐賣我？叔叔看出了我的猶豫，說：放心好了，我不是人販子。我轉念一想，他也不會干那種事，所以顧不上那么多了，點了點頭。

　　五分鐘后，我到了輔導班，他將電瓶車一掉頭，對我說：最近別跑了，記得多休息，對了，不用感謝我。說完，揮揮手就走了。此時的艷陽高照，叔叔消失在陽光里，看著他的背影，我心中涌上了一股暖流。

　　這句藏在心底的感謝至今也沒有說出，多希望在去學習的路上再次偶遇那位好心的叔叔，對他說聲：謝謝叔叔。

感謝的作文篇2

　　嘩啦啦，大雨傾盆而下，我加快了步伐向學校走去。到了班上，望著空蕩蕩的班級，我心中很是疑惑：“咦!這是怎么回事?為什么班上一個人也沒有?”一直到了上課，老師來了，同學們仍然不知所蹤。

　　過了一會兒，珊珊慢吞吞地挪了進來。我急忙走上前去，想一問究竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步從我身邊跑開了。我和老師都一臉茫然：“這到底是怎么回事?”

　　雨越下越大了，同時還伴隨著刺眼的閃電和震耳的雷聲。

　　不知何時，失蹤已久的同學們氣勢洶洶地走了進來，不由分說地當著老師的面對我惡語相向。從他們的叫罵聲中，我總算明白了這件事的原委。

　　今天早上，因為我的主治醫生周末有事不能來，我只好請假去醫院復診。沒曾想，在我外出的這段期間，有人訛傳我臉上的皮膚病會傳染，讓大家小心。于是，就有了上面這些事。

　　看著眼前的一幕幕，我的心中籠罩著一層厚厚的烏云。“沒想到，我和他們從幼兒園到小學五年級八年的友情，居然這么經不住考驗。”

　　老師看到我眼里不斷流出淚水，急忙跑了過來，細心的幫我擦著眼淚。同時，還幫我找出了幕后黑手。

　　老師的這些舉動，猶如陽光，照進了我悲傷的心靈。但作文這位幕后黑手又猶如一把利劍一樣，狠狠地刺進了我的心臟。

　　這件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道對于這件事，西西是怎樣解釋的。在我聽見真相的那一刻，我整個人都呆住了，眼神空洞，猶如行尸走肉一般。

　　老師輕輕地拍著我的背，溫柔地說：“鑫彬，老師知道，西西是你從小玩到大的好朋友，好閨蜜。也知道你現在很傷心，所以，想哭，就哭出來吧”。

　　聽著老師溫柔、和藹的聲音，我又一次山洪暴發，斷斷續續地訴說出心中的委屈和難過。一直到我的哭聲漸止，老師才輕輕地道：“把心中的垃圾排完，感覺好多了吧!”老師對我的信任以及安慰，讓我感受到了希望。不僅如此，老師還讓我明白了一個道理友情是需要彼此來守護的。看著老師為了這件事而為我費心費神，我也慢慢釋懷了。

　　無意間的`一眼，我發現，雨，停了。

　　接下來的幾天里，老師時不時的就會和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的，我和西西的關系也就好了起來。

　　現在，我和西西已經和好如初了，不僅如此，還一直往上增加。

　　突然想起董卿說的一句話——母親是世界上最愛你的人。而此刻，我想說一句——老師是世界上最疼學生的人。謝謝您，我的老師。

感謝的作文篇3

　　時間，它總是從我們身旁無聲無息的慢慢流逝。在這漫長的時光里，我們逐漸從一個剛出生的嬰兒長大成了青少年；回想童年，仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長的時光，因為它教會了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。

　　七歲的時候偶然間在家里打掃衛生，拉開抽屜時，卻無意發現了舊時的照片。靜靜地蹲在抽屜前，仔細的看著一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來，對爸爸說：“爸爸，我兩三歲的'時候好調皮啊。”爸爸也笑了笑。我忽然關心起坐在我后面臉上笑的開花的那個人，那個人有一點熟悉又有一點陌生，我冥思苦想，絞盡腦汁，沒錯，那是外爺。我對外爺的映像并不太深，因為外爺只在我兩三歲的時候一直照顧著我，我差不多三歲的時候外爺就回老家了。我三歲時的記憶是斷斷續續的，所以外爺在我映像中也是斷斷續續的，但我仿佛還記得外爺對我的好。我問媽媽：“媽媽，外爺在老家還好嗎？”而媽媽卻說：“外爺前幾年去世了。”小小的我有些不懂，頓時之間心里有一種說不出的難過，比犯錯誤時受到爸媽的批評還難受。

　　時光帶走了我的外爺，但是它告訴我，我必須要面對所有離別，必須要堅強自己。

　　小時候的一個晚上，媽媽接了一個未知號碼后，臉色沉重的走到我面前，我立即就察覺到一定不是什么好事。“你猜你這次考試得了多少分？”媽媽說。“八十？”我說。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績，當我聽到我真實成績時有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出來，腿有些打顫，我從沒考過這樣的成績。“一定是老師改錯了”我心想。第二天到學校拿到卷子，發現的確錯了很多，我的心突然就失落了起來，有點傷心。回到家也一言不發，呆呆坐在凳子上，之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個聲音：你不能一直這樣失落下去，加油，你可是從來不認輸的啊。于是我選擇勇敢面對挫折，在流動的時光中繼續努力學習著，最終成績下來了，我考了全班第一。開心的淚水頓時溢出，成功并不是一時的，它必須要經歷一個長時間的努力過程；盡管這段時間煎熬，但后面等待你的一定是曙光。

　　感謝你，時光。你讓我在歲月消逝之中越來越堅強；你讓我體會到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會在時光中淡忘，將我們帶往更美好的明天！

感謝的作文篇4

　　人的腦袋像一張潔白的稿紙，先寫上的字最清晰。隨著年月的增長，寫得越來越多，字跡反復疊印，漸漸就模糊了。這就是說，一個人小時候是學習用腦的最佳時期，所學到的東西，往往一輩子也忘不掉。如今，我只要略一回想，小時候的街道、商店、學校和教室，就歷歷在目;一些事件，一些話語，一些書本上的知識，我記得極清楚。現在就不行了，不用說去年的事，就是上個星期或是昨天的事，我也記不準。有時甚至上午發生的事，下午就忘得一干二凈。

　　為此，我經常后悔為什么小時候不多學點知識呢?但后悔也沒用，地球不會倒轉，誰也不能重新回到童年。讀小學五年級時，我們班來了個地理老師，他面目清秀，像電影演員那樣漂亮英俊。可萬萬想不到，這個老師竟然極其嚴厲，簡直可以說是兇狠。他講課時目光銳利無比，能發現任何一個不用心聽課的學生。他的懲治辦法是朝不用心聽課的學生腦袋上拋擲粉筆頭。可怕的是，他的粉筆頭像長著眼睛的子彈，指哪打哪，百發百中，其有效射程為大半個教室。所以只要上地理課，大家都心驚膽戰，正襟危坐，否則腦袋就會吃苦頭。我的個子高，坐在教室的后面，沒有挨粉筆子彈的危險，因此可以做些小動作或偷看小人書什么的。誰知這家伙還有更厲害的一手，就是用教鞭打擊你的額頭。他的招法是佯裝什么也不知道，很自然地在課桌中間的過道上邊走邊講課，什么黃河呀長江呀，講得語調平靜朗朗有聲。一直走到搞小動作的學生座位跟前，他的聲音依然沒有變化，但手里的教鞭卻極準確地在那個學生額頭上猛擊一下，之后他像沒事一樣繼續朗朗有聲，弄得你羞得要死又氣得要命。

　　我有一次在地理課上看小人書，看到孫悟空舉著金箍棒打白骨精。我正為孫悟空歡呼時，這一棒卻猛地打在我的腦門上，抬頭一看是地理老師正在揮動教鞭。同學們為此取笑了我許多日，我恨透了地理老師。開始處處與他作對，上課不認真聽講，作業也做得浮皮潦草。地理老師更是不饒我，他逼著我做比其他同學多一倍的作業，逼著我背誦山川、河流、高原、盆地的'名稱，逼我默寫全國各大城市的名字。我倒霉透了，覺得他是全世界最壞的老師。

　　20年后我坐在北京魯迅文學院的考場上，面對著地理考卷時，眼前卻一片開闊。我覺得考題太容易了，幾乎所有的答案我都能脫口而出。這使我一下子想起那個地理老師，正是他當初的催逼，才使我以滿分的成績順利地通過了地理考試。而同考場的那些作家們卻一個個愁眉苦臉，他們說把復習題背誦了幾天幾夜，可一進考場還蒙頭轉向。我笑道——少壯不努力，老大徒傷悲。

　　小時候是學習的大好年華，如果不努力，長大了即使付出多少倍的氣力，也補不上來。我感謝地理老師對我的嚴厲，如果所有科目的老師都那樣認真嚴厲地對待我，我現在的學識定會更加豐富。我常對讀初中的女兒說，你一定要珍惜現在的時光，你現在學一天就等于將來學一個月。女兒不信，我說：“你長大就會明白，但等你明白時也就晚了。”

感謝的作文篇5

　　感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要常存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。記得有一次，幼兒園老師給大家布置了一個題目“感恩是什么”，伙伴們不知道該怎么做，問我，我說：“不告訴你”大家都和失望。一個星期以后，同學們來上課了帶來了他們的“感恩”，老師說：“這叫感恩嗎？是大家編的吧？”同學們很尷尬，心想老師怎么知道的？“戴言，你來說說吧！”老師喊了我，我說：“上個星期，媽媽和我講了個故事，大概內容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨，媽媽生病了，寶寶對媽媽說：“媽媽，有我在，我會幫你的`”。以后這個小朋友，就非常孝敬父母。媽媽說：‘這就是感恩’，老師說：“很好，其實，感恩是一種力量，大家都可以去尋找。

　　后來我明白了，感恩要學會分享要用真誠的心去做，我也成了大家心中的感恩“小老師”。

感謝的作文篇6

　　是老師，教導我們怎樣做人;是老師，傳遞給我們豐富多采的知識......

　　那年我讀四年級，一個陽光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，東張西望，嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺，我來到了

　　小伙伴所住的.小區里。走著走著，我看見一個寬大的草坪，草坪上插著一塊木板，上面寫著：請愛護花草，不要隨意踩踏!我心想：不踩草坪過去，還得繞一大圈，那多累呀，況且很浪費時間，記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是，我視而不見，旁若無人的踩著草坪過去了。“**”“奇怪了，誰叫我呀，不象伙伴的聲音，但又很熟悉。”我自言自語的說。我懷著好奇心回頭一瞧，竟然是語文黃老師。我想：這下可壞了，踩草坪可不是一件，這下要挨批了。黃老師走了過來，和顏悅色的對我說：“**，你不應該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我，真是出忽意料，黃老師說的每一句話，每一個道理都讓我心服口服。從此，我再也沒有隨意的踩草坪了。

　　黃老師，謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個，您的恩惠，我感激不盡!

　　希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!

感謝的作文篇7

　　在我們這個豐富多彩的世界里，有成功，有失敗。失敗雖然令人懊惱，但是，有了失敗，才有可能會有成功。

　　寒假里，媽媽想讓我去老家的戲院里表演葫蘆絲。一聽這個消息，我驚慌起來：就我那點兒破技術，就算參加了，也會丟臉的！在媽媽的再三強迫下，我才勉強同意了。

　　我在家里加緊時間練習，擔心記不住樂譜，每天都提心吊膽的，希望那天不要來臨。可它還是來了。我來到戲臺上，一看:好多人啊！如果失敗了，多丟人哪！于是，退堂鼓在心中打得“噼里啪啦”響：不行啊!不行啊！我好害怕啊！最終，膽怯壓倒了勇氣，我漸漸驚慌害怕起來：“爺爺，人太多了，我不行哪!”“不行！”我害怕地鉆到了后臺，可憐兮兮地看著爺爺：“求求你，我好害怕!”爺爺嘆了一口氣，只好領我下臺了。

　　下臺后，我看到了一張張熟悉的面龐，向我投來的是一道道異樣的目光，對我發出的`是無數聲責備又失望的質問。我羞得無地自容，真想找個地縫鉆進去。

　　在后來的幾天里，我一直很失落，朋友家人對我的態度日漸冷淡，我傷心極了。

　　在一天晚上睡覺時，我突然有一個念頭：我以后一定要堅持練習，直到能將譜子背下來為止！于是，我便準備實施這個計劃，也對家里人說了。媽媽對我說:“我相信，只要堅持，就一定能夠成功的!”我也變得自信起來了。

　　轉眼間半個學期過去了，我的譜子早已背得滾瓜爛熟了。有一天，學校要開展一個“迎六一，達人秀”的活動。我一聽就來勁了，主動向班長報名。我一直期盼著那天的到來。終于，在一天早上我們要去表演了。

　　“一號選手上場！”隨著老師的一聲聲報幕，多位選手都表演了，他們的樂曲演奏的使人仿佛來到了仙境一般，使人如癡如醉，如夢如幻。

　　“五十號選手趙渭華上場！”聽到這句話，我心里一下子緊張起來。就在這時，我想起媽媽曾經告訴過我的一句話：“在做任何事情時都不要緊張，緊張就會造成膽怯，膽怯也就會造成失敗。”想到這兒，我漸漸放松起來了。在演奏的每一分每一秒我都在努力的去盡量放松。過了一會兒，一曲終了，我向大家投去了微笑，教室里立刻響起一片響亮的掌聲。我激動地走回了座位，頓時熱淚盈眶，心里仿佛被陽光暖化了一般，興奮的不得了。

　　回到家中，我把事情告訴了媽媽，媽媽笑容可掬地對我說:“孩子，你成功了！你戰勝了膽怯！”我并不驕傲，因為，我要把自豪留給下次！

　　我要感謝那次失敗。正是因為有了失敗，我才能夠成功。失敗是成功之母，這句話一直被我銘記在心。

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