實用的觀察的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的觀察的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
在我過生日的時候，媽媽為我買了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。我很喜歡媽媽給我買的這只小烏龜。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長著一條細而短的尾巴，顯得非�？蓯�。
小烏龜的`膽子非常的小。有一次，我用一根細樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見它一下子就把頭和尾巴縮進了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛吃肉，而且最愛吃魚肉。有一次，我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前，只見它小心翼翼的爬到魚肉前，先用鼻子碰了碰魚肉，確保安全后才津津有味地吃了起來。
后來我查了一些有關烏龜的資料，了解到烏龜的壽命很長，有的長達一千多天。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個月。龜殼起到保護烏龜的作用。
今天我可真高興，因為我知道了更多有關烏龜的知識。
觀察的作文 篇2
前幾天，我觀察了一群會團結合作的小昆蟲——螞蟻。這種昆蟲，頭上長著長長的觸角，用來傳遞信息，屁股大大的，身子矯小，別看他們體型矯小，但他們可會團結合作，共同保衛自己的家園。
一次，我蹲在后院的墻角里，一個人很無聊，忽然，我看見墻邊上有個小小的螞蟻洞，他們賑災運食物，我的好奇心涌了上來，當他們運完的時候，我又偷偷放了些面包在地上，首先，是一只螞蟻跑過來，它在面包旁轉了幾圈，頭上的觸角動了動，又急急忙忙跑回洞里，我心想：“咦!為什么螞蟻不吃?”
就在我疑惑不解的時候，忽然，從洞里走出一大群螞蟻，他們簇擁在面包旁，一起抬起面包，運回洞里，這正使我解開了謎團，它們是想叫同伴一起來分享，而不是自己一個人獨吞，也是叫同伴們一起來搬運，俗話說：“團結力量大嘛!”
它們也有保衛家園的意識。一次，一只不速之客——一個跟它們不同類的紅螞蟻，闖入了它們的`家園，當他們發現有壞蛋入侵時，他們叫上同伴，一起戰勝了那只不速之客。
雖然螞蟻是種體型矯小的昆蟲，但是它們那種團結合作的精神值得我們學習!
觀察的作文 篇3
早上，下了一場大雨。我擔心地跑到院子里，惟恐大雨淋壞了爸爸才買來幾天的茶花。沒想到意外沒有發生，卻讓我驚喜地發現茶花已經開花了!那深紅的花朵像新生的嬰兒，有的.大，有的小，有的胖，有的瘦，躲在綠葉叢中，像是躺在媽媽的懷抱里。
過了兩三天，我又去看茶花。這時，我發現茶花的花瓣竟變成了粉紅色。我問爸爸，“為什么茶花的顏色變淺了？”爸爸告訴我，“那是茶花在告訴我們，它快要離開枝頭了�！�
真是這樣的嗎？接下來的幾天，我觀察得更加仔細了，果然茶花的顏色是越來越淡了。終于在一場風雨中，茶花的花瓣落了一地。雖然茶花暫時告別了我，但它的美麗和清香卻深深地留在我的記憶里。
我知道，不久它還會再來和我相聚的！
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