（精）關愛的作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關愛的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛的作文 篇1
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，總是媽媽為我們付出辛勞。
記得有一次，路上下著傾盆大雨，我走到家，感覺頭重腳輕，便一頭倒在了床上。
傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我趟在床上，摸了摸我發燙的額頭，二話不說，背上我立刻送我去了醫院。在路上，又下起來狂風暴雨，我對媽媽說：”您累嗎？我下來自己走吧�！皨寢層H切地說：”累啊，不過只要你不累就行了。"到了醫院，醫生給我打了針，服了藥，不知不覺地睡著了。我醒來時，發現媽媽正坐在床邊，見我醒了，說：“好點了嗎？”
我說：“好點了，媽媽�！�
媽媽對生活上，學習上也很嚴厲，記得我作業錯很多，結果單元考試考的很差。媽媽仔細的看了看試卷，嚴厲地批評了我：“你以后別貪玩，要多注意學習，你要記住，沒有付出就沒有收獲�！比缓�，媽媽和我開始分析哪里不該錯，哪里需要多復習就會做哪里。
謝謝你，媽媽，有您我才有幸福生活，有您我才有健康生活，有您我才能快樂地長大，有您的'保護我不會受傷，有您我才有一個生命。
關愛的作文 篇2
一天，我做完了作業，等爸爸媽媽來檢查。
爸爸媽媽一回到家，便給我檢查作業。媽媽發現我的數學作業有兩題做錯了，用的方法不對，便耐心地教我。我聽著聽著，便不耐煩了，嘟囔了一句：“要到什么時候才好�。 眿寢屄犚娏�，并沒有生氣，還是耐心地對我說：“陳諾啊，凡事都得有耐心，你這樣抱怨是不對的。我們已經很耐心了，你也該好好聽聽吧。唉！”那時的我認為，媽媽是在批評我，而且還在抱怨，并且還一點也不喜歡我，也不愛我了。
至于爸爸呢，態度可就大不一樣了。爸爸指導我時直接告訴我答案，速度比媽媽快多了，聽起來就像令人愉悅的歌曲，輕松多了。我一點兒也沒顯得不耐煩，反而越聽越起勁。這是我便想：爸爸比媽媽好多了，也更加愛我吧！
現在我長大了，有了跟以前不同的想法：關愛也是一種愛。爸爸指導我時，我不懂方法，只知道答案；媽媽教我時，我不記答案，只記方法。說心里話，以前的我與現在的.我都認為：媽媽教得更加認真、耐心，而爸爸有點兒無所謂的感覺。換種說法：媽媽更關愛我。從這件事中我懂得了：愛不是那么簡單的，有時你覺得不愛你的人其實更加愛你。
關愛的作文 篇3
母親的絲絲關愛，那是駐足心扉的回憶�！}記
父母對子女的愛是世上最無私的愛，母親更是深沉而偉大的，她深深地啟迪著我、鼓舞著我，伴我成長。
母愛是平日的嘮叨
每天清晨的第一句話“該起床了”一定是媽媽說的。吃過媽媽精心準備得香噴噴的飯菜，媽媽要送我上學了。媽媽總是讓我輕裝上陣，她親自背著我那厚重的書包。出入寒冬，冷風刺骨。她斜背著書包，寒風把她飄逸的黑發吹起，媽媽全然不顧。一路上媽媽叮囑著：“上課要認真聽講”“上車后把好扶手”，直到車來了，媽媽目送我上車后，她才離開。望著媽媽遠去的身影，想著媽媽的叮囑，我的內心猶如一絲春風取走了困乏，感到精神為之一振。
母愛是挫折時的鼓勵
那次期中考試，我考砸了，面對卷面上鮮紅的叉號，我不知所措，放聲大哭。淚眼朦朧中，媽媽悄然走進，伴我而坐。媽媽纖細的手指顫微地滑過我的臉頰，抹去那已變冷的淚水，帶來滿是激勵的話語，“從頭再來，你一定行!媽媽相信你！”媽媽的那雙手，總在暗淡的日子里為我抹平心頭的傷痕，擦亮我的心情，給我鼓勵、勇氣，使我重拾信心，堅定地走下去。
母愛是那神情的陪伴
進入初中后，作業明顯增多，有時寫得較晚，每天晚上，媽媽總是陪伴著我，直到我寫完作業才放心地去睡。中間媽媽會端來水果盤對我說：“來，吃水果�！蔽铱偸恰芭丁币宦暎^續寫我的作業，看到媽媽站在那，沒有走的意思，我抬起頭，撞到媽媽那等候已久、滿含慈愛關懷的目光，我嘴里緩緩吐出幾個字：“你先走吧，我一會吃。”媽媽笑了，轉身離去，我順手拿起一塊蘋果扔進嘴里。“真甜！”我仿佛嘗到了母愛的味道，那甜味像水一樣，緩緩地流進我的心底。
媽媽的.絲絲關愛如春風輕撫臉龐，如春雨，滋潤心田。我要拼搏，為了這一路風雨兼程的陪伴，我要用我的努力回報媽媽的愛。也許在今后的路途上不那么一帆風順，但當那個自然界的第二個有太陽升起的時候，縷縷金色將驅散所有的陰霾，照耀我茁壯成長。
關愛的作文 篇4
一個圓圓的腦袋，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，加上紅潤潤的小嘴，湊成了一個活潑可愛的小男孩——我。
我非常愛看書，是個活生生的書迷。有一次，我拿著一本厚厚的書在津津有味地看，然后媽媽叫我吃飯，我沉浸在書的世界里，沒有聽見媽媽叫我。媽媽發火了，把我看的書拿走了，說：“你以后要在吃飯前看書，叫你聽不到的話，你的書全沒收！”為此我大發雷霆，和媽媽吵了一頓。
書，把我引到了另一個奇特的.世界里，它讓我懂得了許多許多，學會了許多許多。盡管因為看書我不斷和媽媽頂嘴，但我永遠會跟書交朋友的。
這就是我，是一個愛看書的男孩。
關愛的作文 篇5
過年時，隨著父母走親訪友，親朋好友好像都圍著弟弟大呼小叫，我和姐姐在一旁，提著大包小包的禮品，自覺尷尬無比。
在班級里，個頭矮小的我不引人注目，也沒有天生討得人喜歡的本領，周末看看空間里同學呼朋喚友游山玩水的照片，不免感到寂寞和傷感。
在那些時候我會羨慕弟弟，天生長得可愛，又是家里輩分最小的一個，得到關注是理所當然的事；也會羨慕那些同學，性格開朗不怕生，身上仿佛帶了磁鐵，能把大家都吸引在一起，結伴出游不寂寞。
可是自己沉默寡言，和父母的交流越發生硬，除了學習再無話題可聊�，F在想起來哪些想法，我竟覺得有些可笑。
有一日，我像平常一樣在燈光下奮筆疾書，聽見父母招呼客人的`聲音，還有弟弟歡天喜地的喊叫，于是猜測又是某位親戚來家中做客，帶給弟弟零食和玩具。
心情不免有點失落，但是我又重整旗鼓，自我寬慰，又開始應對那一沓沓的試卷。
不料下筆未多久，有人開門。啊，果然是來登門拜訪的小姨，手中提著一袋小零食。
“上次你來我家做客的時候好像說很喜歡吃，就給你捎來了�！毙∫天t腆地微笑著，將袋子放到我手中。
只是一句無心之語，沒想到小姨一直記得。一瞬間，一股暖流席遍全身，感到由衷的溫暖和幸福。
不久，又是一日，我和朋友結伴回家，一路上她興奮不已，說個沒完。
本以為和往常一樣，可是在分別的時候，她變魔術似的從書包里掏出一個紙袋，“在QQ上看見今天是你的生日，生日快樂！”
袋子里是書和布偶，都是很普通的東西，可是它們讓我感動萬分。
其實，每個人都擁有很多很多他人的關注和喜愛，從未失去過。
原來，我也擁有這么多。
關愛的作文 篇6
陽春三月，春風吹起來暖暖的而老師對我們的關愛也像春風一樣無處不在。想起張老師的關愛我心里就覺得暖暖的。
就在上個星期，因為我的數學考試成績考的不是很好，比上個學期是大大的退步，還有在上課開小差。星期五上信息課的時候，張老師把我留了下來。那時候我的心害怕的“砰砰”直跳，想到不知道又要挨怎么樣的懲罰了。沒有想到的是她在教室門口用和藹可親的口氣問我：“柴海鵬你覺得自己在這段時間表現怎么樣？考試拿了幾分？”
我低著頭說：“這段時間不好，考試只有74分。已經是第35名的'成績了，我知道這樣是不好的�！�
張老師聽了后問道：“那么你對你的成績有什么感想？有沒有想過該用怎么樣的方法來提高你的學習成績呢/？”
我想了想小聲的說：“我以后上課要認真聽牢老師講課的內容，思想上不開小差，要端正學習態度，做題目的時候要認真仔細，爭取考90分以上�！�
張老師說：“我們慢慢來，不要直接考90分以上，我們就一直來個4分進步，老師相信你經過努力你的成績一定會慢慢好起來”
聽了這個話后我的心情放松了很多，我知道其實現在自己心里也在急，我不想比別人差，我一定會努力的。
我喜歡張老師在我們錯了后用和藹可親的語氣批評我。其實她對我的關愛是我學習的動力，我的心里充滿了暖暖的感激之情，我一定要加倍努力取得好的成績不辜負張老師對我的期望。
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