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關愛敘事作文

時間:2026-03-06 16:45:14 關愛

關愛敘事作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關愛敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關愛敘事作文

關愛敘事作文1

  在我的身邊有一個樂于助人的人,那就是我的爺爺。

  說起爺爺,他一向樂于幫助別人。就說有一次,我和爺爺到農貿市場去買小菜。我跟著他高興地走到了農貿市場門口不遠處。這時,我突然看到市場門口的地上坐著一個老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都殘廢了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說:“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個殘疾人,給一口飯吃吃,給一點錢用用”人們從他的身邊走過,沒有一個向他看一眼,更沒有一個人停下來給他一點東西或者一點錢。這時,爺爺走過去,站著問他:“你是哪里人?怎么會殘疾的?”那個人一一作了回答。爺爺聽完他說的話就毫不猶豫地把袋中用來買小菜的錢都給了他,說:“我只有這一點買小菜的錢,都給你了。稍微幫助你一些。”那人不停地說:“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會有好報的。”

  然后,爺爺對我說:“婷婷,現在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點小菜來吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了。”我說:“爺爺,你又不認識他,為什么要把袋里的.錢都給他了?”爺爺說:“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動來養活自己,我們應該盡一點力來幫助他。你說對嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來幫助那一些殘疾人。”“對,你真是我的

  好孫女!”

  說著,我們就往回走了。

關愛敘事作文2

  如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是美好高尚的品德。關愛本是無色的,直到那件事后,我才知道,關愛原來也可以是讓人賞心悅目的藍色。

  記得那是個寧靜的夜晚,媽媽還在學校開會,爸爸也在公司值班,沒人給我煮飯,我只好拿著20元去小吃店了。我摸了摸口袋高興地點了幾道美味佳肴,就在椅子上坐下。這時,一位漂亮的'大姐姐在我身旁坐下,她就猶如仙女下凡一般,俏麗若三春之桃,青素如九秋之菊,身穿一件藍色連衣裙。不一會兒,熱騰騰的飯菜上來了,我狼吞虎咽了起來。同時,偷偷地瞄了她一眼,她投以我一個友好的微笑,我也對她笑了笑。

  匆匆吃完飯后,我拍了拍肚子起身付賬。這時,意外發生了——我的20元不見了。老板娘不耐煩地催我:“快點,我們要打烊了,今天還有急事呢!”我翻遍身上所有的口袋,“我的20元錢呢,明明就放在口袋里的”,我邊找邊解釋,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,那位身穿藍色連衣裙的大姐姐走了過來,說:“這是你的20元錢吧?怎么這么不小心掉在地上了!”我像抓住了一根救命稻草一般接過錢,可拿住錢的一瞬間,我愣住了,這不是我那張有明顯折痕的20元啊,可眼前這張帶著體溫的嶄新的20元……那位大姐姐見我一直愣著,就把那20元拿過去,遞給了老板娘……

  我剛想對她道謝時,她已轉身走出了店門。

  不是有句歌詞是這樣唱的嗎?“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊!生活中有何嘗不是這樣,每個人獻出一點愛,即使不是那種人人皆知的大愛,世界也會變得更加美好的!

關愛敘事作文3

  事情發生在某年夏天,媽媽正借燈光再補一張破帆。媽媽突然看見上學的時間快到了——補習班上課的時間的時間快到了。于是媽媽帶我騎上了一部自行車。

  當離那個補習班差不多200米的時候。我看見了自行車的車輪子,我覺的自行車輪在快速旋轉很好玩。我就想:如果腳在車輪里面。車輪不就是帶著我的腳也在旋轉了嗎。我趁著媽媽聽電話的時候,把我不到30公分的腳放進飛速旋轉的車輪里。我沒放進去之前我是想:放進去消除我的寂寞。伸進去了我被鋼線刺得好痛。我正想把腳提出來,但又被卡住了。我正想腳媽媽。但媽媽正在定電話。我不好打斷她。

  后來車越騎越快,我多次想叫媽媽都被我的心魔打回了。但我后來真的痛的`忍受不了了的大叫了一聲。媽媽聽見了。但是沒有任何辦法。因為在車上任何工具能幫得了我。來了兩個斯文的青年他們手里拿著一把剪刀他們正朝我們走來。媽媽毫不猶豫的奪過他們手中的剪刀。把鋼線剪斷了。然后匆匆忙忙的還給了那兩個青年。媽媽剪斷鋼線的時候。我想哭。媽媽剪完了我卻又不想哭了。我的腳紅的發紫。媽媽和兩個青年異口同生的問我“痛嗎”我說到不痛。

  因為羅曼羅蘭曾經說過“母愛是一種巨大的火焰。”但是我覺得關愛更是。關愛他會給別人帶來溫暖,也會給人帶來止痛的秘方。世界上最好的東西莫過于關愛。他也許會帶來……

關愛敘事作文4

  清晨。霧,還彌漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著,我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會兒,一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。

  公交車停穩后,大家都爭先恐后地往公交車上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著。一對母子正要上車時,突然從人群中沖出兩位青年,他們把那位母親扯下了車門,飛快的躥入了車里。媽媽看見了,準備沖上前扶住那位母親,可是已經來不及了,眼看那位母親就要摔倒時,又有一位青年沖了出來,他用強壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親。看到這對母子都平安無事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說:“現在這年頭,像你這樣助人為樂的人真是少之又少啊!”話音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。

  上了公交車后,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達目的地——龍王埡,而那個助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停,車上的人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后,車上又“多”了一位母親,不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準備給她讓座位時,那位好心的'叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦,我心里不住的贊嘆那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時,她的臉上露出了感激的笑容。

  雖然我不認識那位好心的叔叔,但他的舉動值得我們每一個人學習。

關愛敘事作文5

  愛無處不在,在我成長過程中,有許多人關愛著我。

  還記得四年級下半學期一個烈日當空的早晨,我們正在操場上做早操。忽然,我打了個噴嚏,只見鼻血徑直噴了出來,班主任老師在一旁看見了,立刻從口袋中掏出了餐巾紙,幫我捏住鼻子,拉著我疾步走向衛生室。不一會兒,我的鼻血就把餐巾紙給“征服”了,老師手上也蘸到了鼻血,可是老師毫不介意,還一個勁地安慰我,“別害怕沒事的,一會兒就會好的。”

  到了衛生室,衛生老師拿出棉球為我止血,可就是止不住,棉球也被浸濕了,衛生老師不停地幫我換著棉球,還拿出自己的毛巾,浸濕水后敷在我額頭上。一遍一遍不厭其煩地幫我冷敷著。好一會兒,我那“倔強”的`鼻血終于止住了。老師欣慰地說:“好了,好了,止住了。你今天要當心一點喲。”我離開時,老師還在收拾那些浸了血的棉球。

  吃午飯時,班主任老師特地走到我餐桌前關切地問:“你現在感覺如何?記得今天要多喝水,體育課我和老師說過了,不讓你做劇烈運動,盡量多休息一下,有什么不舒服要趕緊告訴我。”她又認真地看了看我的鼻子,才轉身去安排其他同學的午餐。

  下午媽媽來接我放學,一見到我就問:“你今天又出鼻血了?”“咦!你怎么知道?你有千里眼啊?”我奇怪地問媽媽。“你們老師打電話給我了,老師說今天鼻血出得蠻厲害的,建議帶你去看醫生。”第二天,媽媽請假帶我去了醫院,回校后班主任老師還關切地問我醫生怎么說。

  我看著老師關切的眼神,心潮澎湃,這就是老師對我們的愛!

關愛敘事作文6

  人們常用美麗的詞藻來修飾人世間最偉大的愛——母愛,而又有誰用真心,用真意來品讀這無私、無微不至的愛的呢?

  品讀母愛,品出的是黑色的無慕上最閃亮的星,星光閃爍;品讀母愛,品出的是花朵上最美麗的淡雅的海棠,清香宜人;品讀母愛,品出的是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進;品讀母愛,品出的是黑暗中無形的力量,給你希望;品讀母愛,品出的是五彩繽紛的美好生活,讓你快樂,品讀母愛,品出的是……

  我們從羽翼未豐的小鳥變為征服天際的'雄鷹;我們從纖纖細樹變為粗壯參天的的大樹;我們從一粒小小的種子變為祖國的花朵;我們從一粒細小的沙石變為參天的高塔。這一切的一切,都是母親,都是媽媽付出自己全部的光和熱,培養出我們這一代國家棟梁!

  母親的關愛無處不在!

  母親是煩惱中的一曲古箏,當你義氣消沉時,優雅的旋律一響起,眼前立刻一片青翠;母親是挫折中的陣陣清風,當你驚惶傷心時,為你拭去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;母親是失敗時的縷縷陽光,當你傷心時,安慰受傷的心靈,鼓勵你奮勇向前。母親是……

  “母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中風雨來了,我只躲到你的懷里。”因為你是我生命中的那抹陽光,是我依戀的源泉!

  母愛是圣潔的,偉大的,它或許是纖纖細手拂過平靜的琴弦,讓生命的火花跳動起來。它或許是雪白浪花創造的奇跡,讓生命煥發光彩。母愛將會永遠留在我的心間,成為我心中那道永不消逝的風景線!

關愛敘事作文7

  前不久,媽媽到一處工地干活,因為我家不像別的同學家富裕。干完活很晚才能回家。我就下定決心做一件事,是我從沒嘗試過的。

  天逐漸拉下黑色的簾幕。我有些害怕了,我抖著手,拉開一盞燈,我在一次抖著雙手,拿起了被子蓋上我抖的發冷的身子,并整個身子蜷縮起來。這么冷,媽媽回來了怎么辦?叮鈴鈴,電話機響了,嚇的我心怦怦直跳。我怕像鬼故事里那樣,接起電話,里面會有鬼叫,我壯著膽兒看了一下電話的顯示屏,是媽媽的電話號碼,我放心的接起電話:“喂,媽,有什么事嗎?”“我今天回去的比較晚,”媽媽:“說要不你去老舅家住吧。”我猶豫著。最后還是慎重決定在家了。媽媽再三勸阻,我還是沒去。我想,平常冷天燒炕,這是天經地義的.,我去園子抱了些柴火燒,我知道一些常識,因為我會看媽媽怎么做。先是把易燃物放在里面打個小棚,然后把樺皮用火柴點燃放在中間,很快大火著了上來,在把重重的木柴放進去。糟了,鍋里忘了加水了,我加上了七舀水倒進鍋里,最后蓋上鍋蓋,就OK了。我開始活躍起來。接下來的工作就是看著木柴不要掉出來。水開了我掀起鍋蓋,興奮的叫起來。我把開水倒進暖壺里,又在過了加了一些水,誰沒開,但不能讓它“閑”著啊。我又看到許多碗,媽媽沒空刷,我把鍋中不開得水用來刷碗,炕也暖和了,真是一舉三得。我還幫媽媽做了飯。回來可能吃不下,我給媽媽煮了一些小米粥。因為把缸里得水燒開了,灌進了暖壺里,所以缸里沒水了,我又把缸里得水填滿。在這些過程進行當中,媽媽回來了,對我說:“真乖,但是以后可不能這樣了,燒著手怎么辦?”

  我認為關愛是彩虹中的紅色,也是最耀眼的,最絢爛的。

關愛敘事作文8

  生活中,有很多人關愛過我,但是,讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫院的那次。

  在我五歲那年,晚上,只要沒事兒就出來和社區里小朋友玩。有一次,爸爸帶我出來玩,我在健身器材身材上玩得正高興時,有一個正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他輕松地躲開了前方的'人,就在我看得正起勁時,一不小心就從健身器材上摔了下來,那正在晃動的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見了急忙把我抱起來,像箭一樣沖到了車上,開車帶我去了醫院。

  到了醫院,醫生看了看我的傷,說:“需要縫疤。”聽了醫生的這句話,我就哭著說:“爸爸,爸爸,我不要縫疤,我不要縫疤!”爸爸說:“如果不縫疤,就不會漂亮了!”聽了爸爸的話,我才肯縫疤,見我終于答應了,醫生就把我領進了急診處置室,醫生說:“已要忍住喲!”我沒有回答,突然,一個像針一樣的東西扎進了我的下巴里,我哭著說:“爸爸,爸爸我疼,我不縫疤了!”爸爸說:“加油,你是最棒的!”說完,爸爸便走了出去,他在外邊靜靜地站著,身體一直在不停地發抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

  縫完疤以后,醫生說還要打針、喝藥,我非常害怕,但是,為了不讓爸爸擔心,我還是忍著痛,打了針,喝了藥,我本來以為可以回家了,但是,醫生說還要觀察三小時,因為醫生怕有什么副作用,我很想睡覺,但是醫生說不能睡,為了不讓我睡覺,爸爸就哄著我轉移注意力,漸漸地,我不再想睡覺了,不知不覺,三個小時就過去了,我沒有什么事就回家了。

  通過這件事,我體會爸爸很關心我。

關愛敘事作文9

  我曾是個不懂關愛老人的丫頭片子,大人手里一有好吃的就搶過來,搶不過的時候就連哭帶鬧又撒嬌,軟磨硬泡,得來的“戰果”就是滿足我的“饞經”,卻不懂那是大人的心血換來的.。后來長大了,雖然沒有那么貪吃,但卻經常與媽媽吵嘴。那一次,我才真正明白,已長大的我學會了關愛他人。

  那是幾個星期前,剛做完作業的我鉆進被窩興致勃勃地看電視。這時“媽媽不作美”,我正看得起勁,她當頭給我潑了一盆冷水——“科科,去賣破爛。”沒辦法,我只好懶洋洋地收拾家里的廢品:瓶子、瓦楞板、油壺……一切家里能賣的廢品全部堆到大院。奶奶也收拾了她家的廢品,一起來賣。收廢品的人一一點完,共計十一塊零五毛。我歡喜地收了錢。可不知怎的,我竟然只拿了一塊五那零頭,按平常的習慣,我總是全部拿走的。

  過了一會兒,奶奶將十元塞在我手上說我家廢品多,她只拿那一元五就行了,我又硬塞過她。反復好幾次,奶奶才勉強收下。又過了一會兒,奶奶又將十元送到我家。我又是連安慰帶哄才讓奶奶收下。這時,奶奶激動地落淚了:“科科今天長大了!這錢呀,都是你家的,拿去吧,奶奶不要。”我也忍不住了,捏著奶奶塞給我的十元哭了……這件事后,我明白了:關愛不僅是對別人的愛,也是對自己的愛。

關愛敘事作文10

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

  一天,我放學回家,看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時,突然,一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的'腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐,我猶豫了,但是想:我還要回家,媽媽還在家等著我,我到底是幫她還是不幫她?可是,我又想:既然我的媽媽在等我,那她的媽媽一定也在等她。過了一會兒,我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

  終于走到了她家門口,她告訴我到了,我幫忙敲了敲門,小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經過,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

  “送人玫瑰,手留余香”,生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛,那么生活將變的更美好、更快樂!

關愛敘事作文11

  關心是一股春風,溫暖著每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。

  生活中,我們都試著關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。 我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍著,我想大聲的向周圍宣布:我是幸福的。 在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。

  那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,后來爸爸又問我的.學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。 同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

  我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。

關愛敘事作文12

  大喜和大悲為何總是要如此巧合地糾結在一起,奧運前,我們痛哉紋川;世博前,我們淚望玉樹。

  北京時間20xx年4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣,發生了7.1級地震。

  玉樹,和兩年前的紋川一樣,原本一個不為人知的地方闖進了所有中國人的視線,但是痛苦中也涌現出了許多感人的情景,讓全中國人民,沉浸在感動當中。

  綿竹一所學校的廢墟上出現了許多身影。當時正在上課,幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。消防戰士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。可就在搶救到最關鍵的時候,余震像幽靈般地到來,廢墟隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟不但救不了人,還會把自己的生命給搭上了,鉆入廢墟的人必須以最快的速度撤出來,要等到平穩后再進入,然而此時,幾個戰士又發現了幾個孩子。幾個戰士聽見了就不管了,轉頭又要往里鉆,這時坍塌就發生了,一塊大土塊眼看就要往下掉,幾個眼疾手快戰士馬上把其他的戰士死死拖住,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個……

  雖然,這次地震目前奪走了數千同胞的生命,但是,他們是堅強的,他們是偉大的.,因為他們在死神面前 沒有低頭,而是堅強地挺著。在生命的最后一刻,他們還有一種執著的信念,就是“只要有一絲希望,就不要放棄自己的生命。”

關愛敘事作文13

  關愛如一盞明燈,照亮我們前進的方向;關愛如雨中的一把傘,為別人遮風擋雨;關愛如沙漠里的一潭清泉,滋潤人的心田;關愛如冬日的一杯熱茶,給予人溫暖。在成長的歲月中,別人曾經關愛過我,這些事就像閃閃發光的珍珠珍藏在我心底,而那件卻使我找到了關愛。

  五歲那年,爸爸媽媽都移民到國外去了,留下我和我那年老體衰的爺爺,奶奶相依為命。

  六歲那年,我渾身出了許多逗逗,奇癢難耐。爺爺就帶著我去看病。醫生們而說不一,無論怎么治療,都不見好轉。我難受得大哭起來,不停地抓撓,全身既流血又流膿水。爺爺焦慮得整日整夜雛著眉頭,合不攏眼,那雙為我奔跑的腿從未歇過。終有一天,上天給了我一個機會,爺爺按照好心人的秘方,抓了一條蛇,泡成藥水為我插戲治療。我身上的痘痘一個接著一個消失了,只剩下手上和臉上的沒有治好。爺爺并沒有喪失信心,并不厭其煩地拜訪,嘗試。去年暑假,我的臉上嚴重龜裂,潰爛,流水。簡直慘不忍賭。爺爺那飽經風霜的臉流下了眼淚。這時,一位好心人介紹一位老中醫。爺爺聽了,欣喜地給人跪下。醫生對爺爺說:"您孫女得的.是頑固性皮炎,會隨著年齡消失的。

  爺爺千恩萬謝,掏完錢,急急忙忙地帶我回家了。回去后,爺爺把藥放在一個大鐵鍋里煎。看見爺爺滿是雛紋的臉,匆忙的身影,淚水模糊了我的雙眼。

  爺爺的關愛讓我茁壯成長。我懂得了關愛是全世界共同的語言,每個人都懂,都會!這件事讓我找到了關愛。

關愛敘事作文14

  每個人都要去關愛身邊的每一個同學,每一個朋友,你去關心他們,反過來,他們也會去關心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

  一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點,等她出現。“喂!”我老遠就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來,和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽。”鍶鍶說。“哦,走吧。一會兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子。”我和鍶鍶喜歡我一氣踢幾個,然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時,我叫了起來。“哎呦!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。“我被砸著了。”“倒!不就是被砸著嗎,我也被砸過呢。”“可是很疼,早知道不扔了。”

  “扔?你扔什么?”“我當時想看看能扔多高,結果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點小事沒什么的,一會兒就好了,我幫你揉揉。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的'心“咚咚”的跳。“……沒事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什么事也沒發生過一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點,否則又會被砸著。

關愛敘事作文15

  今天,陶老師要給我們上第節課,可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀!陶老師,您怎么了?

  我們0901班的同學都知道陶老師上課從不遲到,可今天為什么陶老師還沒來呢?同學們議論紛紛,有的在觀察聽課老師在干什么?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學以為陶老師在考驗我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……

  突然,我們有些同學聽見了陶老師的關門聲,有些同學聽見了陶老師的腳步聲,還有些同學看見了陶老師姍姍來遲的倩影……

  老師來了,說了聲對不起,還問我們所想到的、聽到的,之后馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節課前,接了個電話,電話是位醫師打來的,問:“您什么時候帶女兒來醫院看病、打針?”“對不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來不了了。”電話里又說:“您是位不稱職的.媽媽。”陶老師講述了電話的內容,解釋了遲到的原因,再次說聲對不起,又問我們想說什么……

  陶老師,我想對您說:“老師,這不是您的錯,是因為您的工作原因,您才不能及時帶女兒到醫院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應該不會埋怨您,因為您是她的好媽媽,更是位美麗而偉大的老師!”

  我還想對醫師說:“醫師叔叔,您不要責怪陶老師,她不能按時帶女兒來醫院看病、打針,她心里比任何人都著急,世界上哪有媽媽不愛自己的女兒?哪有母親不關心自己的孩子呢?”

  其實,陶老師很愛自己的女兒,也很愛我們0901班這群可愛的孩子們!

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