【實用】高中優秀作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高中優秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中優秀作文 篇1
不知不覺上高中已經一個月了,好像融進了高中生活,卻還是有剛開始的生疏與不適。學業上的不順利,與好友分離后的許多孤單與落寞無不打擊著我,如今總是在嘆氣聲中度過呀。
第一次進入育才是到校報到的那一天,一個完全陌生的環境使我不得不跟著我我的鄰居也是我現在的同班同學在教學樓繞來繞去。辛辛苦苦的擠進人群中,睜大眼睛在名單上尋找這自己的名字,看到自己所在班級后又苦苦尋找看看有沒有以前的同班同學,很慶幸有一個我挺喜歡的.同班同學,不然真的會很無助。不知如何找到了自己所在班級,就隨便找了個位置坐了下來,旁邊沒有一個認識的人,當時只是呆呆的看著班主任,可是卻對他沒什么映象,只記得那天好像是什么都沒有做就迷迷糊糊的過去了。第二天排了座位,剛好和以前的同學坐在一起,為此興奮了好一會,終于覺得有個依靠,不知何時變得這樣懦弱。也許是之前有影給我依靠吧,還記得剛看到她時并不喜歡她呢,還是到了初三我和她的關系才開始密切起來,再后來就好像離不開她似的,也許這就是緣分吧,總覺得要找個朋友好難啊,連個講話投機的都沒有,為何緣分總是來得那么遲,總是要人在備受孤單的煎熬時還要遲到。現在,四周的同學總是談得很投機,而我就好像被孤立了一樣,那樣無助,只能苦苦等待著緣分的到來,那樣等到何時呢?
每一天都是美好的一天,可是我卻不得不每天都要嘆氣,不是那孤獨打-倒了我,而是學習上的困難讓我變得不自信。我不懂得為何我在上課時明明認真的聽了,好像也懂了,可一做題卻好像個文盲,什么都不會。我的數學在初三的時候還是因為對老師的敬佩很想學好,才能勉強的排在中間,可一上高中,我卻好像一年級的小學生,一點都不懂。只是聽著老師不停地講著,連自己都沒搞清楚自己懂了沒就下課了。一做作業才發現自己是沒學懂,一看見題就迷惑,不知該如何下手,寫數學作業至少要花上一個多小時,因為我幾乎每一道題都不會,不是要看答案就是要問同學,同學也不會了就不知道如何是好。自己的信心就這樣一點一點的被摧毀,現在一看到數學題就要倒吸冷氣,每一次都要硬著頭皮去做,就算現在對數學好像都有一種恐懼了,可是我不會退卻,我相信,只要我努力還不會有進步,就算才考了個六十多分那又怎么樣,我不要放棄,我堅持啊!
現在腦子緊繃著,思考好像都慢一步,看來我要調整心態了,高中對我來說還真是一個新的挑戰呀。只有自己加油了。
高中優秀作文 篇2
音樂,有一種近乎神奇的力量,總能讓我不知不覺地沉浸其中,為其癡迷。
或跌宕或起伏的節奏讓我醉心;或悠揚或婉轉的音色讓我傾心;或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜,焉能不癡迷?
何為聽曲?心浸于曲,悟曲中百態!我聽曲,或平心靜氣,或暢快淋漓,或淚如雨落,或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲,我又焉敢不癡迷?
清晰記得,我對音樂的癡迷源于無數個孤單的夜。那時,我很小就已經品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明,也吞噬著我心中最后的一絲堅強。“我是一匹來自北方的`狼……”耳畔隱約中響起一曲歌,但也在剎那,周圍的風吹葉聲、蟲鬧蛙鳴,一切都消失了,唯獨留下了耳畔的這一首歌。那一刻,我癡了,徹底被音樂迷去了魂。那一瞬,有著一種近乎神奇的力量,帶著溫暖為我構造了一座房子,讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲,唯留一曲生!那一夜,我的心癡迷于音樂,在心的最深處打上了音樂的烙印,我對音樂的癡迷無視了空間的束縛,穿越了時間的阻礙,隨樂而生,若死,若有靈,癡迷依舊存!
“前方大路,一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么……”踩著單車,帶著耳機,踩踏的節奏隨音樂一起律動,雙眼似乎隨時會合上,去盡情徜徉在音樂的海洋里。因此,路人的心跳聲與咒罵聲我早已習慣,隨之也是拋之腦后,音樂最重要!我癡迷于音樂,將它融入了我生活的點點滴滴。古有人無酒不歡,今有我無曲不樂。我癡迷于音樂,心隨之飛揚,人隨之歡暢。
“都是你的錯, 你對人的寵,是一種誘惑……”激昂的節奏彰顯著我內心的暴雨,我癡迷于音樂,只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲,吉他的狂暴聲,混合、分離、沖撞,宣泄著我的憤怒,似乎世間只有音樂能懂我,日久生情,我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長,沒有極限……
微微然,眼簾輕合,癡曲迷心;聽曲幽幽,念雨落花,唯情悠遠;寄情曲樂,憂無情雨,憐有情人,沉浸音樂,似百世輪回,體悟眾生百態,故,癡更甚往,迷更超昔。
當山峰沒有棱角的時候,當河水不再流,當春夏秋冬不再變幻,當花草樹木全部凋殘,我還是不能和你分散。癡迷音樂,便是我今生最大的守候。
高中優秀作文 篇3
今冬的上海應該是冷的,飄飄灑灑居然有了雪,這是久違的雪,上海已經好多年都沒有了雪嚴寒的冬日是上天給上海的花祭。
余姚路、膠州路,膠州路、余姚路十字路口的紅綠燈不停的變換顏色,紅、黃、綠,行街的路人川流不息,每一分每一秒都應該是凝重的,在這兩條路之間的教室公寓早已面目全非,它的滿目瘡痍正是生活在這座城市以及曾經在這座城市生活的人們心頭無法揮散的傷痛。
抵達上海已經是這場熊熊大火之后的第三天了,對于一個曾經習慣于這個城市盡然有序、緊張平和的人來說這的確是一個驚愕的事實,下了公車遠遠就能看到一整片的白色,那是白色菊花聚成的刺眼的白。仰起臉,曾經聳天奪目的樓宇在人的視線里忽然成了焦黑的殘骸,是那樣的刺痛人心,讓人忍不住流下眼淚。
余姚路、膠州路十字街頭已經形成了一片三角地帶,人們手持白色菊花默默地穿過這十字街頭為大火之中的罹難者送行,沒有人言語,此刻,所有人的心都是一樣的悲哀。送行者當中有年邁的老人,有年幼的孩子,有衣衫襤褸的打工仔,有西裝革履的成功者,還有像我一樣不遠萬里來到這座城市的過客,我們沒有言語,卻在相同的步調之中寄予對大火遇難者最沉痛的哀悼。大火燒毀的教室公寓中曾經生活著一群簡單、樸素、平凡的'人們,他們生活在這座國際大都市,過著自己的生活,每一個家庭都有它自己的快樂,這是人世的天倫。在世博結束的第二天,一場大火無情的將許許多多的家庭破壞的蕩然無存。這樣一個繁華的十字街頭燃起熊熊的大火,那火一直燃到天際,整個城市都能看到這場大火,這是城市的傷痛,而那些親人們呢,他們眼睜睜看著自己的家人就這樣在這場大火之中消失,火苗像利劍一樣刺穿每一個人的心田,卻那樣的無能為力。遇難者的親人們將再也看不到他們了,大火蔓延灼傷的是世人的心靈。大火帶走了很多的人,留下的是焦黑不清的殘骸,那些在大火中消逝的生命,請你們安息吧,所有的人都已經為你們的天堂之路鋪上了白菊,請你們一路走好。
死者長已矣,生者應當為活著的靈魂帶來希望,我們誰也不愿看到這座城市的悲劇,但我們卻要堅定的走下去,上海,不哭泣!每一個行人用他們最真誠的情感為這組城市系上他們自己的白絲帶上海挺住,不管多么大的傷痛也要堅持下去。我們會看著一座繁華的城市,它的傷痛和悲哀,同時也看到生者對這座城市的愛戴,這是生者給予這座城市最堅實的力量。一朵朵小小的白菊匯成白的海洋,一個個前來吊唁的人們用他們真誠頂住了一座中國最矚目的城市。
我們為死者沉哀,我們更為生者致敬,這眼前千千萬萬自發的人他們愛意是那樣的深沉,濃烈,肅穆和莊重,這是他們對人、對生命的尊重和尊敬,這是他們來自生命本真的善良。死者在天,應當是安然的;生者在地,應當是凝重的。這天地之隔雖然劃隔了兩個不同的世界,但是人天共鳴,愛意永恒,但愿人長久。
高中優秀作文 篇4
我是一只金毛犬,有著一雙炯炯有神的大眼睛,在晚上,就如同兩顆閃閃發光的寶石,在雙眼的兩側,有著如芭蕉葉一般的雙耳,平常的時候耳朵是垂下的,可一聽到了可疑和沒聽過的聲音,我那兩個大耳朵就會豎起來。那張如狼一般的.嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀,真是既帥氣又威武。
在家中,還有其他的三個小伙伴,所以我的家總是熱熱鬧鬧的,在三個小伙伴中,數我最大,不過我不但不欺負小伙伴們,而且還十分愛護他們。主人家中我是最挑食的,我不肯吃狗糧,只吃主人為我精心致做的狗炒飯,每當聞到了那香噴噴的味道后,我會第一個跑到飯前,狼吞虎咽地吃起來,總是弄的滿嘴狗飯,主人就會幫我插嘴,主人還時不時逗我玩。
在每天早上,主人就會拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍,主人先拿出飛盤,我看著那圓圓的,扁扁的,就像我的那個大飯碗一樣的東西有什么用,只見主人說了一聲:“接好了!”就輕輕地把飛盤扔了過來,那飛盤在空中不停地旋轉,弄得我頭都快暈過去了,但在飛盤正要掉下來的那一刻,我有我那最有力的后腿一跳,用嘴給接住了,主人連連叫好,第二次,主人提高了難度,首先做一個假動作,讓我迷惑,然后往偏右的方向扔去,那飛盤在空中如同一位五彩斑斕的仙女,在空中跳著優美的芭蕾舞,我急忙跑過去,但飛盤一掉下來了我抱著最后的希望一跳,一下摔了個四腳朝天,但終究還是接住了,主人十分驚訝,我猜主人肯定認為有著龐大身體的我是不可能接到的,但他卻大錯特錯。
我其實還是一個“捕鼠高手”,有一天,一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來,到餅干袋旁,正想偷吃東西,可不幸的是他被我發現了,我趁他不注意時,用前爪把他抓到了一旁,他知道不是我的對手,正想逃跑時,卻又被我用前爪抓回來了,連續幾次,他被我弄的一點力氣都沒了,我就用力往下一壓,把他給整斷氣了,主人看到后,高興極了,連忙獎了一個大雞腿給我。
我就是這樣一只活潑可愛的大狗,深受主人喜愛,希望大家喜歡我。
高中優秀作文 篇5
往往,人生中發生的許多事情,都是在流動和等待中發生的。并不是任何事情都在于目的地,也許,在行進的過程中,本身就是一種經歷。所以,我的很多見聞,很多感受,發生在公交車上。公交車,一個普遍的運輸工具。可上面,卻承載著千千萬人們的目的,千千萬人們的心情。于是,很多戲劇性的場景,也往往在這個人口密度之大的環境中出現。往往,我坐公交車無非就是上課,上補習班。踏著露珠,我又開始了千篇一律的暑假生活。
話說暑假,其實一半時間用來在外面補習,一半時間在家里補習。而我總是從指甲縫里抽時間出來干我自己的事情。比如在公交車上看看報紙之類的。正當我看著起勁的時候,上來一位老爺爺,我這個文明的小孩當然起身讓了座。手扶一根柱子,倚在上面,也很舒服的。汽車仍繼續行駛。不愧是省會,就連公交車也高人一等。車上大小設施一應俱全,電視機,監控器高檔的設施,愈發凸顯了省會公交的華麗,也淡出了很多色彩。沿著湘江一路南行,車內的空調散發著冷颼颼的風,伴著外頭的炎夏,好不愜意,好不舒服!橋西,到了。請原來才走這么一點路程啊,從一片盎然中醒來,才發現連橋都沒過。我是能木訥地看著一個個乘客的上下。這時,走上了兩個人。我感覺注定有什么事情發生。果然,等他們倆上來后,才發現他們身上五花八門,我以為又是街頭藝術表演,這好,改成公交車行為藝術表演了。手風琴,話筒難道是賣唱的。似乎差不多,他們漸漸的往里頭走來。等到后面的人上光了,他們好像準備開始他們的表演了。大家好,我們是殘疾人,我們在原來的依稀記得他們講過這樣一句話。殘疾人?我下意識望了一眼他倆。喲,這位只有半只腿,天啊,那位好像亦如此。我們實屬無力,請各位好心人我們唱首歌,獻給大家。我一看,哎喲,怪可憐的。這么慘于是我心生憐憫。
忙在口袋里抓來抓去,撓著原本不多的鈔票。終于,三四張紙被我揉成了麻花。其中那位唱歌的步履艱難的挪了過來。他凄苦悲涼的神情印著昔日的風沙。蒼老而又無助的眼打量著每一位好心的乘客。他們也是過客。終于,他挪到了我的面前,我毫無分說就把口袋里的一張鈔票給了他,他心存感激地又望了我一眼。我有點羞愧,連避了過去,生怕他們覺著比常人矮半截。我一路上聽著他們的歌,有些難過。到了快過橋了,他們從人群中不緊不慢地消失了。剩下我,還在思考。思考時,從前門處靜了一下。幾位大叔走上了前。我轉過身。呀,一名雙目失明的盲人正隨著車上好心人的幫助走了過來。身后,還有他的.妻子——一個骨瘦如柴的中年婦女。牙齒露在外頭,有點畸形。我看了,更是難過。他們倆在眾人的攙扶下慢慢走進了車廂。他的妻子無微不至的照顧這他。盲人移了移身子,扶住了靠在車前的一根柱子。他把手輕輕的放下。
然后用另外一只手扶了扶帽子。轉過身,定了定腳跟。旁邊的一位大伯讓出了座位提醒盲人叔叔坐下。盲人叔叔有些胖,他立了一會兒,艱難的摸索著,靠近了那個座位。一邊靠,一遍喃喃自語,似乎在表示著感謝。幸好我離得稍微有點距離,否則會更加難受。盲人叔叔終于找準了方位,慢慢的沿著座位旁邊坐下。坐下的那一瞬間,全車人都踏實了。一路過了橋,又過了一個站,盲人叔叔要下車了,他的妻子用弱不經風的手臂扶住他,人們自然地讓開了道。盲人叔叔凝重的腳步震顫了我們每一個人的心。他是弱者,弱者自然要予以同情,但是不同的弱者,卻給人不同的感覺。我這么想到。又過了幾站,我也下了。事情過去一個多星期,我還是一如既往地登上了301路公交車前往修業補習。到達橋西時,一幕似而見過的場景再次出現了:一男一女兩位殘疾人登了上來。我注意到司機的一個異樣表情,面容很兇。我當時不理解。那兩位殘疾人上來后,說他們是姐弟,因為殘疾而失去了很多。他們抱起樂器,給大家唱起歌來。我一躇,連想:不對啊,這上次那對殘疾人兄弟好像就是這么請求大家的幫助的。
難道我產生了巨大的懷疑。他們奏完一曲,我感覺這歌曲實在難聽,不知為何。他們向我走來,我下意識的看看自己的口袋,猶豫了一下,沒敢掏錢。哪知哪位殘疾人竟然鄙夷了我一下,旋即走開。我吃驚了,我憤怒了。為何?現在的要飯生意越做越紅火,丐幫越來越壯大。哪知他們的能耐也越來越大!他們繼續收錢,很多人沒有給,可能都有前車之鑒。他們誓不罷休,又繼續唱。終于,唱到了快過橋的前一站,他們還未唱完。我明白了八九分了。他們很是著急,原來,他們是從橋西上車,然后在快過橋之前下車,這樣輪流打游擊似的賺取人們的信任和憐憫!果不其然,他們沒面子下車,他們只能硬著頭皮唱下去,繼續收費。過了橋,他們認為得趕緊撤退了,可能錢包里也滿是零錢了,于是灰溜溜地下了車。我很是氣憤。這好心難道就是這樣供他們持續地乞討,不,應該說是騙取。他們整天就在一輛又一輛的公交車上賺錢,難怪司機會豪不給面子,原來是這樣。還有上次我經歷過的乞討,十有八九也是輪流的進行他們的營生。我十分懊喪,十分感到悲涼而上次的盲人叔叔,卻讓我安靜了下來。
它雖然沒有給我們任何信息,他也不存在要飯這種概念。他沒必要拿自己的短處去當作自己可憐的象征。他就是他,一位盲人,這又有什么,不還是有更多的好心人幫助他么,社會的愛心并沒有浪費么?而一些把自己折磨成畸形的人,其實是為了賺取一些不勞而獲。他們,才真正的比被人矮一截,比盲人叔叔矮一截!明白了真相,我輕松了很多。冷笑了一下,拷問了一下
高中優秀作文 篇6
當寂寞走在明天之前,有誰可以陪我度過……
大唐的天下,風在搖,雨在擺。也許,它已不該稱為大唐,而該稱為大周。
在我的記憶中,武則天統治時期,是一群女子的天下。是一群寂寞的女子在談書說禮,掌兵控權治天下。
可是,在這屬于她們的短暫春天,她們卻都是寂寞的。“從來宮女胭脂淚,幾個春來無淚痕”,寂寂春空,只有以淚洗面。她們是宮女,縱使活在大周,她們也擺脫不了用淚溶解她們的寂寞……
“宿空房,秋夜長,夜長不寐天不明”,空房、夜長,空空的寂寞閨房,漫漫的'不眠秋夜,試問空床怎么敵得了素秋?只有相思那玩意兒,卻越剪越長越是空虛難耐。“從來宮女皆相妒,說著瑤臺總淚垂”,也許真的會有一種寂寞,在人們不經意的喃喃之中,就讓人淚流滿面。淚流滿面……
她們的寂寞根植于愚昧的封建制度之上,她們應該是知道的,只是她們不敢觸碰而已。
就如《鏡花緣》中的百位花魅,她們都有各自的才能,都有各自的天賦。可是她們依然沒有突破身為女子的那一重束縛,她們依然只是游走在三從四德的邊緣。百花仙子是她們的代表,一開始她叫作唐小山。這個名字雖然俗了點,可是卻天真浪漫,充盈著自由的味道。可是作者后來又給她改了個名字,叫做唐閨臣。好狠的一個名字,閨中之女,君下之臣。就這樣硬生生的把人們的美好的夢想拖回現實。
其實,最應該也是最有可能擺脫寂寞的是女皇武則天。可是她最終也還是孤獨的,要不然她的碑前怎么連一個字也沒有……
“先帝舊宮宮女在,亂絲猶掛鳳凰釵。霓裳法器皆拋卻,獨自花間掃玉階。”一曲《舊宮人》,唱出了多少女子寂寞的心思。落花只有人獨立,穿梭在花開花落的繁華宮中,卻是無邊思念蔓延。拿起掃帚,掃的不僅僅是落花,還有相思,還有寂寞,也還有孤獨……
就在武則天要立李氏后代為皇時,大周就已注定要從此淹滅,只有大唐繼續橫行……
孤獨,走在了明天之前……
高中優秀作文 篇7
我曾嘆服于夏日的茂盛,秋日的碩收,冬日的靜謐,可走遍四季輪回,我還是最衷情于春天的;鐘情春花映入眼簾的驚喜,春風拂過耳廓的回音,春意蹭過臉頰的點點滴滴….
家鄉的春天,來的是稍遲些的,但這并不影響她獨特而又靜謐的美,它的美如同身穿素雅旗袍,打著花傘,靜默的走在小巷里,四周飄著雨絲的丁香姑娘,純潔而又靜美。我為她魂牽夢繞,我為她等了一個四季,她來了,亦我心安了。
或許一方人,愛一方土地吧!這次大休回家,似尋找到了真我,找到了一個山里孩子的熱情,嘗到了春的味道,家里的春是最惹人愛的,抬頭仰望四角天空,那是一種溢于言表的幸福,云彩格外柔美,天空格外蔚藍,就連飛鳥也顯得異常活潑。院子里的梨樹,也正準備換上新裝,枝條上長滿了嫩芽,遠遠望去,像長了一個個小肉瘤,顯得臃腫而又華貴。
我爬上山坡,蒼翠的柏樹不改昔日嚴肅的外表,永遠直挺著,而稍顯死板,但低頭細賞,枯黃的雜草下,亦掩不住生命的信息,你瞧,它們正探著頭觀望外邊這個新生的世界。
太陽暖哄哄的,一陣春風拂來,吹起散亂的.頭發,好不愜意,就連我家的小貓被曬的睡瞇了眼,小狗趁勢報復,光速一般沖向小貓,攪了貓的美夢。再過幾天,家旁的杏花就要開了,想想都能聞到花的氣息,聽到了蜜蜂嗡嗡的聲響,看到了杏花掛滿枝頭,你擁我趕,景象開發的架勢,粉嘟嘟的小臉,惹人心生憐愛。那樹遠觀就像一朵朵粉蘑菇,近看則如纏上了粉彩帶的花棒,再近一步,僅看一朵,便如漢代穿著粉綢的舞女,讓人不禁為之心動。想到這,不禁問,可惜今年花更好,知與誰同?
遠處傳來耕地機工作的聲響,人們的勞作又開始了,一年之計,在于春,人們在春天播下希望,期待秋天的收獲。春總是充滿希望的,給人以向上的力量,旁邊的喜鵲也叫個不停,春以它無與倫比的美麗,再一次征服了我。
走遍四季,踏訪春天,若問春天有多美?我只能回答縱時光流逝,我也愿等待,四季輪回,只為再度留戀于你春的背影;傾心于你精美的回眸一笑……
高中優秀作文 篇8
生活從來就不是被我們所認知的那樣簡單,總是站在高處警策我們,當我們自覺地以生活為師,就會有比較清晰地思路和純凈的思想,也不會虛榮到不知天高地厚的感覺,而是敬畏生活,不敢讓欲望的火焰燒灼自身,恭敬人生,不敢讓義氣和隨性占據太多的時空,禮敬生命,不敢妄為而是總是給予生命足夠得尊嚴,感恩生命本身的神圣屬性,感恩生活的慷慨,感恩人生鮮活的富足,給予我們的所有美好。
當我們靜心體察生活,生活就越發顯示其本有的威嚴。生活站在高處,檢視著我們的行為,生活從不言語,卻讓我們時刻警惕,不敢冒犯和忤逆,因為生活就是一位生命的無言長者教授師,溫和敦厚,從不以傲慢的神情對待我們,而是謙遜無私,客觀公正,適時指點和提示我們走向正確生活的軌道。無論是誰,都會在生活的悉心指導下,出行每分每秒。
我們任何人都不能游戲生活,因為我們每一個人都是生活的學生,任何想要游戲生活的人都會被生活所拋棄。所以我們不敢違背生活的宗旨,而是在生活的指引下,信步前行,給與人生足夠的情趣,給與生命廣闊的天地,給予心靈豐富的`營養,給與精神足夠的鞭策,振作心神,超越現實,活出本來。
生活,當我們崇拜它,敬畏它,站在正好的位置虔誠的善待它,你的生活處境就會有所改善,原來我們善待生活是在善待自身,我們善待生活本身就是尊重生命,善待生活本身就是給人生一個最好的舞臺,激活生命的最好途徑就是感恩生活的富足,感懷人生的絢麗,感激生命的無畏,因為我們的世界不是被動的所在,而是我們內心世界所覺知到的世界,由此,被生活時時教化是幸福的所在,貝人生時時提示是幸運的,被生命時時鞭策是值得珍惜的。
生活就是我們每一位生命存在者的老師,當我們面對生活有很多敬畏的心境時,我們就會深深的體會到生活的寬厚和博大,也能真切的理解了生活的非凡屬性,更能體悟到生活在人生的大舞臺所扮演的角色是具有不同凡響的神圣所在。當我們學會和懂得了以生活為師,我們就會活的比較自在,原來我們如同一株小草一樣面對生活就是面對天地風雨在更多時候是順應大于抗爭。
高中優秀作文 篇9
蚊子是瘋子的絕弦知音,瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛蚊子,蚊子不愛瘋子。瘋子丟不下蚊子,蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。
瘋子不認識蚊子時,只會在自己的世界里瘋。蚊子不認識瘋子時,只會在自己的世界里飛。
瘋子與蚊子第一次結緣是在冬天,學校門口的小賣部里。瘋子進去時,老板把瘋子當成了蚊子,隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。
瘋子在那個冬天到處認哥哥姐姐招搖撞騙,蚊子成了瘋子的臨時姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天,蚊子和瘋子一起去配班里門上的鑰匙,瘋子去的心甘情愿,因為又有好吃的。
再后來,蚊子沒有留戀瘋子,瘋子也忘了蚊子。
瘋子和蚊子分在了一個班,瘋子知道,蚊子和瘋子不在一個世界,不會有太多交集。
時間就眨眼間,只有又一次,沒有再一次。
瘋子漸漸走出了自己的世界,漸漸走進了蚊子的世界。瘋子感覺到蚊子不喜歡自己,瘋子小心翼翼。蚊子有點接受瘋子,瘋子還要繼續努力。瘋子陪蚊子去買東西,騙蚊子的好吃的,瘋子說想和蚊子混,想騙到更多好吃的,蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時老大。
瘋子和蚊子待在一起的時間越來越長了,每一次談話都很激動。瘋子喜歡的`歌手,蚊子也喜歡,瘋子干的壞事,蚊子也干過,瘋子討厭的裝清高,矜持,蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光,找到知音的感覺,甚至相見恨晚。
所有人都想不通,蚊子怎么會和瘋子玩?有一個可惡的家伙竟然給蚊子說:“你別和瘋子玩了,你看,她都把你帶壞了。”蚊子很生氣,蚊子覺得交什么朋友不是讓別人來決定。瘋子說:“無所謂了。”蚊子好像更生氣了。瘋子裝瘋,蚊子不在說什么。其實,瘋子還是有點小難過。覺得原來還是有人不認可自己,蚊子都不介意,自己這樣想會顯多余吧。
瘋子第一次進蚊子家,就自己找拖鞋換上,打開電腦。蚊子瞪著大眼睛:“你還真把這當你自己家啊。”瘋子嘿嘿傻笑。
既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里兩人本來都是能言善辯的主。對吵,當然對于周圍人而言當然是一場好戲了,爆料也是層出不窮。班里辦了一場辯論會,蚊子正方,瘋子反方。瘋子本不打算參加,畢竟一看題目就沒什么勝算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟渾水?可當看見他們查的資料瘋子又為之振奮,這次贏定了!辯論會開始,起初氣氛還是很好的,可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰爭:瘋子兩次噎的蚊子說不出話。蚊子有一次太激動坐下時差點摔倒。蚊子發表長篇大論,有點小結巴,瘋子提醒:“沒事慢慢說,不急。”結果瘋子太放松站起來竟忘了詞。后來據觀察者說,那時的情況啊,瘋子和蚊子都快打起來了。兩人同時問道:“有嗎?”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。
瘋子去逗蚊子,蚊子卻很大火:“你今天少惹我!我煩的呢!”哼,煩的呢,還和別人聊得那么開心,瘋子就要氣蚊子:“我就煩你!怎么啦!”蚊子過來打瘋子沒打上,氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子,蚊子還是一樣傻,明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完,瘋子卻悶悶不樂了,好像不愿說話。瘋子在想事情,想到好多好多蚊子的缺點,瘋子好像累了。有人過來安慰瘋子:“沒關系,過兩天就好了。”瘋子卻固執的說:“我們倆又沒生氣。”放學,蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問:“你們倆和好了?”瘋子翻白眼:“我們倆有沒生氣哪來的什么和好。”
一個人突然闖進瘋子和蚊子的世界,瘋子又預感,這人會搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時間越來越長,和自己其他朋友也越來越好。瘋子蔫了,有人勸:“你去和蚊子說嘛。”“不去,打死也不去,不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家。”瘋子無奈說道。雙休日,蚊子給瘋子打電話要去找瘋子,蚊子來了就趴在瘋子肩上哭,“難道知道冷落了自己,真心悔過?”瘋子在亂想。“和爸爸吵架了。”蚊子委屈的說著。瘋子卻在想:小樣,受委屈除了瘋子還能找誰。瘋子放心了。
不管怎樣吵,鬧,打,瘋子和蚊子的友誼都未停過。瘋子和蚊子的友情很簡單——信任。只是簡單的兩個字,塑造的友情卻是堅不可摧。瘋子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。
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