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實用的高中風景作文

時間:2026-01-08 14:33:39 高中作文

實用的高中風景作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中風景作文3篇,歡迎大家分享。

實用的高中風景作文3篇

高中風景作文 篇1

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。紅與綠的匆匆間,我的風景,獨好。

  身未動,心已遠

  鄙人性嗜書,書中之景五彩紛呈,我私下把它們大抵分成兩類:一種景色無可尋覓,亦假亦真,多是作者追尋那精神中的美景了;另一種風景則源于現實,在獨具慧眼的作者筆下給人以豁然開朗的思考領悟。

  我常常不可思議地思考一些微不足道的問題。隨手翻開一本書,便會有蹁躚的思緒蕩開。比如那片芳草鮮美,落英繽紛之地,真是令我心馳神往,可它只存在于五柳先生的世外桃源,后人尋訪不得,奈何也?又如《挪威的森林》,仿佛一杯泡沫豐盈的卡布奇諾,可那百分之百的愛情,真的會存在于這個聲色犬馬的社會嗎?而翻開《巴黎圣母院》,我已置身巴黎,看到月光下的圣母院。順便說一句,本段引言,正是川端康成《花未眠》中的首句。川端先生夜晚醒來,僅從海棠花未眠小小的景色中,就看到了生死,邂逅了美。你瞧,書中處處皆風景!

  我站在巷里看風景,看風景的人在看我

  十幾歲的年紀,總是熱愛旅行。()旅行,呵,多么誘人的字眼。在路上,總能發現別樣的風景。于是,去過一些地方,領略了泰山之巔“一覽眾山小”的豪情壯志,輕叩過紫禁城厚重的大門,也曾仰止于孔子的`仁者愛仁,皈依在靈山大佛腳下……

  生于江北小城,卻總還有一絲幽怨,一絲向往:再向南一丁點兒,不就成了眾生向往的江南了嗎?那是能使心柔軟,蕩漾開的不啻是那楊柳修竹,小橋流水人家。

  終于有了機會,目的地是一個叫西塘的地方。漫步在青石板路上,低下頭看得見石頭上的凹痕,滿滿的是歲月的痕跡,兩邊的舊房子里還有老人住著。鎮子不大,我慶幸地想,來時經過蘇州,飛速發展的經濟帶來了鱗次櫛比的高樓,也帶來了熙熙攘攘的人群。那樣的地方,怎能觸摸到“江楓漁火對愁眠”的羈愁旅思?

  天下起小雨,雨滴從屋檐滑落,掉在石縫里又濺起來,濕漉漉亮晶晶一片。打著傘,不覺吟誦道:“撐著油紙傘/獨自徘徊在/悠長/悠長又寂寥的雨巷……”好奇地想:會否真的遇到一個丁香似的姑娘?然而走了許久,終是沒見到那結著愁怨的可人女子。

  我是幾分難過幾分歡喜的,難過的是期望落空,歡喜的是仿佛還有一個晶瑩剔透的東西,藏在心里某個角落。也許,我站在巷里看風景,看風景的人在看我呀。旅行是我的風景,我亦是旅途的風景。

  生命就像,一條大河

  想起這首歌時,我站在海南島東南的一座山上。萬泉河從五指山而來,流過高聳連綿的山峰,由洶涌變得溫暖平靜、清澈寬長,以一種不變的姿勢向著大海汩汩流淌。微風吹過發梢,水流悄無聲息地拍打著岸邊的石頭,拂過柔軟的水草。我想,我們都身處于河流之中,那些長河終會交匯在一起,流向同一個遠方。

  我漸漸懂得,人的存在應該是一種風景。我想要成為這樣一條河:有波折,有坦途,有溫度,流經之處,春暖花開。

  有一天,驀然回首,我會微笑頷首:“嗯,我的風景獨好!”

高中風景作文 篇2

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話:每個人一生中總要看許許多多的`風景,或繁花似錦,或清貧安樂,或寧靜悠遠,或靜謐冗長。

  其實每個人也都是一道風景,無論你外表是否美麗。

  就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風景。

  就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險,總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠再長,總有鳥兒迎空飛向遠方。堅強何嘗不是一種風景。

  每個人都是一道亮麗的風景,給予,陪伴,期待,希望,堅強,這一道道風景隨著風伴著雨,悄然來到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優雅的走著,迎著光,挽著歌。

  一路風景,月光朗朗,書聲作伴,風中成長,以夢為馬,隨處可棲。

  你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。

高中風景作文 篇3

  時光似流水,有些人,有些事,我依稀記得。—————題記

  窗外有雨。

  斜飛的雨絲濡濕我剛剛睜開的眼,看高遠的天空變成似乎伸手可及的暗藍小徑,纏繞在墻長的'青藤透著被洗干凈的蒼冷,葉尖流動著清潤的雨滴,盡是滿地的凄涼。桌上攤著是一張試卷,那鮮紅的分數刺痛了我的雙眼,我的心,腦海中浮現了是父母看到試卷的失望,同學的嘲笑,我嚴重的世界坍塌了,飄搖不定的陸地,沒有救贖的方向,就像一只無形的手引領我走向黑暗的歧途。

  一路風景,一路有你。

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