【實用】四年級關愛作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級關愛作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級關愛作文 篇1
在生活中,有許多可以給予大家啟示的事,但是我從這件事中得到的啟示是用金錢買不來的:對母親的`愛。那一天。
那天天氣晴朗,我和外婆去菜市場買菜與肉時,我突然聽到了一陣熟悉悅耳的歌聲:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么幸苦呀!媽媽,媽媽快坐下!蔽颐鸵换仡^,原來是-一家母嬰用品店新開業。∥疫M去一看,哇!那兒有一對我夢寐以求的小貓發夾,我愛不釋手,迫不及待地用零用錢把它買了下來。正當我付錢時,售貨員給了我一張精美的賀卡,封面上有一個紅邊的綠蝴蝶結,在它“頭上”有由數十朵紅玫瑰圖案組成的“關愛”二字,還散發著淡淡清香。
我被深深打動了,不僅因為封面。更因為賀卡里面那行字:關愛自己的母親,讓愛之花盡情綻放!
我決心好好回報母親!
回到家,我急忙把沙發清理好:枕頭一一地靠著靠背,毛巾整齊地搭在座位上。緊接著,我加熱飲水機里的水,拿出杯子盛了水并泡好茶,然后把門打開,通通風。這時媽媽回來了,我連忙把她請到椅子上坐好,端來茶水,并唱歌:“我的好媽媽,下班回到家,勞累了一天多么辛苦!眿寢尯戎,滿臉笑容地看著我?吹綃寢屝腋5臉幼樱艺骈_心。
啊!我終于懂得了:原來,在每位母親的心目中,幸福并不需要錢,也不用上刀山,下油鍋,只要自己的孩子關心、關愛她們,她們就很幸福了!
四年級關愛作文 篇2
星期五,我們去了聾啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門,我們就看見大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實小小記者。可轉了好一會兒,也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!
我從那兒的老師那兒了解到,這所康復中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會根據不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了,我去采訪每一個老師,她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的`成長!我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說,孩子們需要經過倆次手術,說不定還有生命危險呢?
看著這一群活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無比的心痛呀! 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長!
四年級關愛作文 篇3
“誰言寸草心,報得三春暉”,我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。
現在我們的身邊有越來越多的敬老院,有人覺得那是一件好事,我個人并不反對這種說法,但是,敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴,他更需要一個幸福的晚年。
去年過年我回家的時候,發現爺爺的時間變得空虛了,變得空閑了,我想他老了,他的時間比我的要慢許多使他變得?嗦了。他看見我時,總想找我說說話,開始我很樂意,但后來我便不耐煩了,爺爺的話似乎說不完,他的話有時還讓我聽不懂,他喜歡和我聊家常,說一些我早已聽得耳朵發炎的話。當時,我找了個借口走開了,離開時我竟然心里暗暗自喜,現在,我后悔了,這樣的.一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了,那時,爺爺是悲傷還是失望呢,我不敢想因為我傷害了他,傷害了一個老人的心,一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。
如果你是位老人,你的子女不愿贍養你,你的后代也嫌棄你,你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子,你會怎么想?如果你是位老人,你的孩子都很忙,他們為了工作可以幾年不回家看望你,可以幾個月不打電話給你,你會怎么想?如果你是位老人,你每天和一群老人在一起享受陽光的活力,你的子女對你很孝順,你會怎么想?關愛老人,善待老人,他們的今天也許就會是你的明天。
九九重陽,關愛老人,從你我做起,讓老人不再孤單!
四年級關愛作文 篇4
其實,我們不該去歧視特殊兒童,他們應該得到大家的呵護與關愛!
在大家的嫌棄之下,有個天使,無私地去給他們傳播愛,讓這些兒童得到成長,這位天使叫做啟智學校。
啟智學校是所包容智障或者聽障兒童的學校。這所學校課程很全面:第二課堂,還有些節日活動是我們學校都擁有甚至沒有的。
聽障兒童是可憐的,他們的聽力很低,必需要經過手術來裝上助聽器,所以不要認為他們和我們來對比來說他們什么也不是,如果你也是個聽障兒童,你會怎么想呢?再看看智障兒童,他們的智力跟不上我們正常兒童,所以思維是比較簡單的,我們可以想一下:假設我們就是他們,聽見別人說不好的.話,不會很不開心嗎?
其實這些特殊兒童正因為身體有別于正常兒童,他們更需要父母的呵護,更需要社會的關愛。但在現實生活中,很多特殊兒童受到來自社會方方面面的歧視,不能像其他兒童那樣享受應有的教育。
這些兒童也都是他們父母的小天使啊!為什么要歧視他們?嫌棄他們?就算他們聽了之后不咋樣理你,但他們內心又怎么想呢?他們父母又怎么想呢?肯定想著:這個人怎么這樣?都不換位思考一下,假設自己是這樣的兒童,被別人嫌棄也不好受啊!
我們也應該多關愛那些和我們不一樣的兒童,這樣,才能創造出一片更友好的天地!
四年級關愛作文 篇5
我最愛我的媽媽,因為她總是在我最需要幫助和關愛的時候站出來,每天時刻的幫助我和關愛著我。
記得很久前的一天我生病了,媽媽冒著大雨把我背到兒童醫院,當時媽媽只把雨傘給我擋雨,她自己卻被大雨淋得渾身濕漉漉的,還有一次,我被電頻車撞到了,我被嚇哭了,媽媽用她溫暖的懷抱輕輕的抱著我,輕輕的用手撫摸著我的頭,我在她的懷中好有安全感哦。還有一次我犯了嚴重性的錯誤,在她的說服教育下,我認識到了錯誤并且改正,媽媽對我的.關愛真是多不剩數。
我的媽媽就是這樣關愛我和幫助我的。
你們想聽我是怎么關愛媽媽的嗎?那我就告訴你吧。
一天媽媽肚子疼,媽媽把這件事對我說了,我一聽到媽媽這么說,我就趕緊給媽媽揉了揉肚子,經過我的百般揉過以后媽媽的肚子不疼了。有一次,媽媽要上晚班我拉著媽媽的手說:媽媽好辛苦!我告訴媽媽下個月去嘛!“。還有一次媽媽下班累了回到家,我給媽媽脫鞋子、為媽媽打好洗臉水和洗腳水,我也很心疼我的媽媽的。
我就是這樣關心媽媽的。
四年級關愛作文 篇6
雖然現在國家富裕了,但還是有很多貧困地區的孩子沒錢上學,甚至吃不飽飯,冬天連御寒的棉衣都沒有,更別說玩具啊什么的……所以,我決定設立一個愛心節。
我準備把愛心節設在農歷的正月初八。因為剛剛過完春節,小朋友們手邊都有剛剛收到的壓歲錢。人們都在走親訪友,興致很高,心情很好。在這個時候舉辦獻愛心的活動,容易喚起人們情感上得共鳴,并會得到人們積極的參與。
過愛心節的`時候,可以把那些需要受捐助的小伙伴們、我們自己的好朋友都請來,大家一起聚會聯歡。圍著火爐一起游戲,唱歌,跳舞,多開心呀!我把自己嫌小了,但仍是整潔完好的衣服獻給還能穿得上的小伙伴,獻出我節約下來的壓歲錢!朋友們也紛紛伸出熱情的愛心之手,他們拿出自己的收藏的童話書、學習類的書籍;“愛心箱”里塞滿了捐款;邊上衣服和玩具堆的像小山……
四年級關愛作文 篇7
愛是各種各樣的,有父母對你的愛,有伴侶之間的愛和感恩的愛。
愛是形態萬千的,有親情,有愛情,還有愛情和恩情。
記得有一年我得了什么暴耳風,爸爸急忙把我送進醫院。爸爸在路上一點兒也沒有耽誤,終于到了醫院,我要打點滴,爸爸就一直在旁邊守著,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的'啊!還有一次,那是爸爸最忙的時候,我卻忘了帶飯錢。正當我邊下樓梯邊思考著中午怎么辦時,竟遇見了爸爸,真是一場及時雨。∮浀卯敃r我還有些怕爸爸責罵我浪費了他的時間,可爸爸什么也沒說,只是遞給了我五元錢。
在網上看過一篇新聞,說是一個人的父親患了老年癡呆癥,連他這個兒子都不認識了,即叫不出他的名字,也不知道他是誰。他說:“就是他再愛父親,對父親再好,父親也不知道,這樣的愛,又有什么意義呢?”
一次,他的朋友和他一起去看他的父親,他削了一個蘋果給父親吃。他的朋友們見老人吃的津津有味,便問:"蘋果好吃嗎?"老人點點頭,他的朋友指向他,又問:“那你知道這個給你蘋果的人是誰嗎?”老人抬頭看著兒子,癡癡地看著,說:“不知道,但是我知道他是對我好的人!崩先苏f完,在一旁的兒子泣不成聲。
是啊,有很多人認為愛要別人記著。可是只要別人能感覺到,在這個世界上,有人對他好,有人愛著他,這就足夠了。愛不是要人記著,而是讓你愛的人,更開心、更快樂、更幸福。
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