關愛的作文(合集6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的關愛的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關愛的作文 篇1
我們每個同學都應該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關心著我們,幫助著我們,我們同學中就有許多同學獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?
我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能快樂地游戲,盡情地玩耍。
可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的`世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。前不久,我們學校全體老師一起參觀了常州市聾人學校,那里共有一百多名聾人學生在學習。走進聾人學校,我們看到了一幕幕感人的情景,學生們雖然聽不到任何聲音,但他們身殘志不殘,熱愛學習的精神感動了我們所有的老師。
語文課上他們打著手語向老師學習,用僅有的一點聲音發自內心地有感情地朗讀課文;寫字課上,他們認真臨摹,寫的毛筆字漂亮極了,讓人看了嘖嘖稱贊;生活課上,他們用靈巧的雙手精心制作了一件件精美的物品,把校園布置得整潔美麗,讓我們忘記了他們是一群聾啞兒童;在學前班里,我們看到了一個個可愛的小朋友,在跟著大姐姐、大哥哥認真地學說話,因為聽不到,每發一個聲音,都要付出非常艱辛的努力。 因為從小失去了聽力,他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。
5月20日是法定“全國助殘日”,為了讓所有的殘疾兒童也能享受快樂的童年,常州市政府、市殘聯決定在“全國助殘日”到來之際,在全市大中小學生中開展“關愛殘疾人,溫情滿校園”的助殘活動,我希望我們全體同學一起行動起來,“少吃一份零食,奉獻一片愛心”,把愛心奉獻給所有的殘疾兒童。 同學們,大家肯定不會忘記我們曾經接受過社會及身邊許多好心人的關愛和幫助,我們要學會感恩,學會回報,當看到身邊的人有困難時,伸出自己的雙手把愛心獻給他們。 給予能給別人送去幫助的同時給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經獲得過幫助的同學,更能踴躍地幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂
關愛的作文 篇2
每個人都有一位“天使”,她摘下自己的羽毛,給迷路的孩子做衣裳。
——題記
人生如一條長溪,點點滴滴匯成長河。在這個世界上都響徹著你的代名詞,那就是——母親,多么甜美,多么震撼人心!我與你的過往,占據你人生小溪的大半,激起的浪花滴在心里,撫摸我思緒的漣漪。
我需要你
曾幾何時,放學回家的我,透過廚房那模糊不清的玻璃,看到你徘徊的身影,是那樣忙碌,那樣焦躁,但又那樣輕盈,那樣和諧,你使勁的敲打著自己已經站的僵硬的身子,兩腿半曲著,但又立馬停止,繼續炒菜做飯,嘴里還不停的問:“放學了,餓不餓?飯馬上就好”。看著桌上愛吃的飯菜,溫暖頓時涌上心頭,您“愛的姿勢”讓我明白:我需要你,我離不開你。
讓我走遠看著你
曾幾何時,青燈下,我手捧著試卷,看著數學題無盡憂愁時,您會輕輕的,慢步走進我的房間,兩手捧著一杯熱水,生怕它涼了一樣。然后撫摸著我的頭安慰我,露出微笑,最后會嘟著櫻紅的嘴唇嗲嗲地說:“媽媽親一個”,那親切、溫柔、祥和的臉上略顯幼稚的表情讓我情不自禁地笑了。您轉身走后,我看著你單薄的背影,如此嬌弱。其實您真的沒有我想象的那么無所不能,那么堅韌。當我走遠看您時,我才看到真實的您,我明白這就是愛。
我不要這種幸福
曾幾何時,在醫院醒來的'那個深夜,我睜開澀澀的眼睛,看著這熟悉的令人心悸的慘白病房,消毒水的味道布滿了房間,轉過頭,看見您滿臉疲憊的趴在床邊,那雙瘦弱的手輕輕地握著我細白的手,一直都沒有松開,我轉過頭去,不忍直視,內心除了溫暖外更多的是心疼。我不想再讓媽媽為我操心,為我衰老。眼淚嘩嘩而下,像是一場春天的甘霖,想滋潤媽媽滄桑的臉龐。這愛的姿勢讓我愧疚,讓我難過,我不要這種幸福。
多想在很多年以后,您還可以像現在一樣,擁抱我、親吻我、溫暖我。有您在,我的天空永遠是晴朗的。花若能言,口自芬芳,愛若能言,馨香彌漫。
關愛的作文 篇3
下午一放學,我吃完晚飯,想到樓下放松一下,就迫不及待地下樓去。
沒想到,在樓下我看到了意想不到的一幕:兩個小朋友在追一只脖子上拴著一根繩子的狗。雖然那只狗跑得飛快,還是被追上了。兩個小孩抓住狗繩后便扯著繩子爭吵起來了。“這是我先看到的,應該是我的!”“不,是我先搶到的!”兩個小孩像爭搶玩具一樣拉扯著狗繩。我不忍心看到狗被他們拉來扯去的景象,便準備阻止他們。正好他們的媽媽來了,便停止了爭執。先搶到狗的小孩牽著狗,一臉得意。沒搶到的滿臉氣憤,突然搶過狗繩,高高舉起,使狗懸在半空中。狗的脖子被繩子勒的緊緊的,想叫,卻叫不出聲,只能發出“嗚嗚”的呻吟聲。還好,小孩的媽媽阻止了他那殘忍的行為。最終,他們把狗拴在路燈的鐵桿上便走了。我趕緊跑過去解開繩子,摸摸小狗的頭,摸摸小狗的脖子,不知它的脖子還疼不疼。小狗見我摸它,乖順地看著我。多可愛的小狗。它的家在哪兒呢?我就把狗帶到物業,交給保安處理。
想放松活動一下的心情沒有了,隨著狗的`離去我心里有點兒沉重。前幾天老師課上介紹了殘忍提取魚翅和熊膽的過程。鯊魚在魚翅被割掉后會被投入海里,但并不會馬上死去,而是在一個月多的痛苦地折磨中慢慢死去。熊膽汁有很高的藥用價值,抽取熊膽汁的過程也是令人觸目驚心。先是把熊關在籠子里,在膽的位置劃開一個口,把一根鐵管去,之后每天抽膽汁,被抽膽汁的熊每天都承受著巨大的痛苦。聽著老師的介紹,我的心似乎揪緊了,真想吶喊:不要這樣!
動物是有靈性的,和我們人類一樣是有生命的。真希望每一個人能像愛自己一樣愛它們。
關愛的作文 篇4
陳老師是我讀小學二年級的老師。
陳老師是個二十多歲的女孩,她個兒不高,肩上披著又黑又亮的頭發,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的微笑像鮮花般芬芳,我們在學校讀書就像是沐浴在美麗的大花園里一樣。
陳老師很關心學生。有一次我去看電影就中暑了,那時候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫生。
陳老師對學生要求很嚴格,不認真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會在本子下面寫幾個大字,把字寫端正,錯了的就要訂正,沒有訂正的,每節課的下課都要罰站,沒寫完作業的要抄課文。
有一次,媽媽向老師告狀了,說我沒認真寫作業,老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學習的重要。從那以后我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習慣,后來在老師的'關心、教育下,我的學習有很大的進步,還多次得到了老師的表揚呢。
老師非常勤勞,我們每次交上去的作業老師都會很快的改出來,改得又很仔細,作業上一點點小問題都逃不過老師的火眼金睛。
老師,雖然您現在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心里,我永遠記得您。
關愛的作文 篇5
解開滿地的白霜是和煦的春風;撫愛遍地綠野的是溫柔的細雨;愈合我心中的傷疤是母愛。——題記
在一個靜謐的夜晚,晚風吹拂著柳樹的枝條發出“沙沙”的輕響,催人入夢。而我則陷入無限的回憶之中
同樣也是個夜晚,但卻狂風呼嘯,雷雨交加,陣陣雷聲覆蓋了我稚幼的哭聲。母親則忙著哄我。但還是止不住我的哭聲。一摸我的額頭。“呀,好燙”。望著窗外漂泊的大雨,母親用雨衣裹住我瘦小的身軀,頂著狂風暴雨在風中狂奔。天上烏云翻騰,而地上的人兒也不是滋味。母親終于把我送到了診所,但此時的她頭發凌亂,全身濕漉漉的。從她身上找不到愛美的她,只剩下一中母性的慈愛。回憶起這事,一股暖流沖上腦門,兩行熱淚在空中劃出兩道完美的弧線。母愛是真摯的,母愛也是細致的。13歲時,叛逆的我總是不理解母愛,在各個方面都不對母親做不讓步。但是她總是默默的繼續干著自己的'事,而我則非常得意。直到一次我與母親頂撞后,母親一聲不吭的回到了自己的房間,我在自己的房間里想過了大部分的錯都源于我。我走到她的房間前想向她道歉,但聽到房間里的啜泣聲。我的心猛的一震,我傷害了我母親的心,那從先到大關愛著我,呵護著我的心。我才發現我是多么的不孝。母愛是藏在心中的關愛,是那默默無聞的關愛。
母親,您是一輪不落的太陽,永遠照耀我的心房。您趕走了我心中的孤寂與陰霾,讓我感受生活的的溫暖和美好!謝謝你母親,感謝你的愛,感謝你給我生命的陽光和無語的關愛!
關愛的作文 篇6
“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這耳熟能說的歌聲時,我便會想起我和藹可親的媽媽。媽媽不僅把我帶到了這個五彩繽紛的世界,還讓我感受到了深深的溫暖。
記得那是一個下雨天,快上完最后一節課的時候,我下意識地摸了一下書包,呀,糟糕,雨傘忘帶了。“鈴……”隨著下課鈴聲的響起,我焦急地朝教室的窗口瞄了一眼。媽媽,那個熟悉不過的身影已經在外面向我微笑了。我仿佛得了救星般地來到媽媽身邊,把沒帶雨傘的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“沒事,咱倆共撐一把傘好了!”聽到媽媽這樣的安慰,我的心也放松了下來。雨似乎在越下越大,可奇怪的是,我的身上居然一點都沒有濕。我全然不知媽媽一直把傘撐在我的頭頂,為了撐起了一片晴朗的天空。到了家里,我才發現,這個時候,媽媽的衣服幾乎已經濕透了。
媽媽不僅關心我的身體,還很關注我的`學習。當我在學習上碰到“攔路虎”的時候,媽媽總會用鼓勵的眼神望著我,說:“再想想,你肯定能想得出來的,媽媽信你”!每當聽到這樣的鼓勵,我都會莫名的心安,也不再懼怕做作業了。
我為有這樣的媽媽而感到無比的幸福,謝謝媽媽對我無微不至的關愛。想到這兒,我的耳邊仿佛又響起了那一首歌:“感感恩的心,感謝有你……”
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