我的觀察日記

時間：2026-04-01 00:45:46 [第二單元]觀察日記X則

【推薦】我的觀察日記合集九篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的我的觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的觀察日記合集九篇

我的觀察日記篇1

　　4月10日星期二陰

　　今天早上，媽媽叫我去看土豆芽，土豆芽不高，只有三厘米，它細細的莖桿上長著幾片大拇指大小的葉子。

　　4月11日星期三晴

　　今天一放學，我就趕緊往家里跑，一回到家，我就飛快的向陽臺奔去。到了陽臺，我發現土豆芽竟然長了一大截！它們的莖上已經長滿了密密的絨毛，我忍不住摸了下，感覺它們就像一個一個從土里往外鉆的毛毛蟲。

　　4月12日星期四晴

　　今天早上，我用尺量了量，土豆芽己經長到12厘米了，它好像對著對鄰居銅錢草洋洋自得：“你都長了這么長時間了，才長這么高呀！ ”

　　4月13日星期五晴

　　今天我回到家發現土豆芽已經長的很高了，葉子比以前大了許多，莖也比以前粗了不少。看著它這渾身的.毛，我不由自主地直打哆嗦。

　　真希望能吃上自己親手種的土豆！

我的觀察日記篇2

　　7點30分，準備好攝像架，背著電腦，開始進入教室區域。今天的安排，是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級，并參與數學教研。

　　到教室后，王亞玲已經在教室了，有三兩個孩子先到，在讀書，或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續到達的孩子，多數在讀書，有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒：“別動，魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無，輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片，還有到教室里應該做的事情的提醒：

　　1.作業：數學練習單、挑戰題、口算練習冊、生字本;

　　2.上課準備：晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

　　3.還書;

　　4.水杯;

　　5.安靜地閱讀。

　　其中，“安靜地閱讀”字體是黃色的，顯然是在強調。旁邊紅色的字很大：

　　草頭娃娃：

　　“草芽尖尖，

　　我是冬天里的春天。”

　　孩子越來越多，7點50分左右，已經基本上到齊了。自由、放松，但沒有喧囂，多數在認真地讀書，有些借書還書或做作業，真好。

　　一

　　很快，8點了，晨誦的時間要到了。

　　PPT轉換成“我要做個好孩子”的面前，意味著晨誦開始了。我注意到，老師沒有說一句話，要求學生坐好之類，孩子已經主動地坐好了。

　　沒有起立，直接放音樂《好媽媽》，孩子迅速坐端正，開始唱《好媽媽》：

　　我家好媽媽，

　　下班回到家，

　　勞動了一天多么辛苦啊!

　　媽媽媽媽快坐下，

　　請喝一杯茶，

　　讓我親親你呀，

　　我的好媽媽，

　　我的好媽媽……

　　歌聲結束，先是一個短暫的交流：昨天和前天，給爸爸媽媽送畫，你們畫了沒有?

　　溫習《爸爸睡覺我不吵》：

　　小花貓，不要叫，

　　再叫不給你吃飽。

　　爸爸上了深夜班，

　　回到家里在睡覺。

　　爸爸睡覺我不吵，

　　請你乖乖也不叫。

　　我來寫字又畫畫，

　　小貓小貓快來瞧。

　　老師開始出示部分孩子的.寫繪作品(送給爸爸的畫)，并對畫面進行敘述，仔細地講解畫的內容，相當于“復述”寫繪內容。講完后再肯定表揚孩子的敘事越來越清楚。

　　8點零4分的時候，有一個孩子遲到了。老師沒有說什么，做了一個讓他回座位的暗示，沒有停止講課，繼續分享孩子的作品，講得繪聲繪色，都是分享為主，再指出還要努力的地方。

　　9分鐘以后，開始進入晨誦《走路靜悄悄》：

　　我要學貓貓，

　　走路靜悄悄。

　　樓下張婆婆，

　　最怕吵和鬧。

　　腳步咚咚咚，

　　嚇得她心跳。

　　要是嚇出病，

　　那可怎么好?

　　老師先讀一遍，然后一句句帶讀，帶讀兩句，順帶解釋貓的腳的特點。

我的觀察日記篇3

　　XX年9月4日星期二天氣晴

　　今天，我在小碗里，墊了一張餐巾紙，澆上水，把兩顆飽滿的綠豆放進里面。知道我要干嗎么？告訴你吧，我想讓綠豆發芽，再種在土里，讓它茁壯成長，直到開花、結果。

　　雖然書上是說要這么做，不過我還是挺擔心：一張紙和一點點水，就能讓它們發芽么？

　　XX年9月6日星期四天氣晴

　　早上起床，我第一件事就是給兩顆綠豆澆，順便也看看綠豆們今天發芽了沒。可當我往碗里一瞧，唉，它們還是沒有發芽。不過，有了變化，那就是：胚芽的周圍變大了許多。

　　到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因為沐浴在陽光中的綠豆，胚芽處出現了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽兒。它們好象在感嘆：啊，這個世界是多么溫暖，多么明亮呀！我又給它澆了次水，是為了想讓豆芽長得更快些。

　　可能是我中午給綠豆芽澆了水的緣故吧，我晚上看它時，已經有了非常大的進步了：豆芽已經長到3毫米了。別看數字小，可對豆芽來說是不小的數字。看到豆芽的進步，我非常高興，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞澀的.說：“這可用不著夸我。我呀，還會繼續努力的！”

　　XX年9月9日星期天天氣陰

　　現在，小芽們而變得更高，更粗了，它已經有3厘米長了，而且上面還長滿了莖。看我的豆豆多棒！為了讓它扎好根，能長得更快、更高，于是我便把豆子移栽到裝滿土的花盆里，讓土壤給我的豆子的營養。

　　XX年9月12日星期三天氣雨

　　今天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因為高興下雨，而是為我的豆子高興。我的兩顆豆芽已經長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。從窗戶飄進來的雨滴落在葉子上，葉子上立刻出現了一顆顆晶瑩的水珠滾動在葉片上，讓著兩棵小豆苗更美了。涼風吹著豆苗們，豆苗的身子開始晃來晃去。不過我相信豆苗們能堅持下來，這樣，豆苗們就不會再怕風雨啦，就能開花結果。我相信你們會成功的。

我的觀察日記篇4

　　5月9日星期日陰轉晴昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的.去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉身去挖蚯蚓了。“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！

我的觀察日記篇5

　　盡管我天天辛辛勤勤地喂食，蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景，有時蹬蹬漂亮的長腿，有時輕舞長鞭一樣的觸須，卻一直沒有振翅放歌。

　　“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎？”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試，她說：“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒，剖開一只，塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒，就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來，吃得津津有味的`。

　　“咦，它怎么就不怕辣呢？”我怎么也想不通。

我的觀察日記篇6

　　10月16日星期六晴今天，我看到一只綠色的大蝗螂揮舞著兩把大刀，威風凜凜地倒掛在樹葉下面。我想這就是春天我看到過的那只小蝗螂吧，它已經長大了。

　　10月17日星期日晴轉多云今天，我又去看那只大蝗螂，它還藏在樹葉下面，在它的`身后有一堆黃色的東西，媽媽說那是蝗螂的小寶寶。

　　螂媽媽守在它的寶寶旁邊，保護著它們。

　　10月18日星期一雨今天下雨了，天氣真冷啊！可是蝗螂媽媽還是一動不動地守在寶寶的身邊，用它細長的腿緊緊地抱住它們，生怕它們被雨水沖下來。我用一個小樹枝碰了碰它，可它還是一動不動，原來它已經被凍死了。

　　10月19日星期二多云今天下午，樹葉下的蝗螂媽媽不見了。我真傷心。it螂寶寶出世后再也見不到它們的媽媽了。我盼望著春天早點到來，我會把蝗螂媽媽的故事講給它們聽。

我的觀察日記篇7

　　上個星期，科學老師給我們發了一些綠豆。回到家，我就仿佛聽見綠豆開始“催”我：“小主人，小主人，快快找個盒子墊上紙巾，把我們放進去！”我急忙找了一個盒子，一連放了5張紙巾，加了一些水，一顆一顆擺開，輕輕地把綠豆放進去，生怕吵醒它。

　　第二天，我驚喜地發現綠豆長出了紫色的根了，我很高興，但不敢動它，生怕一動就死了。第三天，綠豆已經變成紫豆了，紫豆皺巴巴的，從里面長出又嫩又綠的葉子，我很驚訝，綠豆怎么是先長葉后長莖，又過了幾天，我看見我的綠豆越長越高了，最高長達約11厘米！比我的`手指還長呢，這小家伙比我長得還快呢！我整天吃鈣片和米飯，一年才長10厘米。而綠豆光喝水幾天就長11厘米了，我高興得手舞足蹈。再看看根，哇，根上現在多了很多“胡子”。我無意中把莖往上拉了拉，吃驚地發現，“胡子”和紙巾粘合在一起了，就像爬山虎的腳貼在墻上一樣，如果不費點勁，休想拉下它的根。

我的觀察日記篇8

　　今天，我觀察了一棵大樹的生長過程，那真是樂趣無比啊！如果你們想知道大樹生長過程的話，就隨我來細細觀察。

　　一次，我媽媽叫我去拿一棵小樹苗去種，我問媽媽：“干什么呀？現在還種樹。”“我要你種樹的目的，就是讓你觀察觀察這棵小樹苗變成大樹的生長過程。”媽媽回答。

　　于是，我拿起樹苗就往外跑，把我拿的`小樹苗往土里種。種完后，我日日夜夜給小樹澆水，并且日夜不停地觀察它的生長過程，不過，這樣一直觀察也有一個不好的地方，因為如果你一直觀察的話，你的眼睛日夜不休，可能會倒致不舒服。

　　過了幾日后，我發現我的小樹苗長出了綠油油的葉子，雖然長得不是很茂盛，但我的勞動也沒有白費，所以我還是高興得一蹦三尺高。

　　過了一會兒，我摸了摸泥土，我發現已經干涸了，于是就急忙趕回家，裝滿一桶水跑到泥土旁，把水澆了下去，又過了幾日后，我看了看綠葉，比以前更加綠了，我又聞了聞，隱隱約約聞到了一股如香水一樣的香氣，我又站遠了一些，看這棵樹，看見這棵樹不僅美麗，而且還有很多人來欣賞我的勞動成果。

　　又過了幾日后，我的小樹苗已經完全變成了大樹，之后，我臉上露出了一絲笑容。

　　這就是我觀察的大樹，小伙伴們，你們覺得怎么樣？

我的觀察日記篇9

　　今天晚上，爸爸提了一大袋螃蟹回來，我發起了觀察螃蟹的萌心，于是爸爸就到袋里捉了一只，放在地上，我仔細觀察了起來。

　　螃蟹的身體是褐色的，圓圓的身體，一層硬殼包裹著。身體兩側各有四條腿，腿上有許多細小的毛，數都數不清。每條腿有四節，每節都可以轉動。身體前面有一對大鉗子，鉗子的末端尖尖的，好像兩把大剪刀，可鋒利了，這可是它用來撕碎食物的`好幫手。翻轉身體，可以看到白色的肚皮，肚皮上的學問可大了，有幾何圖案的是公螃蟹，沒有圖案的是母螃蟹。

　　螃蟹正向我爬來，我嚇了一大跳。螃蟹走路可奇怪了，竟然是橫著走路的。讓我想起了一故事：世上最慢的烏龜和螃蟹比賽跑步，烏龜居然贏了，因為螃蟹是橫著走路的。

　　爸爸教我抓螃蟹，可是看著那對大剪刀我特別害怕。爸爸教我抓住螃蟹的身體兩側，因為螃蟹的腳不能三百六十度轉彎。于是我把大拇指和食指張開，慢慢地向螃蟹伸去。眼看快要碰到螃蟹了，突然大剪刀動了一下，我嚇得連忙把手縮回來。爸爸堅定地說：“萌萌，不要害怕。”在爸爸的鼓勵下，我勇敢地用手抓住螃蟹的身體，發現大剪刀真的不能轉彎，于是大膽地把它提起來。它在空中可好玩了，八條腿在空中亂舞，但是怎么也不能和我親密接觸。

　　這時，我意外地發現螃蟹正在吐泡泡，順著泡泡找，發現螃蟹嘴兩邊都有一個綠豆大的小孔。我突然想到：螃蟹只呼不吸嗎？我在螃蟹身上找來找去，終于在身體的下邊發現了兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的吸氣孔吧？為了證明，我拿了一小片餐巾紙放在這兩個小孔上，結果真的吸住了。原來，螃蟹的呼氣孔和吸氣孔不在一個地方。

　　列文虎克在游戲中細心觀察發明了顯微鏡和發現了微生物，萊特兄弟在游戲中細心觀察發明了第一架飛機，我明白了，小事物也會有大發現。

　　三年級:謝萌

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