故鄉的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的故鄉的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

故鄉的作文 篇1
緩緩撕開墨綠的蘆葦葉,輕嗅那帶著糯米的清香,細品那黏糊糊、熱騰騰的甘甜——這就是端午節我家鄉鹽城的不用線捆的粽子。
可自從我慢慢長大,接觸的美食越來越多,粽子在我的眼中變得平凡了,吃得也越來越少了,以至于我上一次大吃粽子,還是在去年。
去年,有親朋好友來我家過端午節,我們全家早早地準備包粽子。爺爺問我:“你知道你小時候最喜歡吃什么嗎?”我搖搖頭,漢堡?披薩?爺爺說:“嘿,是粽子!我們鹽城粽子可跟買來的不一樣!”我很好奇,有什么不一樣的,形狀?味道?我走過去一看,馬上有了答案。
只見爺爺拿起三片蘆葦葉,葉片在爺爺的蠟黃干枯的'手里跳舞,猶如一個綠色陀螺在飛速地旋轉,而爺爺的手就是它揚起的“塵土”。爺爺似乎明白我沒有看清,就一邊慢節奏包著粽子,一邊對我說:“飯店里的粽子不都是用繩子捆的嗎,我們鹽城粽子是用針扎的……”只見三片蘆葦葉先是卷成了漏斗形,用糯米和綠豆將漏斗填滿,漏斗以外的蘆葦葉把漏斗包裹住,再用一片葉子順著漏斗四周裹一層,最后用針扎入粽中。
順便說一下,這可不是一般的針,而是粽針——鹽城人的神器,它扁扁的,有10厘米長,針孔特別大,把葉子尾部往針孔里穿,針一抽,一個粽子就好了。
震驚和興奮之余,我更多的是內疚,為什么我只光吃著粽子,而從來沒在意過這些細節呢?一個鏡頭從我腦海里閃過:小時候,我抱怨過端午節沒有粽子吃,于是爺爺花了一天時間,包了夠我吃一個月的粽子,而爺爺三天都直不起腰來,我卻全然不在乎…為什么我從來沒有為別人著想呢?
“爺爺,我也來包粽子吧!”我堅定地對爺爺說。我學著爺爺的樣子,卷,裹,扎。正當我包好了第一個粽子,興高采烈地給爺爺展示時,粽子因裹得不緊,散了,米和豆子落了一地。我正尷尬得下不了臺時,爺爺笑了笑,然后用他枯柴般的手,手把手教我。包錯了,爺爺說沒事;包丑了,爺爺說沒事;包壞了,爺爺還是說沒事……當我可以包出一個像樣的粽子時,第一鍋粽子已噴香無比。爺爺在旁邊樂呵呵地說:“我們瀟瀟懂事了,能干了!”
品味著這熟悉又陌生的味道,突然,一束強光掃過我的心田,我明白了為什么我們家粽子與外面不一樣,不但是包法不同,還有是我對粽子的喜愛,家人對我的關愛,更源于我們對家鄉的熱愛!
那天的粽子,格外香。
故鄉的作文 篇2
我的家鄉在安徽,那里風景優美、綠樹成蔭,它的美不僅僅在于山,還在于水。
清澈的小河宛如明鏡一般。小河旁百花盛開,一陣微風拂過,花兒跳起了婀娜多姿的舞蹈,它們可真像一個個舞蹈家!大樹是音樂家,經過風的吹拂,彈起了天籟之音。河里也鬧哄哄的,魚兒游來游去,螃蟹敲打著石頭,像在打鼓一樣。小河里辦起了音樂會。
早上的小河是迷人的。早晨,紅日初升,河面上泛起一層薄霧,水面被陽光照耀得波光粼粼。老人們蹲在河邊垂釣,河邊的桂花樹芬芳撲鼻。
中午的小河是安靜的。正午時分,太陽高照,水面像鋪了黃金一樣,金燦燦的,白云、藍天倒映在水面上,使小河增添了繽紛的色彩;▋簭牡褂袄镉^看自己的美麗身影,樹葉“沙沙”地往下落,魚兒用葉子乘涼。
晚上的小河是多彩的。所有的'霓虹燈都亮了起來,小河像打翻了五色瓶一樣,變得五彩繽紛,讓人流連忘返。許多人沉醉在這美景中,直到深夜,才意猶未盡地離開。
故鄉的河是一支美妙的歌,時時回蕩在我的耳邊;是一幅美麗的畫,時時印在我的腦海之中;也是一首美好的詩,時時繚繞在我的心中……
故鄉的作文 篇3
時光飛逝,我離開家鄉到北京已有二十年了。如今,我想回到家鄉,它會有什么樣的變化呢?
今天凌晨,我坐了最早的一趟北京——諸暨的航班。迫切的想要看到我的故鄉——諸暨。飛機在空中快速的飛行著,大約1個小時候后,廣播響了:“親愛的旅客請注意,飛機已到達目的地——諸暨上空,正在降落……….”我打開飛機上窗戶的遮陽板?吹搅嗽S多高樓大廈如雨后春筍般布滿了整個暨陽大地;馬路縱橫交錯,形成一個個“井”字狀;諸暨到處都是一片綠色,這一叢,那兒一簇,真好看!
一下飛機,一股清新,純凈的空氣撲鼻而來,我貪婪的吮吸著。乘上太陽能環保車向城里駛去,我再也看不到“屁股”冒煙的車輛了,見到的是川流不息的自行車車輛,心里不由得涌起一陣歡喜。街上到處都是俊男靚妹,他們有的再陪老人散步,有的在陪小朋友打鬧嬉戲,有的………街道的兩旁種著許許多多品種不一的樹,高的,矮的,胖的,瘦的……讓我眼花繚亂。小鳥們不時的躍到人們邊上“散步”,樹旁邊那清澈見底的小溪也唱和著,發出悅耳的聲音。小溪潺潺地流著,溪上建起了幾座彎彎的石橋,為你通向彼岸…….
車子來到了我的母!獮I江小學。現在學校的規模擴大了一倍有余,房子也是新建的。我走進教室,一股暖流擁涌進心頭,每張桌子上面都有一臺筆記本電腦,老師在上課時,把課文知識輸入電腦,然后再傳送到同學們的電腦上。同學們在下課時,可以聽聽音樂,預習預習下一課的知識………這樣有趣的學習生活,難道不會讓同學們心動嗎?
我走出教室,順著石板路來到操場上,看見一群孩子們在打鬧玩耍,不禁回想起我的童年。那個時候,同學們是那么活潑可愛,我們一起打籃球。那些不會打球的男生女生,都受了我們小小的折磨?粗麄儑樀靡赖.樣子,我們便放聲大笑,后來笑到肚子疼痛不已,才停住。那些美好的日子,真讓我難忘啊!咦,那邊有個人舉著手,用手指在指指點點的,在干什么呢?我邊走邊想,到她身邊一看,呀,原來是傅老師!她的臉上又新添了幾道皺紋。我走去跟她打招呼:“傅老師,您認的我嗎?”
傅老師疑惑不解地問我:“你是?”
“我是樓柯佳,您的學生!”我回答說。
“哦,是柯佳!”傅老師欣喜的說,“呦,二十年不見了,都長這么大了,這么漂亮了。
“您抬舉我了,我都三十幾了,老了,哪兒還好看!”
“呵呵 ,孩子,在那里就業啊?”傅老師親切的問。
“現在我是北京樓氏集團董事長!
“這么有出息啊,好孩子。以后要多回來看看!我們還會有更多的變化呢!我現在是學校的負責人了。剛才我們還在商議擴大校區的事呢!”我們邊走邊談,一路上有趣極了…….
與老師道別后,我又到了原來的住所——廣電小區。這里也有了巨大的改變,小區里綠樹成蔭,一群老年人在樹下乘涼,也有幾位身老心不老的爺爺、奶奶正在與孩子們嬉戲玩耍。小區里的設施應有盡有……..看著這和諧的一幕,我由衷的歡喜。
一天下來,我又該回北京了,我依依不舍地望了望我的故鄉,丁老師、傅老師我會想你們的!我走上飛機,消失在那云層之中………….
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