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寫關愛的作文

時間:2026-05-11 00:41:31 關愛

寫關愛的作文優秀[4篇]

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的寫關愛的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫關愛的作文優秀[4篇]

寫關愛的作文 篇1

  前幾個星期我在學校摔了跤,只是普通的件小事,卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。

  那只是一次意外我和我班的一位同學不小心撞了一下,我摔了一跤,臉摔破了:我又痛又害怕,哭了起來。同學們紛紛圍過來,要送我去醫務室,體育周老師見了,趕忙拿來冰棒給我冰教,希望讓腫的地方能快點消下去。不―會小鄭老師也來了,她見我的淚水從臉龐滑落,連忙安慰我:別哭你最堅強了!"聽了老師的話以后,我仿佛覺得傷口真得不那么痛了,便一下子命令眼淚“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。

  這時,校醫務室的琪琪老師來了,她麻利地給我消了毒,仔細地檢查了一遍說:看來沒什么,只不過放學后最好去大醫院看看骨頭是否有損傷"放學后,我和爸爸在鄭老師,周老師的陪同下一起去醫院,看到尖尖的針頭時我剛剛放下的心一下子又提了起來,站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛,我的心里一暖:她像媽媽一樣愛護我,我不用害怕,不一會聽說校長要來,我的心中又緊張又感動,緊張的是萬一這些校長都非常嚴肅,不太平易近人怎么辦,感動的是我一個普通的小學生只是摔了一跤,校長就這么重視親自來看望真是關心學生的好校長。可一見到校長我才發現自己的擔心是多余的,從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親:她還關心地問:“你好點了沒?還疼嗎?”我

  在校長面前有些不好意思,紅著臉說:“好多了,已經不太疼了一看見校長那關切的眼神,我的緊張和畏懼都消失了,不久大鄭老師和鐘老師過來了,她們用幽默的話語消除我的疼痛,用溫暖的語言把快樂注入我的心,用鼓勵的眼神把信心帶進我的身體…

  在回家的路上,我真想高聲說:看那,這就是我們的學校,我們這個溫暖的'大家庭,只有生活在我們的祖國,才有這樣的同學,這樣的老師,這樣的校長,這樣的大家庭現在,我的傷口早就愈合了,可是同學、老師和校長的關愛卻永遠讓我銘記,直到永遠。

寫關愛的作文 篇2

  “噢——”我又往手中哈了一口氣,雙手飛速摩擦起來。這鬼天氣,冷得要命噢!我望著幽靜的幼兒園,突然心中油然升起一種恐懼,鼻尖一酸,不由哇哇大哭起來。其它人早就被家長帶走了,而我……爺爺為什么還不來?我使勁甩著頭……

  這時,一條藍色的圍巾悄然圍上了我的脖子,一股莫名的溫暖占據了整個身體,將寒冷趕得灰飛煙滅。我瞪大了眼,猛地一回頭,看見一張慈祥、和藹、蒼老卻精神的臉—爺爺!我歡呼躍雀著,一下撲進了爺爺溫暖的懷抱里,破涕為笑。爺爺望見這一幕,也“咯咯”的笑了。突然,我看見了爺爺單薄的衣服,奇怪道:“爺爺,您穿得這么少,為什么不帶上這條圍巾呢?”“孫子真傻”。爺爺咧嘴笑道:“爺爺身體好,骨頭硬,你看你……”我連忙捂住爺爺的`嘴,哈哈大笑起來。

  又是一季冬天,但我已經讀小學三年級了。;回家的路還遠著,我踏著雪,呼著冷氣,一顫一顫地走著。迎面一陣刺骨寒風刮來,我不禁打了個寒戰,鼻涕猛然淌出,淚水也隨之決堤,豆大的淚水滴落在地上的皚皚白雪。

  突然,又是那一陣溫暖裹住了脖子。那溫暖,那氣息似曾相識……

  我愣了一會兒,猛然回頭,又是那一張熟悉、慈祥的面孔!“爺爺,你……你不怕冷嗎?”“怎么會?”你爺爺的身體棒著呢!

  還是一季冰冷的冬天,我坐在桌旁匆忙地溫習著復雜的六年級的數學理論,為臨近的小升初作著沖刺……

  忽然,隔壁傳來媽媽的驚叫聲:“什么,你再說一遍,爺爺昏倒了?”我一怔奔到媽媽面前,媽媽焦急地大叫:“兒子,你爺爺在貓貓超市門口不明昏倒了,快去看看呀!”

  “什么我叫了一聲,抓起那一條藍色的圍巾,飛奔到了超市門口,望見了門口正站著的,蒼老的老人。”“爺爺!”我喊道,撲入了他的懷抱中……,對不起啊,孫兒,我實在凍的不行,一頭栽了下來,讓你們擔心了……他蒼老的臉上滿懷愧疚。我毫不猶豫地為他戴上了那條藍色,溫暖的圍巾。

  “孫兒,你不凍嗎”

  “孫兒,身體好得很。”

  爺爺眼中閃出了一絲淚光,“孫兒,真是懂事了啊……懂事啊……”他喃喃自語道……。

寫關愛的作文 篇3

  在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人,但我覺得除了親人對我們的愛,在生活與學習上,老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁,老師是母親。

  我以前的班主任陳老師,是位善良,和藹地老師,陳老師一雙大大的眼睛,披著長長的頭發,戴著一副眼鏡,一看就有學問。陳老師教了我們四年,四年里發生了許多令人感動的事,當我遇到某些事情難過時,陳老師會安慰我;當有難題時,陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育,都深刻的記在我心里。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候,我們在體育館上體育課,快要下課的時候,老天爺不知怎么了,從天上落下一顆顆堅硬的冰碴,發出啪啪的聲音,雨也越來越大,“怎么出去呢?”我說,這時有些男同學瘋了似的跑了出去,我也跟著跑了出去,我把手擋在頭上,飛快的向教室跑去,雖然,擋住了一些冰碴子,可身上和頭上都濕了,正坐在教室里認真批作業的陳老師,看到我們被淋濕了,著急的說:“快到教室里來,別著涼了,”陳老師拿出毛巾細心又溫柔的為我們把衣服和頭發擦干,陳老師的手,輕輕地摸著我的'頭,一瞬間,我冰冷的身體變暖了,眼眶也濕潤了,這讓我想到了媽媽,因為只有媽媽才會這樣對我,這時,陳老師微微的笑了笑對我說:“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

  還有一件事,也讓我很感動,是在一年級的時候,那是放學的時候,天烏烏地暗了下來,下起了大雨,我沒人來接,也沒帶傘,這時陳老師看見了,我一個人在教室里等著,她就走過來問我:“鄭蘇男,你怎么還沒回家,”我說:“陳老師,我沒帶傘,叔叔也不會進來接我,”陳老師聽了,把我領到辦公室,她從辦公桌抽屜里拿出一把傘給我,“鄭蘇男,你先用這把傘吧,明天記得還給老師,”陳老師對我笑了笑,我說了一聲謝謝,就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記,也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑,可惜的是陳老師已經不再教我們了,謝謝您,陳老師,老師,您辛苦了!

寫關愛的作文 篇4

  大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩著,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

  我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

  他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心里酸酸的`,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

  我攙扶著他向前一步步走著,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了。”

  “大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的拐杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這么想,再把下個人絆倒了怎么辦?咱們不能讓這種事情再次發生了,對不對?”

  聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿著手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己臟兮兮的手時,我的眼睛濕潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

  他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

  在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成為我很重要的帶路人!

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