關愛作文

時間：2026-03-30 01:37:35 關愛

關愛作文(通用9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的關愛作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關愛作文(通用9篇)

關愛作文篇1

　　如果風景只剩下風，遠去了景，我想這會是最大遺憾，曾經聽過一位網友這樣感慨。

　　一絲落寞久久縈繞心頭，騎上單車，我要去尋找久違的自然。

　　找到了，找到了嗎？那是一棵棵怎樣的梧桐啊，樹皮是那曬裂的車通胎，四分五裂，樹皮是老奶奶失水的皮膚，坑坑洼洼，葉兒也少得可憐，有的只剩下枝頭的片葉，有一些樹徹底地告別樹影婆娑的年代，一片葉兒也望不見，可見曾經的強者，曾經的輝煌都避免不了曇花一現的鬧劇。如果它們也有思想，有生命，或許它會嘮叨一下曾經的輝煌，現在的凄慘吧。萬物同根，那我們自然呢，我不禁擔憂地輕聲問著自己。

　　好好關愛我們的自然吧，由不得我不發出這樣的'感嘆。柳條衰敗，蒼顏淚盡，她已不再是當初婀娜的女郎，歲月的風霜，早已讓她歷經滄桑，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，你雖無花，卻系住了古代文人墨客多少的思量，你呀，傷了多少古人的心啊，莫非是在抱怨關注的眼球如此之少嗎？你在恨我們這些所謂的現代人嗎？噢，人們，醒醒吧，打起精神來吧，這兒有一位喬裝的老奶奶期待你的關愛。

　　來吧，繼續前進吧，讓我們來尋找失望極了的自然，喚回一點點你的憐憫同情的心吧。

　　“余當學苦竹，冷月傍人屋”，慢慢地，我從眼前的這片竹林中嚼出絲絲苦來，蒼拔在，顏色不再，健挺不再，你呀，也是老掉了牙的將軍，奪走你的氣勢，你就什么也不是了，一陣風就能讓你回歸黃土，終老南山，你呀，還是我曾經的標榜，最初的榜樣嗎？“一聲杜宇春歸盡，寂寞簾櫳空月痕”，“尋春須是先春早，看花莫待花枝老”，人們哪，你還有什么理由不去珍惜關愛眼前的自然呢？

　　景色還是有的，我騎上單車上暗自慶幸，雖然只是些殘花敗柳，但它們依舊屬于自然。

　　打開電腦，上傳了那些凄涼的畫面，還有一句反駁那位網友的留言：

　　分離出來的景依然是景，只不過少了些許身段，當景不再是景時，當人們忘了它們是景時，那才是最大的遺憾。

關愛作文篇2

　　太陽的第一縷光輝射向大地，那是它給人類的最溫暖的愛；月亮的第一縷銀輝灑向大地，那是它給人類的最柔和的愛；當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時，那是家人給我的最博大的愛。

　　曾經看過一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過來，用稚嫩的聲音對母親說：“媽媽，洗腳！”望著畫面中那位母親愜意的笑容，我的眼眶里布滿了一層薄薄的淚水。是啊，愛，原來如此簡單。

　　到了六年級，一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經的快樂天真。過去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學會了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的.菜不合我的胃口，我便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責道：“有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說我不給你臉面，你給過我好臉色嗎？”媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發了。我放肆的放下筷子而且很用力，馬上沖到房間里，將門使勁一摔，呆坐在那里，眼淚四處流淌。

　　沒過多久，爸爸拿著一條毛巾走了進來。他撫了撫我的頭，把毛巾搭在我肩上，簡單地說了一句“別生氣了！”每次這種時候，爸爸總會出現在我面前。我沒有理會爸爸，反而大聲地吼了起來：“走開嘛，虛偽！”可爸爸似乎并不在意我的話，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕，之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。

　　深夜，媽媽輕輕走了進來，我趕緊閉上眼裝睡，媽媽輕輕的幫我蓋上被子，關上房門。我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無言的感激。

　　愛，不用刻意安排，只要用心感受，它就會悄悄地出現在你我身旁。

關愛作文篇3

　　時間如流水一樣,不經意間它就會從你的指間滑過.。

　　也許有人記得在東方綠洲時的歡樂時光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報后的興奮當中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。

　　團結

　　抗震救災時有一句話說得非常好：再大的災難除以十三億都不算什么,，再小的愛心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團結”二字。我忘不了在運動會上大家奮勇拼搏的身影，也忘不了為四川捐款時大家慷慨解囊的場面，更忘不了當有同學受傷行動不便時, 所有人鼎力相助的情景。的確，我們在一起時有小打小鬧, 沖突也再所難免，但是一旦到了關鍵時候，總有一股強大的凝聚力將我們結合在一起。每當那時，我總能強烈感覺到我們是一個整體，一個密不可分的整體！

　　關愛

　　在樹人的六年，我們不光擁有同學們的精誠團結，我們也時刻沐浴在老師的關愛之中。我們年級的學生雖不算多, 可也有一百多號人。令我意外的是, 我們的老書記竟然能將我們所有人的成績與特點都牢記在心，這需要花費多少的精力和時間啊！這雖只是一個小小的方面, 但樹人老師對學生的一片關愛之情可見一斑。面對這如此敬業又深愛著學生的老師，我們又有什么理由不盡自己最大的努力來報答他們嗎呢?

　　拼搏

　　說到我們的校園生活，我覺得這不光是一個學習與升學的過程，同時也是一個拼搏與收獲的過程。也許有人會說，樹人的'高中生活十分艱苦, 但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水, 收獲的是成功后的一絲微笑，當我們信心十足地走進考場之時, 當我們歡欣鼓舞地得到成績之后, 一切地拼搏與努力都得到了回報, 那時的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。

　　美好的時光總是過得飛快，飛快得如流水沖過，讓我們回眸一下也來不及。但是任憑什么流水都無法沖走同學間的團結和友誼，也無法沖走樹人老師們的關愛之情，更無法沖走我們對揚中樹人的留戀與感激。

關愛作文篇4

　　今天，是六一童節。在這個熱鬧非凡的日子里，我們懷揣一顆激動的心一起迎接這個節日。

　　剛來學校，一片繁榮景象，綠油油的小草，粉嫩嫩的花朵，一切都是那么生機勃勃，這就是六月，六一兒童節的景象。此時，我的心情非常的激動，在這一天，我看到的東西，似乎都跟我一樣，一樣充滿動力。

　　時間在一點點的流逝，我們要開始義賣了!

　　義賣的`活動地點在我們學校的內操場。我們剛來到內操場，就立馬沸騰起來，喧囂聲表達了我們的興奮，開心。熙熙攘攘的人群體現了這次活動的重要。同學們把自己要義賣的東西放在班級的攤位上，原本單調的桌子現在變得不單調了。“義賣活動現在開始”。一位老師說道。我立馬飛奔到別的攤位上東看看西看看，充滿了好奇。首先我看了書，比較滿意的是我買了兩本名著。一本是《伊索寓言》，另一本是沈石溪寫的。然后我買了手鏈，吊墜。買完之后我就回到了自己班的攤位上。我拿了一些書去推銷，可是推銷真的好難啊!“有誰要買書么?”我大聲問道。可是，沒一個人理我，于是我放棄了大吼大叫。從我身邊經過一位同學，我立馬拉住他，說“一看你就是一個有知識的人，多讀書對我們人很好的，買一本書吧，5塊錢買給你，怎么樣?”我問他。“恩，3塊，我只有3塊了。”他無奈的說。“好吧。”我接過錢，把書給了他。這是我第一次把書賣出去，所以很快掌握了技巧，又賣出去了一本書。雖然我們買了東西，但是，我們卻得到了一次奉獻愛心的機會。

　　這次義賣，讓我明白了，愛心在這個之間的重要，他代替了我們的私心，讓我們懂得了奉獻!

關愛作文篇5

　　朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花開放了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴。天地萬物都向我們講述著愛的故事。

　　記憶中，有一件事使我難以忘懷。那是一個星期六的上午，我乘公共汽車到朋友家玩。過了幾個站，只見一位脆弱的婦女身上背著一個熟睡的孩子，慢慢的走上車來，車廂上的座位都坐滿了人，婦女只好站著乘車，只見她一手扶著鐵桿，身上又背著孩子，十分吃力，露出了為難的表情。我看著這位婦女，“呼”的'一下站起了身子，扶著她坐到位置上，微笑的說：“阿姨，您背著孩子不方便，請坐吧！”那位婦女連連點頭，不停的說：“謝謝，謝謝你。”“別客氣。”我高興的說。此時，車廂上鴉雀無聲，贊佩的眼光都朝著我招手，朝我微笑，雖然站著比較累，但是我仍然很開心。

　　又過了幾個站，一位滿頭銀發的老爺爺提著沉甸甸的蔬菜上了車，車上挨挨擠擠的站滿了人。老爺爺四處張望，好象是想找個位置歇一歇，可是座位都滿了。老爺爺也只好提著東西站在一旁。這時，車廂上響起了熟悉的廣播，“尊老愛幼是中華民族的美德。如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕，以及帶小孩的乘客，請您給他讓個座，謝謝您的合作與支持。”忽然，坐在身旁的一位年輕人說道：“什么時代了還放這樣的廣播，真土。”這時，那位婦女站起了身子，說道：“老人家，您坐吧！”只見老爺爺臉上露出了笑容，十分感激，說：“還是您坐吧！”“不用了。”婦女搖搖手。“過幾個站我就下車了，您坐吧！”她說。年輕人看著這些情景，不好意思的低下了頭，也站起身，把作為讓給了那位婦女。

　　我想：不管是一句溫馨的祝福，一次難忘的微笑，還是那微小的動作，都代表著愛。愛就像那美麗的噴泉；五彩的顏色；溫暖的陽光；閃耀的星星，是美麗的，是溫馨的。我們的世界，因為愛而美麗，因為愛而精彩，所以我們要共同付出一點愛，讓世界充滿愛。

關愛作文篇6

　　踏進曾經的校園，問到了一股濃濃的書香氣息，讓我想起了您對我的愛，是那樣的溫暖，那樣的溫馨……我的眼眶不禁濕潤了，想起那段難以忘懷的往事……

　　記得曾經，您對我總是很嚴格，不容許我有片刻的怠慢，而我從前，卻也是個人盡皆知的“粗心鬼”，總是忘記帶作業，您非常生氣，讓我把他們統統補了出來，以至于我不能喝同學們開心的玩耍。這無疑使我對您“恨之入骨”氣憤的沒有心情去做其他事，但是我忘記帶東西的次數卻越來越少。多年后，我才明白您的良苦用心，是為了讓我吸取教訓從而不再犯錯!想到這里，一股感動和敬畏之情油然而生。

　　走進教學樓，二樓的那間辦公室又喚起了我的回憶：那時，我的自己很糟糕，糟糕到自己都看不懂那是什么字。您因這事而靦腆皺著眉頭，愁眉苦臉的'。最后，再一次作文后跟我說：“你的字跡需要多加練習了”說著，拿出本字帖子在我面前晃了晃，“以后每天中午來我的辦公室，”這對當時不明事理的我無疑又是一次沉重的打擊--不能玩了!于是，一個男孩帶著悲憤的表情每天出入辦公室的情景不再少見。現在想想，這都是為了我能在日后的學習生活中更加方便啊!想到這兒，我已不能抑制住眼眶中徘徊著的淚水，任他從我臉頰上滑落……

　　進來您的辦公室，里面的布局依舊如初，但您卻不在那個座位上。我等了一會，門開了，您進來了。看到我是，您不僅流露出驚訝的神情，，連忙叫我坐下，和我攀談起來。

　　在聊天時，我注意到了您的臉上布滿皺紋，那是您勞累的見證，我的眼眶又被淚水浸滿了，仿佛看到您從前教育我們時的點點滴滴。

　　這是一種無形的關愛，令我感動至今。老師，您太偉大了!

關愛作文篇7

　　如果世界是一間小屋，那關愛就是小屋中的的一扇窗，如果世界是一艘船，那關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品德。我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只有時時刻刻懂得關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

　　媽媽的關愛是溫暖的。冬天里，北風呼嘯，大雪紛飛，早上，我們正要去上學，媽媽總會微笑著為我們拿來棉衣，并殷勤的囑咐我們路上要小心。晚上，我們回到家，一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜呈現在我們眼前，那是多么溫馨啊！夏天，烏云密布，雨嘩啦啦的下著，媽媽為我們準備了雨衣和雨傘，穿著雨衣或打著雨傘，我們走進了雨的世界，而且，心還是暖暖的。爸爸的'關愛是強大的。人們常說：父愛如山。這話一點也不假，爸爸的愛就像山一樣高大且深沉，爸爸對我們的關愛也許并不像媽媽那樣表現的那么明顯，相反，它是不容易被發現的。冰心曾說過：父愛是無聲的，如果知道了，那就不叫父愛了！是的，爸爸的關愛總是悄無聲息的。也許它就藏在那一聲聲的責罵中，也許它會藏在那一句不經意的問候中，爸爸的關愛就是這種深沉而偉大的感覺。

　　不論是媽媽的關愛也好，爸爸的關愛也罷，總之，親人們都是愛著我們，關心著我們的，我們何嘗不也把關愛給他們一點呢？別人關愛我們，我們也要學會關愛別人，只有這樣，大家才會和睦相處。

　　關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人，關愛是一盞明燈，讓我們感受到了光明……生活中，關愛無處不在，讓我們享受關愛的同時也學會關愛身邊的每個人吧！

　　【篇四：什么是關愛？這就是關愛_】

　　人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛，還有關愛……孫中山先生曾經說過人與人之間要博愛、關愛，要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人！

　　孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天，孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衛兵看到了一個穿著隨便的人走過來，衛兵攔住了這個人，并大聲地說道：“這可是一個重要而又緊急的討論會，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會非常生氣的！”那個人笑了笑，問道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會非常生氣？”衛兵大聲說道：“你到底是什么人？快拿出證件！”那個人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊！原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生！衛兵看到手里的.證件驚呆了，真不敢相信這個穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊！衛兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛兵扶了起來，笑著說道：“你不要害怕，我不會打你的！”衛兵低下了頭小聲說道：“孫中山先生，真是對不起！我這是有眼無珠，實在對不起！”說完，衛兵深深地對孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊！不要盲目地辦事情。”說完，孫中山先生也深深地對衛兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛兵感動萬分，一直看著孫中山先生走進參議院，才才回過神來。

　　孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人！

　　什么是關愛？這就是關愛！

關愛作文篇8

　　今天是競選大隊委員的第一天。

　　當我背著大大的書包準備踏進校園時，媽媽叮囑我：“今天就要到電視臺演講、才藝展示了。記住，要自然、大方、自信，要讓大家看到一個可親可信的陽光女孩。”

　　“嗯！”我微笑著點了點頭，“我會盡力的！”媽媽沉思了一會兒，問我：“你緊張嗎？”我搖搖頭。

　　也許，要跟那么多出類拔萃、多才多藝的候選人競爭，我應該緊張。可是，有我的父母、老師們、同學們和朋友們那充滿信任的雙眼在默默地鼓勵著我，那份溫暖足夠驅逐緊張。

　　初填大隊委報名表時，我在“意向競選職位”這一欄里填寫了“旗手部部長”。我將報名表交給班主任方老師。讓我沒有想到的是，方老師居然說：“你為什么不競選大隊長？你是老大隊委，又已經五年級了，有資格也有能力，為什么不再上一個臺階？”我一愣。我沒想到方老師對我有那么高的期望。龐老師走過來，用四個字評價了我：“不求上進！”我又是一愣。龐老師怎么也對我競選大隊委的事兒這么在乎？

　　我慢慢地品味著老師們的話，想：老師們說的對啊！我應該去競選大隊長！老師們都對我有足夠的信任，我怎么能一點兒自信也沒有呢？以我的能力、我的`決心和愛心，難道當不好大隊長嗎？于是，我鼓足勇氣，堅定地說：“我要競選大隊長！”

　　不僅是老師支持我，同學們也經常鼓勵我。最近，他們總對我說：“黃書祺，我們支持你！”“小黃，加油哦！”“相信自己，你是最棒的！”“小黃，我們相信你一定能成功的!”“黃書祺，拿出平時你管理班級時的王者之風來，你能震倒一片的！”……留給我的，是一片溫馨和感動。

　　有那么多老師和同學在支持我，我還有什么好緊張的呢？是啊，不管最終成功與否，我都應該努力地前進。精彩就在努力的過程中。

　　不遠處，有一個絢麗的舞臺，在等著我們。競選才開始，可我已經收獲了滿滿的關愛。

關愛作文篇9

　　誰言寸草心，報得三春暉”，我們對老人應該是關愛，應該是尊敬，應該是盡孝。

　　現在我們的身邊有越來越多的敬老院，有人覺得那是一件好事，我個人并不反對這種說法，但是，敬老院的存在是否意味著有很多子女不愿意照顧自己的父母所以寧可花錢將父母送到敬老院讓別人照顧呢?或許是有不得已的理由。一個老人也許更需要的是子女的陪伴，他更需要一個幸福的晚年。

　　去年過年我回家的`時候，發現爺爺的時間變得空虛了，變得空閑了，我想他老了，他的時間比我的要慢許多使他變得啰嗦了。他看見我時，總想找我說說話，開始我很樂意，但后來我便不耐煩了，爺爺的話似乎說不完，他的話有時還讓我聽不懂，他喜歡和我聊家常，說一些我早已聽得耳朵發炎的話。當時，我找了個借口走開了，離開時我竟然心里暗暗自喜，現在，我后悔了，這樣的一個老人與他最疼愛的孫女的聊天就這樣結束了，那時，爺爺是悲傷還是失望呢，我不敢想因為我傷害了他，傷害了一個老人的心，一種莫名的罪惡感在心頭燃燒。

　　如果你是位老人，你的子女不愿贍養你，你的后代也嫌棄你，你每天都是一個人面對空蕩蕩的房子，你會怎么想?如果你是位老人，你的孩子都很忙，他們為了工作可以幾年不回家看望你，可以幾個月不打電話給你，你會怎么想?如果你是位老人，你每天和一群老人在一起享受陽光的活力，你的子女對你很孝順，你會怎么想?關愛老人，善待老人，他們的今天也許就會是你的明天。

　　九九重陽，關愛老人，從你我做起，讓老人不再孤單!

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