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描寫桂花作文

時間:2026-05-01 22:14:20 桂花

描寫桂花作文7篇【精選】

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫桂花作文7篇,歡迎大家分享。

描寫桂花作文7篇【精選】

描寫桂花作文 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……我最喜歡的就是桂花了,它是世界上最樸實又最典雅的花。

  每年中秋節,我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說:“桂子花開,十里飄香。”的確如此。還沒進公園,遠遠的,我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮,讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細看,是不大看得出來的。它們姿態各異,有的一團團挨在一起,像是一個溫馨的家庭,有的卻分得開開的,好像是兩個孩子吵架了,誰也不理睬誰……它們不光形態萬千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……

  一陣爽颯的風兒吹過,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的'蝴蝶,又好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼:“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……”多么浪漫,多么夢幻啊!我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,帶著花香,撫摸著我的臉,似乎在對我訴說著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿繽紛,它的神奇功能……

  月亮圓了,桂花開了,我覺得今年的桂花格外的香,格外的美!

描寫桂花作文 篇2

  正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝.........金秋十月,我在公園里一邊唱著兒歌,一邊欣賞著桂花。多美的桂花呀!我贊嘆道,要是我能摘下這些桂花就能把香氣帶回家了。

  我說干就干,我跳上石凳子,掂起腳,向桂花伸手過去,用細小的兩只手指去把桂花小心翼翼地摘下來,仿佛在指尖的不是桂花,而是金子。我聞了聞,真香!正當我被著桂花香陶醉時,忽然吹來一陣小風,把我手中的金子弄得不翼而飛了!咳,倒霉。我不由得嘆息道,可時間不能倒流,我只好再去摘。

  這回更倒霉,桂花也和我玩起了跳高,我怎么也夠不著,猛的一跳,眼看就能夠到了,可身子卻不由自主地掉到了石凳子下去,嚇得我直冒冷汗。我生氣得直跺腳,滿腦子都想著怎樣摘到這混小子,可我攪盡腦汁也想不出什么好辦法。微風一吹,桂花好象在笑我矮呢!正在我急得象熱鍋上的螞蟻--團團轉時,走來一個叔叔,高高的,瘦瘦的,那目光盯著我,仿佛是我的親人。他向我走來,把桂花樹的樹枝彎下來,微笑地看著我,說:摘吧,把香香的桂花摘下來,泡茶喝可香了!我愣了一會兒,開心地笑了,從樹枝上摘下了連大人的手也裝不下的桂花,塞滿了口袋,還從嘴巴里發出了稚嫩的童聲:謝謝你,叔叔!謝謝你!叔叔笑了,對我擺擺手,就走了。那桂花仿佛也不笑話我了,桂樹也好象點了點頭,為我摘到了桂花而微笑。我帶著又香又多的桂花走在回家的路上,心里有種無法形容的開心和激動。

  現在,我長大了,摘桂花不用大人幫忙了。但每逢秋天,我在那金風送爽的日子里摘桂花時,總會想起那笑容可鞠的叔叔。

  每當我走在回家的路上、走到某一個拐彎時,總是能看見桂花在盛開著。

  它只會在桂花枝頭上沾一點點空間,從遠處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著深沉和穩重;它從不過分張揚自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的.白色衣裳襯托在綠樹上,它只有微微的清香,使人心情愉快。

  它的枝頭,不像柳條一樣下垂,而是向上長,有種聳立的感覺,這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下,幾根細桿向上,似乎表示一種不低頭、在陽光下直直長著的精神嗎?

  難道過目不忘的就只有艷麗的外表嗎?

  當然,現在回想著,那清香似乎飄至我的鼻子上,我的眼前似乎在浮現它的樣子,它那白色的小花,長在枝頭上,雖小,但卻堅持盛開著,有種清澈和嬌美的感覺。

  枝條,雖短,但都是孤傲的向上……

  可是,在夏天,它的清香還是在空氣中彌漫著,使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹。更有甚者還來合影呢。

  桂花,只要你肯發現,它總有你想不到的美,當你想忽略時,還有它那殺手锏——花香。確實勾人,是你喜歡上它的全部。

  很快,桂花就要開了,讓人欣賞它身上別具一格的美……

描寫桂花作文 篇3

  你一定聽說過永康吧!那可是桂花樹的樂園。桂花就是咱家鄉的特產。

  冬爺爺回家了,春姑娘又來了。小桂花樹出世了!她探出頭來,東瞧瞧,西望望,好像對這個世界很好奇。人們從她身邊走過,想:“桂花樹終于發芽了,秋天,我們又可以喝到營養豐富的桂花茶了。”夏弟弟來了,他一吹夏風,小桂花樹的枝葉長得茂密極了。幾十根枝葉交叉在一起,就像小朋友們手拉著手。秋姑娘終于來了,人們許下的'愿望也快實現了。他們熱烈地歡迎秋姑姑,這次,秋姑姑出家門時多帶了幾股秋風,只見她一吹,那幾股秋風迅速落到小桂花樹上,不一會兒,小桂花樹就長大了,成了一棵真正的桂花樹。十幾天后,人們的愿望實現了。桂花樹生出了上千個小寶寶,她們就是大名鼎鼎的桂花。桂花十分小,只有四粒米那么大。一朵桂花有四個花瓣,許多朵桂花連在一起,像一串串糖葫蘆。桂花可香了,微風吹來,香味隨風而去,飄到河里,河水聞了聞,說:“嗯,好香啊!”香味飄到馬路上,馬路聞了聞,說:“嗯,真香啊!”香味又飄到小朋友的鼻子里,小朋友高興地說:“真香,真香,我們好像來到了‘香味城’!”

  桂花的作用可大了,可以做桂花糖、桂花糕,釀桂花酒,泡桂花茶,還可以送到藥房做中藥呢!

  要是您有機會到我們永康,一定得在秋季來,還要帶點桂花回去。千萬不要錯過這個好機會哦!

描寫桂花作文 篇4

  在校園操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風景線。

  春天,碧綠的桂花樹發出了紫色的'小芽兒,不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,它把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

  夏天,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,它們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,它毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。

  秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香啊!那濃濃的花香彌漫著整個校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。

  冬天,那樣的寒冷,北風一吹,桂花樹就結上了冰花,沙沙的響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。

  這就是桂花樹,校園里一道美麗的風景線!

描寫桂花作文 篇5

  記得家鄉各家的庭院中都種滿了桂花樹,微風拂過,吹得滿世界的馨香。屋頂炊煙裊裊,屋外落花繽紛,朦朧中只讓人覺得如同置身幻世,處處都充滿了夢幻般的美。

  已經許久沒有回到那片讓我魂牽夢縈的土地了,不知道院里的桂花是否芬芳依舊,兒時的伙伴是否安好……真的好想回到從前住過的那間小屋,坐在院子里,恬適地泡上一杯香氣襲人的桂花茶,靜靜聆聽那些黃色的花瓣飄落的聲音,盡管那聲音十分微弱,但我的心依然能夠聽到它們跟我訴說的那些歷歷往事。

  再次踏上這方故土,不知為何,心中有些許莫名的酸楚,是那種不知從何說起的感觸,這久別了的家鄉,久別了的桂花香,久別了的家的味道,一時間有太多的想法,只想知道那些我不在的日子里,是否有人替我欣賞桂花獨特的美……世間太多美的事物都變了它應有的味道,而桂花卻仍堅守著它慣有的節氣。

  我獨自走進故鄉的老房子,它已經破敗不堪了。那房子中原有的'家的味道,都已經在數年前被搬到了遠方的城市。默默打開那扇老舊的黑油門,撲鼻而來的不是久違了的馨香,而是一股霉味,還有布滿的灰塵。“我要的不是這種味道!”這句話語一時間在腦海中無數次激蕩著。我知道那曾經的滿院桂花香正被時間無情地摧殘著,但我堅信它能用它那淡淡的芳香將溫馨重新找回。

  我靜靜地將院子打掃干凈,希望能找到記憶中的那份美好。終于在太陽落山時,我尋到了些許從前的影子,桂花果然是有節氣的植物,漸漸地我又聞到了盼望已久的家的味道,那份獨屬于此刻的我的味道。

  手中捧著一杯清香的桂花茶,悠悠地坐在那棵桂花樹旁,靜靜地欣賞散發著幽香的黃色花瓣。桂花依舊像從前那樣飛揚,散落滿地……

  我尋到了記憶中的味道,那份家的味道。

描寫桂花作文 篇6

  盼望著,盼望著,清清涼涼的秋風終于拂上我的臉頰。學校的兩株桂花樹終于開出一片燦爛的花,滿學校彌漫著甜絲絲的香氣。

  順著桂花的香味,我向校園跑去。遠遠的就看見兩棵高大的桂花樹像衛士一樣守護著校園。碧綠的葉子在陽光照耀下閃閃發亮。咦!桂花在哪兒呢?我終于跑到了樹下,開始仔細地尋找桂花。原來那小小的'花兒躲到了碧綠的葉叢里。淡黃的花瓣散發出濃郁的清香。一陣微風吹來,桂花就紛紛揚揚地隨風舞蹈,好象仙女灑花一樣。

  我愿,我愿化作一朵小小的桂花,把自己的芳香毫不保留地送給人類。

描寫桂花作文 篇7

  香香的,香香的,我聞到校園中有一股香香的.味道。我找啊找,找啊找,呀!綠綠的樹葉中,有許多小花,這兒一簇,那兒一簇,又多,又香,又好看。

  我馬上跑去問老師:“老師,老師,校園里的香香的樹是什么樹呀?”老師回答說:“這就是桂花樹。”

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