桂花作文300字通用（7篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的桂花作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花作文300字 篇1
中秋節放假的第三天，我約同學一起打羽毛球。閑逛時，一股香味如調皮的小鳥一樣飛入我的`鼻子。我下意識地往四周看，發現了一棵桂花樹，原來香味就是從那里來的。
那棵桂花樹很像一把綠色的大傘，又像一個翠綠的蘑菇，上面還有如星辰般的小黃點。我很好奇這些小黃點是什么，不由自主地走向了桂花樹。當我走到樹下時，手里的球拍不小心碰了一下樹枝，有一兩個小黃點就像傘兵一樣從樹上跳了下來。有一個正好“跳”到了我手上，我仔細一看，這哪里是小黃點，明明是桂花。桂花有四片淡黃色的花瓣，花瓣微微彎曲。我沖動地想去摸摸可愛的桂花，可是我用力大了一些，小花居然被我捏碎了。不過事情好像并沒有變壞，它反而散發出了更香的氣味。我把它放在鼻尖，輕輕閉上眼，深吸一口氣，任憑這香味在我體內蔓延，聞著這香味，我仿佛看到了媽媽做的桂花糕，桂花煎蛋……
桂花作文300字 篇2
如果你問我最喜歡什么花，我肯定會毫不猶豫地回答：“當然是桂花啦！”桂花那淡淡的清香常常使我迷醉。
八月桂花滿園香。那一朵朵花兒，抱成一團兒躲在葉子下。一朵花兒一般有四個花瓣組成，里面有兩個雄蕊，一個雌蕊。桂花很小，一陣風吹來，紛紛從空中飄落，多美的桂花雨啊！風過帶來的陣陣花香，沁人心脾！桂花的葉子邊上有刺，呈碧綠色。桂花樹四季常綠，而樹冠一般是漂亮的橢圓形，像一把把綠傘裝飾著大地。
桂花不但香飄十里，還有許多用處呢！
桂花可以泡茶喝。每到桂花開到最旺的時節，人們就忙著收集，把桂花放到瓶子里，加上蜂蜜或者白糖。喝桂花茶有很多好處，是溫補陽氣，適合胃功能較弱的`老年人飲用的好藥。桂花還可以做成桂花糕，成為大眾喜愛的點心。桂花還可以放在香包里，天天戴在身上，淡淡的清香隨時給你提神。
寫完作業，我情不自禁走到院子里的桂花樹旁，看著翠綠的桂花樹，我不禁想道：每個人都應該不求回報地去奉獻，這是最高尚的行為。如果只為個人名利而弄虛作假，華而不實，那是最愚蠢的。
桂花作文300字 篇3
秋風送爽，陽光燦爛，走在金色的秋天里，心情也格外舒暢。
一縷清香撲面而來，讓我停下了腳步。呀，原來是桂花開了。
一樹的桂花閃閃爍爍，遠遠望去，像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。走近細看，黃黃的`、小小的、有米粒那么大，樸素，典雅。他們三五個擠成一堆，或七八個圍成一團，好像在說悄悄話。摘一枝放在鼻邊，深深的吸口氣，一股沁人心脾的芳香令人陶醉。
桂花不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣嬌艷欲滴。但在秋風颯颯、木葉飄落的時候，它默默地給人們送來陣陣清香。
桂花雖然很小，但香氣濃郁，被稱為金秋驕子。人們一提到桂花，總把桂花與月亮聯系在一起，編織了月宮中吳剛伐桂的美麗傳說，并有桂子月中落，天香云外飄的美麗詩句。
另外桂花可以入藥，還可以做桂花糕，釀桂花酒，泡桂花茶等。
我愛桂花的樸實無華，更愛它那悠悠的芳香。
桂花作文300字 篇4
在我學校的小操場上，有著一棵生機勃勃的桂花樹，它雖然沒有榕樹長得高大、茂盛；也沒有映山紅的花開得鮮艷，但是，桂花樹開的花香味迷人，非常令人喜愛。
萬紫千紅的春天來了，桂花樹煥發勃勃生機，長出了許多或濃或淡的新綠。從遠處看，它就像一把撐開的綠絨大傘；近看，桂花樹的新葉就像是一雙小手，正對著我們打招呼呢!風兒從桂花樹旁經過，桂花樹便發出“嘩嘩嘩”的響聲，仿佛為我們辛苦了一天的老師和同學哼著歡快的歌兒。
炎熱的夏天到了，桂花樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，這正是它生命力最旺盛的時刻，在陽光的照耀下，它稠密的枝葉結成一片陰涼，我們班的同學都會去桂花樹下乘涼。
涼風習習的秋天也趕來了，這時，迎來了桂花樹最輝煌的`時刻，淡黃色的桂花開了，風一吹，桂花就像一顆顆星星，在天空中不停地搖曳，不停地閃爍著光芒。有一次，我走到校園，很遠處，就可以聞到桂花迷人的香味，跟噴了香水似的，令人神清氣爽、心曠神怡。
寒冷的冬天到了，我們一個個都穿著大棉衣，許多樹的葉子都掉光了，而桂花樹的葉子卻還是以前那樣碧綠，真令人佩服!
這就是桂花樹，這就是我喜愛的桂花樹!
桂花作文300字 篇5
今天，我們一起在小蜜蜂學作文，不知不覺就到了做游戲那節課。
游戲的規則：“三人一組或四人一組，老師拿一卷透明膠和一把剪刀給我們，老師隨我們做什么。”
游戲開始了，一開始，我們都沒想好要做什么，我們只知道編，我們一人拿多線，一人把桂花樹綁到線上，一人把透明膠剪成幾段，然后貼到桂花樹枝上。我 閑著沒事做，就看看別人的作品，有的人做了拐杖，結果最后做成了桂花帽子，有人還做了一個很大的.花環，我看了看后，就想告訴他先做一個圈，可是他們不聽我 的話，接著做。過了一會兒，后面那些人的作品玩瘋了，他們戴在頭上，哇，真像一棵桂花樹，而且蹲下去時，更像了。他們又換一人戴了，這回他們像一個桂花胡 須老頭子了。老師問他，你的嘴擋住了，怎么吃飯呀，他說：“我吃桂花，吃完了就可以吃東西了。”過了一會兒，我們的作品完成，它很大，我們一起照了個四人 相，照完以后，我們把那些作品掛在陳老師的屋子里。掛完了，房間里真漂亮，而且還香氣迷人。
這節課不僅能玩到游戲，還能讓我們用腦袋想辦法，發揮我們的想象力。
評：你真厲害，不僅寫了自己做了什么，還寫了自己觀察到的有趣內容。把字寫好一些哦！
桂花作文300字 篇6
學校里的桂花開了，遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時候只是罵兩句，但是，有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的'那天晚上，媽媽就會翻我的書包，把我做過的所有作業找出來，仔細一看，發現上面有錯誤，臉馬上陰了下來，我就知道有悲劇發生了。
有一次，我把老師的作業全部做完了，就做媽媽給我買的作業，這時，媽媽沒有事情做，就坐在我后面的床上，發起了我的作業，并把給我把今天的家庭作業檢查了一下，就指著一道題，對我說：“你再把這道題看看。”我看了一下，就對它說：“是對的。”媽媽惡狠狠地說：“你再看一遍，在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實我也很緊張，我對媽媽說；“沒有啊！”媽媽叫了：“還沒有，你看這個”我們兩爭持了起來，結果沒錯，媽媽什么也沒說，漫不經心地說：“就算你這道題對，你前面也錯了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來，我多么希望我的媽媽變得溫和一點啊！
桂花作文300字 篇7
秋天的校園，是最香的，因為桂花的香味能把整個學校都給浸在花香中，不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。
記得有一次，老師叫我們去觀察桂花，我們仔細的`觀察著桂花的各各部位，發現桂花很小，但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包，有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發現了桂花的種類有很多如：四季桂，普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認真的記錄了這些關于桂花的知識。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里，還有的人把它養在花瓶中。可是我們發現養在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準備把桂花種在自己家門前，不拿來養，不過我們不是折校園里的桂花，而是農村的桂花。
我沒有養，也沒有種，因為桂花很容易凋謝，不過我還是很喜歡桂花的。
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