描寫桂花的作文8篇(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫桂花的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫桂花的作文 篇1
今天，我和同學(xué)一起去摘桂花。
我們剛剛來(lái)到桂花樹前，一股香味就撲鼻而來(lái)。我往桂花樹上一看，呀！這棵樹上的桂花可真不少：大的，小的，白的，黃的`……有的含苞欲放，有的花瓣全展開了，有的才展開一部分的花瓣呢。我忍不住去碰了一朵桂花，這朵花馬上就落了。沒(méi)想到，這散發(fā)著香味的花朵，如此的脆弱，我不禁這樣想。
過(guò)了一會(huì)兒，我們開始了摘桂花行動(dòng)，我們先每人拿了一個(gè)杯子，選好了位置，就開始摘了。我仔細(xì)的摘著，生怕漏了一部分。看看葉澤航那邊，已經(jīng)摘了杯子的四分之一了，我立刻加快了速度。過(guò)了一會(huì)兒，我叫他去上面摘，可沒(méi)多久，他就下來(lái)了，原來(lái)是上面桂花太少了。
時(shí)間在我們的玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了，等媽媽來(lái)叫我們的時(shí)候，我們就帶了滿滿兩大杯的桂花回家了。
今天雖然很累，但我們得到了不少收獲！
描寫桂花的作文 篇2
秋天的一個(gè)午時(shí)，爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉�沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí)，我看到自我的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。
我看到那里的桂花是那么金黃色，明白這一些桂花樹就是人們常說(shuō)的金桂樹了。年紀(jì)最大的`桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀(jì)大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō)：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們那里的桂花元老。”這兩棵桂花樹樹身不這么高，可是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
今日我在桂花村里游玩覺(jué)得異常高興，看到這個(gè)村子異常美麗，真想留下來(lái)住在那里，永遠(yuǎn)都不要離開。
描寫桂花的作文 篇3
人的一生有許許多多的事，有開心的事，有悲傷的事，也有激動(dòng)的事。而有一件事，讓我終生難忘。
那是一次探親戚，我和媽媽去奶奶家，奶奶見(jiàn)我們來(lái)了，不僅熱情地招待我們，還讓我們?cè)谒莾撼晕顼垼覀儩M口答應(yīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拉我到她身邊，神秘地對(duì)我說(shuō)：“王夢(mèng)恬，我拿一個(gè)東西給你吃，叫桂花糕，這可是我特意為你做的。”我好奇地咬了一口：“哇!這什么啊？!”我一口全吐了出來(lái)，叫到：“一點(diǎn)都沒(méi)巧克力、牛奶糖好吃!”媽媽聽見(jiàn)了，立馬跑了出來(lái)，責(zé)怪道：“王夢(mèng)恬，你怎么能這樣跟奶奶說(shuō)話呢？”“孩子嘛，沒(méi)事兒!”奶奶說(shuō)完，默默地走進(jìn)了房間。吃飯時(shí)，我看見(jiàn)奶奶的`眼圈通紅通紅的。
回家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“王夢(mèng)恬，你知道嗎？那一塊桂花糕對(duì)于你奶奶來(lái)說(shuō)是多么地珍貴啊!她出生在舊社會(huì)，受盡了磨難吧。哪像你們現(xiàn)在，無(wú)憂無(wú)慮。奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜，我們要尊敬她，懂嗎？”
聽完媽媽的話，我不禁低下了頭。是啊!桂花糕里滲透著奶奶對(duì)我的愛(ài)，我真不該辜負(fù)奶奶對(duì)我愛(ài)啊!奶奶現(xiàn)在雖然不在了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著她給我做的“桂花糕”的。
描寫桂花的作文 篇4
金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。我家院子里的桂花在久雨初晴的陽(yáng)光下開得更加旺盛了，淡黃色的花兒，有的已經(jīng)掉落地下；有的含包欲放，還有的還是待開的花蕊，香飄滿院，真的令人癡迷陶醉。
我家院子里的`這棵高大粗壯的桂花樹已有十幾個(gè)春秋了，當(dāng)年我出生的時(shí)候爺爺就為我親手栽下這棵桂花樹，爺爺愿此樹天天陪伴我茁壯成長(zhǎng)，在將來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上大福大貴，一帆風(fēng)順！
每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候我就會(huì)悄悄地來(lái)到院子，靜靜地盯著它，它的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，開得花寶寶金黃金黃，細(xì)小的花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那些花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，十分耀眼，特別美麗。迎面飄來(lái)一陣風(fēng)，花香沁人心脾，令人心曠神怡。
聽說(shuō)桂花作用可多了，桂花樹是現(xiàn)代城市綠化的主要景觀樹之一，以桂花為原料制作的桂花茶清香可口，還可以作為加工桂花糕的原料等。
我喜歡桂花樹，喜歡它的花、喜歡它的香、更喜歡它的四季長(zhǎng)青。
描寫桂花的作文 篇5
我愛(ài)南京土特產(chǎn)——桂花鴨。
金桂飄香，南京有迎來(lái)了一個(gè)秋天，這是吃桂花鴨最好的一個(gè)季節(jié)。從古到今，南京人都非常愛(ài)吃鴨子，可以說(shuō)是把鴨子從頭吃到尾，從里吃到外，所以南京被稱為“鴨城”。而大多數(shù)南京人愛(ài)吃的估計(jì)還是桂花鴨了。這桂花鴨皮白肉嫩，肥而不膩，香鮮味美，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。我吃了以后總是回味無(wú)窮！相傳桂花鴨還有一個(gè)真實(shí)的傳說(shuō)：
在元朝末年，朱元璋打算在江蘇安徽一帶起義，計(jì)劃在8月15月圓之夜起事，規(guī)定聯(lián)絡(luò)暗號(hào)為“驅(qū)元兵，殺韃子”，誰(shuí)料，事前走漏了消息，使元朝統(tǒng)治者調(diào)兵遣將，占領(lǐng)了各地要道，準(zhǔn)備在8月15早上，到處搜查。元兵先從江南統(tǒng)治者的核心地區(qū)南京搜起，而南京老百姓為了保護(hù)起義軍秘密，便合謀把“驅(qū)元兵，殺韃子”改為“吃月餅，殺鴨子”。那天元兵果然來(lái)查，一問(wèn)，老百姓們都不約而同地說(shuō)：“這是咱們南京人過(guò)八月節(jié)的習(xí)慣，每家每戶都要做月餅、殺鴨子。”元兵們聽了，疑團(tuán)頓解，知道是聽錯(cuò)了，撤回了兵。就這樣南京老百姓面臨的一場(chǎng)危機(jī)，終于安然度過(guò)了。后來(lái)朱元璋在南京做了皇帝，感謝老百姓的掩護(hù)，便規(guī)定中秋節(jié)，每家每戶不僅要吃月餅，還要吃鴨子，以紀(jì)念此事。桂花鴨之所以這么好吃，是因?yàn)樗闹谱鬟^(guò)程很講究的。這些鴨子選自生長(zhǎng)在湖邊的`瘦型鴨，生鴨約2千克。桂花鴨加工嚴(yán)格按照“炒鹽腌，清鹵復(fù)，烘得干，煮得足”的傳統(tǒng)工藝精致而成，名冠群雞。引得我白吃不厭，原來(lái)是用的秘方呀！
這桂花鴨營(yíng)養(yǎng)豐富，含有人體內(nèi)所需要的鈣、磷、鐵、維b1、維b2等微量元素。這鴨子性甘寒，怯清寒熱，養(yǎng)胃生津，還老少皆宜呢！我愛(ài)這色香味俱全的桂花牌鹽水鴨！
描寫桂花的作文 篇6
八月是桂花飄香的時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路每當(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)到處散發(fā)出一種特殊的清香。
人們這時(shí)候會(huì)采下這些桂花做桂花糕，到城里賣個(gè)好價(jià)錢。孩子們也都會(huì)幫大人們采桂花，那一樹樹的規(guī)劃的桂花像總也采不完似的。我最喜歡把大人們?cè)谡艄鸹ǜ鈺r(shí)留下的甜甜的桂華水裝在罐子里，然后慢慢品嘗。那蒸出來(lái)的桂花糕個(gè)個(gè)白嫩嫩的，松松軟軟的讓人垂涎欲滴，咬上一口，留在嘴里的.是無(wú)限的香甜，仔細(xì)品嘗，還有一股桂花的清香，左一個(gè)右一個(gè)，也不知道吃了多少，直到肚子吃的鼓鼓的才肯罷休。
每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕總感到滿心的幸福與自豪，因?yàn)槟鞘菢銓?shí)、善良的人們親手制作出來(lái)的，擁有一絲高雅的氣息的桂花糕；每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)的桂花糕，那種清香，那種美味，在世上可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，使我留連忘返，回味無(wú)窮!
描寫桂花的作文 篇7
自開學(xué)以來(lái)，我一直忙于新學(xué)校的學(xué)習(xí)，天天游走在家與學(xué)校的路上，卻忽略了新學(xué)校的美麗景色。
星期天，當(dāng)我與朋友漫步在校園里，朋友的一句話“好香的桂花呀！”驚醒了我。“是呀，好香的桂花！”
我也情不自禁地發(fā)出贊嘆！抬頭一看，那小得可憐的桂花竟掛滿了枝頭。在一簇簇綠葉中，它們格外引人注目，不時(shí)還隨風(fēng)飄落下幾朵小花，用手輕輕托起幾朵小花，放在鼻子前聞聞，淡淡的芳香沁入心脾，令人陶醉。我天天穿行于它們之間，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的存在，竟沒(méi)聞到它的幽香，心中不禁有些愧疚。
“姥姥，您聞這花香”。一個(gè)幼稚的童聲讓我回過(guò)神來(lái)。旁邊小朋友的話不禁使我回想起了自己的童年。那時(shí)我才五、六歲，住在鄉(xiāng)下姥姥家。到了秋天，我總會(huì)手捧著一把金黃的桂花，跑到姥姥跟前，大聲叫著：“姥姥，姥姥，您聞這花香”。姥姥就會(huì)像孩子似的，小心翼翼地捧著桂花，鼻子湊上去聞聞，然后綻開笑容說(shuō)：“真香”。這時(shí)候，姥姥定會(huì)帶我來(lái)到自家門前的`桂花樹旁，我抱著桂花樹，使勁地?fù)u。桂花紛紛落下來(lái)，我滿頭滿身都是桂花，我高興地喊：“下桂花雨啦！” 搖落下的桂花，姥姥總會(huì)挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，有的放在鐵盒子里留著泡茶；有的則是做桂花糕。每當(dāng)做好桂花糕，我總是高興地一手拿一塊桂花糕，遞給姥姥一塊，自己吃一塊，姥姥此時(shí)總會(huì)笑著夸我懂事。童年最美的時(shí)光是在這飄香的桂花、姥姥的桂花糕和姥姥的笑聲中度過(guò)的，至今令人難以忘懷。
如今，姥姥還住在鄉(xiāng)下，姥姥家門前的那棵桂花樹聽媽媽說(shuō)還在，而我卻很少回去過(guò)了。
今天，望著這香飄十里的桂花，我又想起了年邁的姥姥和那在桂花中度過(guò)的美好時(shí)光，我愿這隨風(fēng)飄去的桂花送去我對(duì)姥姥的思念與衷心的祝福吧！
進(jìn)入十一月，桂花已都凋謝了，花香也已遠(yuǎn)去了，留下的是它無(wú)穿無(wú)盡的芬芳和令人難忘的遐想。但它的綻放，使這個(gè)秋天充滿詩(shī)意，也給秋天增添了一大亮點(diǎn)。
描寫桂花的作文 篇8
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹旁邊。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星？？去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球？？。”其他同學(xué)連聲說(shuō)：“是是是。”我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：
幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。 突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹，走進(jìn)樹的
時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹葉上，樹葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的'香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大啊！
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