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高中的作文600字

時間:2026-01-26 17:14:19 高中作文

【推薦】高中的作文600字集合5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中的作文600字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】高中的作文600字集合5篇

高中的作文600字 篇1

  有人說,青春不是小說。的確青春不是你想象的小說,不喜歡華麗的語言,只喜歡淡淡的問候。

  一些人一些事,往往不值得你為之付出,哪怕是一絲絲的問候;反之,一些人一些事,往往值得你為之付出一切,包括你最寶貴的生命。

  青春就像一根蠟燭,在你亮麗的同時更伴有眼淚流出;青春就像一瓶開了蓋的水,你只要不往里加,永遠都是只有減少,沒有增加;青春就像燃燒著的太陽,即使在輝煌,也會有毀滅的時候。

  漸漸的,看著你成了我的一種習慣,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,有無盡的畏懼,你永遠不會知道我會在某一個角落關注你,因為青春不是小說;不會有那帥帥的男孩和漂亮的公主,更不會有灰姑娘與王子,有的只是在平凡不過的你我,因為青春不是小說;天黑又會天亮,風依然會刮,雨依然會下,時間不會因為你而停滯不前,因為青春不是小說。

  起床上學,放學回家,每天兩點一線式的生活,記得丘吉爾說過一句話“我常想,如果今天不比昨天多做一點什么,那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活,我們又能多做出什么呢?也許吧,青春就是這樣,在你還沒來得及做什么時候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一個矛盾的時期,明明不喜歡孤孤單單的,卻又討厭那喧鬧的人群,我們有著這個年紀所不該有的憂傷,郭敬明,一個憂傷的80后,他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中,他是一個用青春闖出來的'一切,他就像荷花一樣,出淤泥而不染,他所處的環境復雜。

  鈴鈴鈴,一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來,看著這班級里打鬧的同學,看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,說下課。

  不要說我太憂傷,我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,不要說我太清高,我只是看不慣這里的人和事,其實我只想做我自己。

  青春就是這樣一個時代,它會讓你充滿好奇,卻又讓你無法探究,它會束縛著你,但只知道青春不是小說。

高中的作文600字 篇2

  游春時,我認為最好的還是鄉村,因為在那趕時髦,有自然的風光和景色,是最美的地方了,星期天,我就去那里游玩。

  春風,吹在人的臉上暖洋洋的,早以失去了冬天的那股冰涼刺骨,好像春天的手輕輕地撫摸著大地,傳來草的芬芳,花的甜蜜,溫柔、輕快,腳步輕輕地為春天換上一身輕快的春裝,讓它足以展現春的秀美。

  漫步在青青的田埂上,我發現,菜田中的禾苗是多么生機勃勃,看,它們一個個挑著碧綠的葉片,舒展著嫩色的芽兒,好像一個個幼兒園的小朋友,排著小隊兒做游戲,今年,一定又是一個豐收年吧。

  在原野上,似乎比田野中更加輝煌,野草叢生,一片片,一叢叢,綠油油的,雜亂的,好像泥土好久沒梳過的頭發,亂亂的,很不好梳的樣子,但是卻嫩綠嫩綠的,水靈靈的,仿佛只要掐破一個口,就會有青色的水冒出來似的。星星點點的野花搶眼得很,一攤一攤從草叢間的空中探出頭來,想看看外面的世界,細細瘦瘦的油菜花,金黃燦燦的蒲公英,還有藍色遍地的不知明的小野花,滿滿的一地,好像天上的星星,密密層層的`鋪滿了大地,好好像大地全都是藍色的了。

  但最令我高興的是最終活動:挖野菜。野菜滿地是、一棵一棵地散布在地上,四處都有,到處都是,只要你愿意,彎下腰去就可以掐上一袋、一籃,據說,還很美味呢,而且還是不要錢的天然綠色食品,今天晚上,我就可以品嘗到自己的勞動成果了——綠色的春菜,這一定是憶苦思甜的最佳食品吧!

  春天,是萬物復蘇的季節,春天,是一年四季的開始,在這個季節里,所有的生命都展現出生機勃勃的一面,在這個充滿希望的季節里,每個生命都如此充滿希望。

  在這個季節里,你是否播下希望了呢?

高中的作文600字 篇3

  風吹起,落葉紛飛,你是那片,我是這片。歲月無痕,卻在心中刻下斑駁的脈絡,每一道脈絡記載一段過往。信守拈其一枚落葉,透過它的斑斑駁駁,往日的種種就一一浮現。

  都在說九年級壓力大,作業多。“可真是累呀!”死黨嘟著嘴巴不滿的說。“既來之則安之,別抱怨了,走吧。”

  暑假本以為可以好好休息,我和大多數同學卻在家長的壓迫下,坐在補習班的教室里。天氣悶熱,幾十個人坐在不大的空間里,真的快要把人熱魔了。下點雨該多好呀,雨成了這時我們的救星。或許是我們的祈禱奏效了。天變了,越變越快,一場及時雨馬上要下來了。“轟隆隆”,只見窗外一陣閃電,沒一會,便下起了暴雨。

  我剛才只顧著盼雨下下來,可雨真的`下來了,我沒帶雨具怎么辦呀。

  雨越下越大,雨點狠命的往下抽著,街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶邊,望著外面的雨發呆。這時候我的好友拉了拉我的衣服說“下這么大的雨,我們該怎樣回家呀,不如我們來場自然沐浴吧。”

  我們一起手拉手沖進雨中,瞬間我們就成了落湯雞。雨真大,鋪天蓋地似的,我們看不清樹房子,路,似乎要將天和地織在一起,讓我的眼睛都睜不開,哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心,我的腳踩到了一個水坑里,污水飛濺到眼睛里,我頓時看不見前方的路,好在有朋友在身邊,她馬上把我的手牽著,否則在大馬路上可就危險了。好在回家的路不長,不久我們就沖到了家。回家我和朋友對視,都哈哈大笑。我們從上到下星星點點,被污水給點綴著,一朵朵的花綻放著。

  那段美好的歲月,那段美好的場景,那段難忘的時光,一切的一切,至今還清晰的浮現在我的眼前。將來,不管任何時候,它將成為我生活中不可或缺的生活財富,讓我學會珍惜,學會懂得。

高中的作文600字 篇4

  如果用哲學的觀點去看待每一個有著生命力的詞語的話,那么我想會將人生的意義提到首位。“等待”這個有著生意和動感的詞語會將如何被哲學家所理解,或許這并不重要,然而在我們每個人的心底,這種行為已經成了一種不期的定式,不管你是否能感知得到,它都會在人們舉手投足間停留、駐足。

  若用一種標點符號來代替“等待”的話,那么一定是“省略號”。一種未知就是等待的整個過程。不管是一種幸福的享受還是黎明前黑暗的煎熬,都能表現出等待著內心復雜的想法。古人有孟姜女哭長城的典故,來體現對夫君的等待是如此的痛徹心扉;《史記》中曾記載的尾生等待自己心上人的故事,體現了對戀情的忠貞。以及那些山中的隱士等待著一朝獲得明君的賞識而出山入仕。歸咎其根本都是有著自己的信念,信念的力量是強大的,如此支撐著一個人的力量和命脈的傳承。

  古往今來,多少人在等待中沉浮。在關注結果時候,又有多少人在意了這個過程。人生如同一道道溝壑,在那里布滿了荊棘和生禽猛獸,沒有哪一個勝利者不是帶著血跡斑斑的傷痕而跨越這個溝壑的.。有了一些明槍暗箭的歷練又何談那些唯美的誘惑。

  我知道,自己的每個等同的三年都是為了一種既定的目標,或是一種執著的期待,在你等待的同時,就會有人在享受著或是共同與你共眠著這種等待,它是需要時間做伴,需要你的呵護,需要上天的眷顧。直到看到花開的時節,然后在目睹著另外一輪花開的過程,就會欣慰的笑了。

  此刻的等待,不僅僅是具有一定含義的詞語,而是將整個人生涵蓋其中,誰又能說它只是一種寂寞時候的一杯清茶而已。

  此刻的等待,不僅僅是用兩個字書寫出來的,而是將一個人的思緒賦予了一定的意義,誰又能說,在這個世界上你的想法是最完美絕倫呢?

高中的作文600字 篇5

  修改作文的重要性,俗話說:“好文章不是寫出來的,而是改出來的。”的確,修改是寫作的重要一步,古人就特別重視文章的修改,而且關于修改文章還有很多精彩的妙喻:

  1.“淘金”說

  清代李漁在《閑情偶寄》中說:“凡作傳奇,當于開筆之初,以至脫稿之后,隔日一刪,愈月一改,始能淘沙得金,無瑕瑜互見之失矣。”李漁把修改文章的`過程比喻為“淘沙得金”,這一妙喻非常形象地再現了文章修改的全過程:修改之艱辛、時間之久長、過程之精細。告訴我們要想寫出好文章,必須要有不辭艱辛“千淘萬漉”的精神,才能出現“無瑕瑜互見之失”的好文章。

  2.“攻玉”說

  清代唐彪在《讀書作文譜》卷三中說:“蓋作文如攻玉然,今日攻去石一層,而玉微見;明日又攻去石一層,而玉便見;再攻不已,石盡而玉全出矣。”

  唐彪把作文的過程比喻為“攻玉”,實際上就是修改文章的過程,石乃粗糙之文也,玉乃精制之文也,玉源于石。好文章必須在頭腦中經過千萬次的打磨(修改),才能成竹于胸,才能顯“玉”之光環。對于文章的修改要有一而再、再而三的執著精神,要記住:石不琢不成玉,文不改不成“文”。

  3.“除污”說

  清代魏禧在《答施愚山侍讀書》中說:“善為文者,有所不必命之題,有不屑言之理,譬猶治水者沮洳去則波流大,火者穢雜除而光明盛也。”

  這雖說的是煉意之法,實則是修改文章之道。魏禧認為文章修改非常重要,就像去掉水中的污垢使波流暢通無阻一樣,又像是去掉火中雜穢使其火焰明盛一樣。文章只有去掉繁冗拖沓之詞,才能有言簡意賅之文。

  三位學者從不同角度以相同的手法闡釋了文章修改的方法及重要性。向我們提供了修改文章的至理名言,告訴我們:寫文章與做任何事情一樣——“天下沒有免費的午餐”。卓而不群的文章需要三刪五改之功,“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色”的境界是“力改”出來的結果。

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