(必備)關愛作文4篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關愛作文4篇,歡迎大家分享。

關愛作文 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽還有阿姨們去帽兒山郊游。清晨,我們一行7人,坐著汽車興高采烈的向帽兒山進發。沒想到不幸卻降臨到我身上。
不知是天上那位大俠詛咒我,我才下河玩了了那么一小小會兒,尖尖的`石頭就跑來找我玩。我不接受,誰知惹惱了小石頭,就來找麻煩,我的腳被小石頭割了一條大大口子,縫了11真呢!鮮血流了出來,染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛,只是感覺好害怕。
在最關鍵的時刻,還是爸爸媽媽關心我。媽媽急忙來安慰我,爸爸急忙把我送進附近的診所,經過緊急處理,血總算是止住了。從此,爸爸媽媽可忙了起來。既要照顧我吃飯,還要照顧我療傷換藥。爸爸更是忙得不可開交,家里家外一大堆事兒忙完了,還要輔導我學習。每次打針換藥都是爸爸一人承擔,每天爸爸背著我去診所,折騰了一個暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸幫我,我這腳一年也好不了。我如此讓爸爸操心,真是無地自容啊!
現在一想,真該好好報答爸爸,爸爸如此的關心我,我又該怎樣報答他呢?真如書上所說“誰言寸草心,報得三春暉”,真是用我這一生也報答不了爸爸的恩情啊!
關愛作文 篇2
一個人的成長過程中,會得到許許多多人的關愛,其中有父母的關愛,親人的關愛,朋友的關愛,老師的關愛。對于學生來說,得到老師的關愛,是特別值得慶幸的。我,就得到了好幾個老師的關愛。我們的班主任加語文老師周老師,對我們更是關愛有加。
周老師特別關心我們的學習。我們五年級她才接我們班的'。好教我們語文十分認真,我們也認為她教語文“很有一套”!一年來,她除了要求我們利用工具書、聯系上下理解掌握所學的字詞句外,還狠抓緊作文教學。她常向我們推薦優秀的書刊,要我們廣泛閱讀,并要我們堅持寫好周記。在周老師的嚴格訓練下,我們班的語文成績都不錯;在周老師的“千方百計”教育下,我班同學都對作文產生了興趣,好多同學還能寫出質量較高的作文,我本人寫作文的興趣也大大提高了。
周老師除了精心教我們學習知識外,還常鼓勵我們積極參加體育活動,教育我們要德、智、體、美、勞全面發展。只要周老師忙空了——有時候也忙里偷閑,她就會跟我們一起打打羽毛球、乒乓球 什么的。有了老師的參與,同學們參加體育活動的積極性大大提高,連有時平時不大愛好體育運動的同學也參加進來了。
周老師也很關心我們的生活。上學期我在學校吃午飯,老師幾乎天天到教室跟我們一起用餐,給我們添飯加湯,還經常詢問我們學校的伙食吃不吃得習慣,有什么意見或要求。她不定期督促喜歡幫忙打飯菜的同學,對班上的女同學要多照顧點兒,飯菜既別打太多,也要吃飽吃好。
不僅如此,周老師對同學的思想狀況也十分關注。一旦發現問題,她不是動輒批評教育,而是進行個別談話,有時候也找家長共同協商解決。一提到找家長,有的同學就害怕了,是吧?我們周老師找家長可是件讓人高興的事兒。班上的同學都很希望老師找自己的家長呢。周老師就曾經找過我的家長。她首先肯定我們的優點、長處,把我們取得的哪怕一丁點兒進步欣喜地告訴家長,然后委婉地但卻明白無誤地告知家長我們存在的問題或不足,仿佛我們也是她的兒女一般,言語之誠懇,讓家長非常樂意并平心靜氣地與她一道商量解決問題的辦法。
……
周老師是我最尊敬的老師。她對同學的關愛,體現在平時教學和思想工作中。這樣的關愛,好比陽光雨露滋潤著我們茁壯成長。
關愛作文 篇3
一天,我手中拿著面包,走在上編程課的路上。突然,我有了一種被跟蹤的感覺。回頭一看,一只瘦弱的小狗跟在我后方,眼巴巴地望著我手中的袋子。
這只小狗邋里邋遢的,全身的'毛雜亂無章,由于太臟,都快成黑色的了!而且它瘦得皮包骨頭,看樣子已經在外邊流浪了很久。它眼巴巴地望著我的面包,又帶著一絲怯弱,不敢往我面前來,我心里頓時感到一陣酸楚。
我拿出一片面包,撕了一塊扔給它,它迫不及待地大快朵頤。見它這副樣子,我把手中那片面包的剩余部分也扔給了它,它又狼吞虎咽起來。吃完了,我又扔了一片,它又風卷殘云一般吃完了。我想:這只流浪狗應該已經吃飽了,我已經把所有的面包都給它充饑了,它這下可不會再跟著我了吧!
但是我回頭一看,這小家伙還是像影子一般跟著我。我加快了步伐,它也一路小跑。
到廣場了,我對它說:“我要去上課了,你不能再跟著我了。”它仿佛聽懂了,搖搖尾巴,用舌頭舔舔我的腳,走了。
在學校的一整天,我都在想著那只流浪狗。放學后,我一出校門就看到它在門前轉悠,它一看到我就沖過來,又是搖尾巴又是圍著我轉悠。
在我回家的路上,它又成了我的小尾巴。到樓下了,我深知老媽不會收留它,便對它說:“你找個地方睡覺吧!你進不了門的!我媽不讓!”
它對著我搖搖尾巴,用頭蹭蹭我的腿,像是給我說謝謝,然后轉身走了。
以后我沒再見過它。我每天在想:它還好嗎?它還在嗎?每次想起這只流浪狗,我都會覺得心里酸酸的。
關愛作文 篇4
父母、公婆、親戚、朋友、陌生人,只要你用心觀察,就會發現人與人之間處處充滿了關愛。兩個從來未認識的人,一旦狹道相逢,就會風雨共舟,同生共死;朋友之間的舉手投足,只要留心一點,就會發現處處洋溢著真摯的友誼和深厚的關愛。
那天,飛沙走石,暴雨如注。一場前所未有的暴雨襲擊了甬城。我坐在家中,百無聊賴地盯著眼前已死機的電腦。作業做完了,電腦死機了,真是無聊啊!我倒好墨,想為這場雨賦一首詩。傾盆的大雨瞬間投入室內,我急忙把窗戶關得嚴嚴實實。一場虛驚后,我又開始冥想起來做我的詩。
“嘩——”好熟悉的'身影,可是我想不起來他是誰?“叮鈴鈴……”門鈴打斷了我的思緒,我反應過來急忙去開門。“邱奕嶸,報紙”。原來來是郵遞員王叔叔,我急忙接過他手中的報紙連聲說“謝謝!”,并邀請他進屋來做會兒,喝杯茶,他不肯。我問:“你還有多少家要送啊?”他說:“還有100多家呢邱奕嶸,我得趕緊了!”我立刻跑到房間里給王叔叔拿來件一次性雨衣,可當我跑到家門口時,門口已經沒有人了。我連忙跑到客廳的落地窗前,只見他跨上了那輛破舊的自行車,披上了那件醒目的郵遞員服,綠色的背影漸漸消失在雨簾中……我心想:他如此敬業,我該送他什么呢?對了,我揮毫潑墨,飛快地在宣紙上寫下了一行又一行字。
這事已過了好幾年了,我仍然銘記在心,歷歷在目,記憶猶新。我和他素不相識,但我卻仍然在心里留存那份關愛,那份感動……
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