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感謝的作文

時間:2026-04-25 09:26:30 感謝

感謝的作文精選[8篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝的作文8篇,歡迎大家分享。

感謝的作文精選[8篇]

感謝的作文 篇1

  高高的個子,長長的頭發,大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。

  記得有一次,我放學因為在路上貪玩,于是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的`頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

  我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

感謝的作文 篇2

  清晨,朦朧中,睜開迷茫的雙眼,抬頭,望著藍藍的天空,回報將是那一縷陽光。

  —— 題記

  天,永遠是藍的,夜,永遠是暗的,當無情的黑暗吞噬了藍寶石似的光明,出現的,將是那一縷陽光。

  清晨,的陽光是溫柔的,它不像日中那般狂妄,也不像傍晚那般衰弱,它有一絲甜甜的美,一份溫順的美,來彌補每個人心靈的創口。

  林,是一個孤獨的女孩,每當別的孩子在嬉笑打鬧之時,只有她,無動于衷,一個人,靜靜地坐在教室的一角,望著天空,乞求那一縷清晨的陽光。

  那一年,她還是一個初三的學生。

  這一天,天氣比較涼爽,同座笑嘻嘻地跑進教室,他是一個樂觀的男孩,至少他表面是樂觀的,常常把笑臉掛在嘴邊,讓人猜不透他的真情實感。他來到林的`身旁,笑著對她說:“林,易老師叫你去辦公室。”林木然地望著樂觀的他,眼中閃過一絲憂愁。

  緊接著,她站起來,心情沉重地向老師辦公室走去,到了辦公室,她輕輕喘了一口氣。恰好這時,辦公室的門開了,一位年邁的老教師走了出來,緊接著,門又被關上了,可就在這一瞬間,易老師看見了門前屹立著的林,于是,她招呼她進來,看著她手足無措的樣子,心里有種想笑的沖動,于是,她叫她坐下,問她:“林,你知道我叫你來的目的嗎?”林輕輕搖了搖頭,抬頭,正好與老師溫柔的目光相撞—— 一絲甜甜的美,一份溫順的美。天啊,這不是自己夢寐以求的那一縷陽光嗎?

  于是,她輕松了,靜靜地望著那給予她一瞬間溫暖與美的眼睛。“林,林,林。”“啊!什么事,老師。”完全沉醉在“美”中的林并沒有發覺易老師正在叫著她,猛地清醒過來。“林,你是我們班的希望,這是最重要的一個學期,一定要加緊復習,爭取考好,為我們班,也是為我們學校爭光啊!”“是,是。”她敷衍道,真的能不能考上,她自己都不知道,但她愿意為這有清晨那一縷陽光般美的雙眸而努力。

  時間一天天過去,期考轉眼間將來臨,她一直在為那雙給她帶來美的雙眸而努力,一天也沒間斷,因為,她知道,清晨的一縷陽光會伴隨她很久,于是,她努力,努力……

  期考來臨了,她考得很出色,是全市第一,在父母,老師的贊揚聲中,她依然沒忘記,看著天空,乞求,清晨,那一縷——陽光,因為,那是美的,有一絲甜蜜,一份溫順,它將伴隨她走很久,很久……

  清晨,朦朧中,睜開迷茫的雙眼,抬頭,望著藍藍的天空,回報將是那一縷陽光。

  在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽光。

  因為,陽光能使我感到溫暖。寒冷無比的冬天,北風呼嘯,發出憤怒的喊聲,周圍的世界便沉浸在一片肅殺的氛圍中,我凍得瑟瑟發抖。這時一縷燦爛的陽光調皮地鉆出云層,把熱情的光輝灑向大地,頓時,我全身變得溫暖起來,凍僵的手也開始有些活力了,我的心也被這冬日里的一束陽光點燃了感動的火苗,此時看著被溫煦的陽光普照著的花草樹木,我真想說一聲:“一縷陽光,謝謝您!” 陽光,謝謝您!”不僅如此,陽光還讓我領略到大自然的美麗。每當一縷陽光穿過黎明的黑暗,撒到大地,鳥兒便開始了他們一天里的第一聲啼唱,各色的花朵兒也舒展開她們美麗的容顏,嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠,朝著陽光微笑,湖邊的柳樹迎著朝霞,彎著腰,對著水面梳理著長長的綠發,面對此情此景,感動溢滿了我的心田,我覺得陽光是那么無私,她把光輝撒向大地的每個角落,讓原本毫不起眼的小花小草,能綻放出生命中最輝煌的美麗,讓我感悟到大自然無與倫比的美麗,我真想對陽光說:“一縷陽光,謝謝您!”

  最讓我感動的是陽光能讓我感悟到生命的意義。每當看到一縷陽光把她的光輝無私地灑向大地,大地上的萬物顯出勃勃生機時,我心中的感動油然而生,我感動于陽光的默默奉獻,感動于她的不分尊卑,不論是巍峨的高山,還是卑賤的小草,她都能將自己的光芒照耀他們身上,讓高山在巍峨中顯得溫柔,讓小草在柔弱中增添一絲自信,讓整天忙碌無暇顧及其他的我能領悟生命的美麗,領悟生命的意義——那就是奉獻。我真想對一縷陽光說:“一縷陽光,謝謝您!”

感謝的作文 篇3

  音樂聲響著,在風中,那一雙雙的人兒邁動著輕盈的步伐,仿佛一只只翩飛的碟兒,舞動了心弦,舞動了寒冷的冬天。

  舞曲不緊不慢的地響著,大家都隨著節拍跳著,他的臉上微帶笑意,那不高的個頭在風中顯得更加矮小,他的腳隨著音樂聲不住在打著拍子,雙眼關注著一個個飄逝而去,又旋即飄飛而來的人兒,臉上蕩漾著幸福的笑容,剛剛那一副吃力的樣子已全然褪去,他是一位慈祥又大方的老人,每天19:00點準時來到廣場放音樂,吃力地挑著音響和DVD,他不和年輕人們一起跳舞,只看著,他常笑,我看著他,心仿佛也和他的心一樣舞了起來,我不時琢磨他的年齡,大概有六十歲了吧?那張粗糙而枯黃的臉在燈光下和一張張紅潤充滿活力的臉形成了鮮明的對比,他有一張小木椅,掉了漆的那種,但很牢固,有時讓孩子坐,有時讓大著肚子來看跳舞的孕婦坐,他常站著,人群中,很少有人把目光投向他,唯一關注他的時候,也就是等他放音樂的時候,每每撞見那一雙雙等待的眼睛時,他便加快了腳步,貌似小跑著過去,其實,那速度快不了多少,晃晃悠悠的擔子,讓人有時真捏了把汗,他的背彎了,頭發白了,很少有人會注意他,他的出現,每次都好像是理所應當的。

  “啪”一個球落在我的腳旁,我撿起來它,還給了那個高高大大的男生,他帶著笑意說了聲“謝謝”我笑笑,轉過身去,目光停滯在老人身上,他仍是笑著,風很大,他顯得瘦而單薄,有人感謝過他么?他每天不辭勞苦地做著這一切,在人們心中似乎已經形成一種規律,如果他哪一天不來,人們會怎么樣呢?每天做著同一種事情,他沒有報怨,但也得不到感謝,這不公平,我想道,的確,這一切的一切都不屬于他的份內之事,第天吃完晚飯,挑起分量不輕的擔子來這兒放音樂何必呢?風好涼,呼呼地直灌我的袖管里,我低下頭,他蒼老的`手上布滿裂痕,那是怎樣一種觸目驚心,他縮了縮手,但那雙糙手在我的腦海里怎么也抹不去,我無法想象,這寒冷和冬天他一個老人在近期內22:00點鐘的夜里怎樣一步步地支這副沉重的擔子挑回家的。

  朦朧中,我似乎看見他的老伴守候在昏黃的燈下,將牽掛一針一線縫進手套……,我更不平了,他這樣天天來來回回,他又有什么回報呢?又有誰感激過他?我抬起頭——他,依舊在笑,倏地,我明白了什么,他在感激,感激別人用歡快的舞步帶動他那顆年邁的心,感激別人用溫暖的笑臉舞起了在冬天冉冉升起的又下個春天。

  寒風依舊在吹,老人依仍在笑,或許那一雙雙舞動的人兒,早已成了他心中感激的最好表現。

感謝的作文 篇4

  小時候,您牽著我的手引導我前進;長大后,您提起一盞燈為我照亮前進的路。

  ——題記

  當第一縷春光普照大地時,一只強勁有力的手握著我柔軟的小手,而我則緊緊握著那左右搖擺的單車頭,此時的單車像一只脫韁的野馬,怎么也不聽我的使喚。

  在我不小心連人帶車撲向大地的懷抱中時,猛地一股力量將我托起,才脫離了險境。您囑咐我不要只管單車的方向,還應踩踏板,看著前面的路,不要分心。說完,您便又把我抱上車,我緊緊地握著車柄,腳放在踏板上,開始慢慢地騎著。您便跟在我后面,生怕我摔了。騎了一段時間,我回頭看了看,您一直注視著我,您的眼睛似乎不敢從我身上離開,好像怕一轉眼,我就會從車上摔得人仰馬翻。此時,我好像變成了一朵含苞待放的花朵,高興得您滿臉都是歡樂;我好像又變成了即將破繭而出的蝴蝶,您的眼里滿是期待;我好像又變成了剛發芽的種子,您的眼里滿是寵溺。

  看著您,我不禁出了神,注意力完全集中在您身上,甚至忘記踩踏板,重力失衡,您還沒來得及扶我,我整個人就重重地摔在地上,我不禁號啕大哭的說道:“這條路不好騎,我不想在騎下去了!”您蹲下來,眼里竟是嚴厲,那好似火山爆發的征照,那個眼神又好似一把把箭射入我的眼睛,讓我不敢直視。我本以為您會罵我,可令我意外的是,您并沒有罵我,只是語重心長的說:“芳芳,前方的路不管有多困難,爺爺都會陪著你,爺爺會一步步的引導你前進,等你長大了,爺爺會站在你身后,在你需要我時,為你提起一盞燈。但你要學會努力,不能退縮,也不能半途而廢,半途而廢是懦夫的表現。知道嗎?”我擦干眼淚,似懂非懂地點點頭。此后的日子,您陪我跨越小學的一座座小山,走過一道道障礙,一次又一次駛向勝利的彼岸,一步一步向遙遠的前方前進,步入初中。

  現在,我13歲,前方的路也越來越陡,越來越困難,在這路上的困難把我傷得遍體鱗傷,體無完膚。我開始膽怯,在人生的十字路口猶豫徘徊。面對來自學習生活上的一座座小山,您告訴我,讀書要認真,不要三心二意,不要辜負父母。在我受挫時,我好像變成了被風雨打倒的小草,您的眼里充滿了猶郁;我好像變成了被雨打濕的落湯雞,您的眼里充滿了擔憂;我好像變成了折斷的樹枝,您的眼里充滿了憐惜。

  我一個人坐在黑暗的房間里哭。我在傷心,我為什么成績一步步地下滑,為什么要面對爸爸媽媽那失望的眼神,那一個個眼神像一把把箭刺痛了我的心,讓我感到無比的.沉重。在他們的臉上,我似乎看不到自豪,只看得到無比的失望。我的淚水一連串的從臉上無聲地流下來,而此時此刻,我的心也在滴血。您默默得在黑暗的房間里為我悄悄掌起一盞燈,照亮了無助的我。您還告訴我,要拼搏,不要放棄。是啊,我們還年輕,所以我們要拼搏;我們有夢想,所以我們要拼搏;我們有勇氣,所以我們要拼搏。

  感謝您為我提燈,照亮我前進的道路;感謝您牽著我的手,引導我前進。

感謝的作文 篇5

  我最應該感謝的人也是我最敬仰的人—我的爸爸。

  我的爸爸是個陜西人,也是新蘇州人,他的鼻子很筆挺,眼睛水靈靈的又炯炯有神,耳朵又大又靈,聲音很小他都能聽見。因為他擁有了智慧,所以什么事都難不倒他。

  還記得有一次,我發了高燒,鼻子呼吸不暢,額頭又紅又熱,難受極了,爸爸很聰明,用涼水沾過一個毛巾,敷在我的額頭上。我說:“爸爸,您先去吃點零食吧,你應該餓了。”“不用了,兒子,爸爸餓一會沒事,你生病了要人照顧,等你睡了,爸爸再去吃吧。”爸爸說。我問:“那您為啥不拿點零食在我床邊吃呢?”爸爸說:“對呀,我怎么沒想到,這樣既可以照顧你,又可以讓我吃點東西,兒子,你真聰明!”爸爸拿了一點零食,和我聊聊天,然后又吃點,慢慢的.,天黑了,我睡著了,爸爸也去睡覺了。

  我的爸爸多么值得我感謝啊!

感謝的作文 篇6

  有時候,一個陌生人的幫助常常令我們難以忘懷,心中無比溫暖。有時候同學的一個幫助,更使人難忘。

  剛剛跨入中學的校門,周圍的一切都是陌生的,這讓我有些慌亂,但是那個早晨,使我感到快樂,周圍的一切也都變得熟悉。

  早晨只吃了一點面包就急匆匆的沖出家門,周一還要升國旗,一定要早到校。“升國旗儀式現在開始”,還好已經站在隊伍中了,沒有遲到。升國旗舉行到一半時,虛汗不斷冒出,十分的難受,胃也不聽話,感到一陣陣疼痛,“堅持,再堅持一會兒”,我一遍遍告訴自己,但是我未能控制,加上頭頂著火辣辣的太陽,只感覺眼前一片漆黑,暈倒了。當我半清醒時,模糊地看到幾個男同學扶持著我,老師焦急的.站在我身后,那一刻滿是甜蜜的味道,但是我卻沒有看清那幾個男同學的面孔。慢慢的好起來了,我看到身旁老師依然是面帶焦急,“你醒了,哪里難受,你先坐一會我去找醫務室老師。”話音剛落,,老師就匆忙起身,跑著趕去醫務室。看著老師的背影,甜蜜幸福又一次涌上我的心頭,眼眶漸漸濕潤了。醫務室老師來了,給抹點風油精,按了按穴位,視野變得更清晰了,也比剛才舒服了許多。我這才看到老師踩著一個很高的高跟鞋,這跑起來很容易崴腳呀,抬起頭,我這才看到老師滿頭大汗,上氣不接下氣,幸福又一次涌上我的心頭。老師蹲下來,對我笑了笑,“能堅持住嗎?明天早上一定要多吃一點,你先休息一會兒。”老師又匆匆離開了,跑到班級隊伍中。回到班里好幾個同學都對我說:“你暈倒的時候,老師可著急了,好多同學都上來幫你呢!現在好多了吧?”“嗯。”我答道。

  這個未曾說出的感謝,已經在我心中珍藏許久,它就像一盤錄影帶,時常在我腦海中播放,每一次回憶都令我感到幸福又溫暖,那個明媚的早晨,刻在我的心中。

  那個未曾說出的感謝,現在我要在這兒表達我的感激之情:

  謝謝你們,親愛的老師和同學們!

  評語:一件真實發生的小事,通過小作者的筆觸描繪出的則是濃濃的友情和師生情。小作者通過自己的感受以及別人的轉述為我們展現了一個經常在我們身邊發生的場面,讓我們熟悉而又溫暖。關注身邊的小事,關注我們身邊的人,用真情的文筆寫下真實的感動。

感謝的作文 篇7

  感謝你,讓我出現在這個世界上,讓我享受世界上所有的音樂。這是屬于我的幸福。

  感謝你,讓我更美好的生存下去,讓我享受世界上溫暖的疼愛。這是屬于我的幸福。

  感謝你,讓我充分認識這個世界,讓我享受世界上有趣的文字。這是屬于我的幸福。

  感謝你們,讓我的世界里充滿溫馨,充滿笑臉。雖然偶爾會調皮、無力、懶惰,但,這是真正屬于我的幸福。

  母親、父親、老師。感謝你們。我曾經這樣想過,為什么母親把我生下來,讓我在現實中受苦。為什么父親要打罵我,讓我在現實中受苦。為什么老師教的書那么難,讓我在現實中受苦。這些的這些,到想在看來,都是愚蠢的話題。

  呵,以前的想法真天真,也許,現在,我該成熟了吧。也該換換全新的自己了。

  現在——母親的生孕、父親的嚴厲、老師的教導,不都是為自己享受生活的樂趣、構造美好的'未來、實現自己的理想嗎?母親、父親、老師為我的付出有利也有弊,但最終還不是永久的利益、道德、智慧嗎?

  感謝,最感謝的是這是屬于我的幸福。屬于我的音樂,屬于我的道德,屬于我的智慧。

  后來自己思考,其實感謝并不難。

感謝的作文 篇8

  友誼是美好的,它能改變一個人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個人的命運。而我覺得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。

  那是一個天氣晴朗,充滿生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開展了研學活動,準備去瀏陽那個美麗的地方學習。到了宿舍,同學們三五成群,歡聲笑語地奔向自己的`宿舍。就像一只只離巢的小鳥,無拘無束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對這個美麗的世界充滿好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂的時光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無憂無慮十分歡快。但是就在這時,大家意想不到的危機來了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽到哨聲都愣在那里,呆呆地看著李教官。接著李教官大聲斥責道:“誰叫你們玩的?給我圍著操場蛙跳五圈,沒跳完不許吃飯!”而就這時,我低著頭站了出來說:“教官你責罰我吧!是我先帶頭的。”“不,這不能怪你,我們也有責任”大伙說完,便埋頭開始蛙跳,大家沒有人抱怨教官的懲罰,也沒有人埋怨我。到了第三圈,我實在累得不行了。這時,他們一個個把水遞給我喝,我看了看他們,發現他們一個個干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個又累又熱的夏天,伙伴們的寬慰像一陣清爽的風,讓我整個人變得神清氣爽。

  炎熱的夏天,我卻因為這件事情感受到了清涼;因為有你們讓我感動,因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感,因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。

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