海洋世界作文常用(4篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的海洋世界作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋世界作文 篇1
周末，爸爸媽媽帶我去紹興游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。
來到，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領我們暢游啦！
我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續前進，船工興致勃勃地介紹起的三個洞。正說著，我們已經來到“仙桃洞”。這個洞的'形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉，一個巖洞奇跡般地出現了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！
海洋世界作文 篇2
啪啦！啪啦！雨滴打著車窗玻璃上，濺出一朵朵小小的水花，這是一場太陽雨，據說太陽雨后天空會出現彩虹，想到可能會看到美麗的彩虹心情就非常好了！話說回來，這時是8月4號星期六的下午一點，我們一家三口正在去極地海洋公園的路上，一路上，我們滿載著愉悅的心情駛向今天的.目的地——成都海昌極地海洋世界。
因為迷了一段路，到達海洋館，已經是下午四點了，聽說六點就要關門，我和媽媽一下車就飛跑起來，直奔公園，買票時聽說還有兩場表演，我覺得我們運氣還不錯，進了園，我們就迫不及待地去歡樂劇場看表演，有一個小丑正在進行滑稽表演，觀眾們發出一陣陣笑聲，我和媽媽一商量，覺得這樣的表演我們以前看過幾次，從時間上考慮，決定直接去看各種動物。
首先，我們來到了企鵝館，涼風習習，企鵝站在人造冰上，歡快地走動著，看著看著，我發現一只企鵝獨自站在冰崖上，旁若無人地梳理著自己的羽毛，樣子很可愛。突然，它屁股一翹，一股細細的水流從身體里流出來，原來它是在撒尿呀，游客們都笑起來。
企鵝是我最喜歡的小動物，不過北極熊也讓我很向往。我們第二站就去了北極熊館。館里有大概有三四只北極熊，它們身軀龐大，姿態各異：有的相互戲耍；有的懶洋洋地，一會兒就跑到洞里休息去了；有的好象和游人心意相通，露出大大的熊掌，配合我們擺出各種姿式合照。
接下來，我們根據圖標，挨個游了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時間過得真快，馬上就要到觀賞海豚表演的時間了，我帶著媽媽跑到海豚館，我看到有人和海豚在水中游動，好象在水中舞蹈，非常優美。但我沒有時間細看，因為有更精彩的表演在等著我。來到大大的表演廳，不一會兒，剛剛還空空的大廳里就坐滿了人，說明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩，海豚們學企鵝走，跳水，沖浪，還會小合唱，還能轉呼啦圈，有趣極了！
因為快樂，我感覺時間過得實在太快了，看完表演，匆匆地去了海底世界，很美，可我們沒有時間留戀！因為廣播里已經在通知游客們盡快離開，要閉館了。沒有辦法，我們只能帶著一點點遺憾離開了！不過，可愛的極地海洋動物們，我還會再來看你們的！等著我！
海洋世界作文 篇3
去年秋天，我們學校舉行了秋游的社會實踐活動，大家個個心神不寧，都想到秋游時吃什么好呢。車到了，我們全校迎著陽光明媚，風和日麗的好日子上車了。
在車上，同學們有吃有喝，有談有論，整個車子炸翻了鍋，仿佛火山爆發，讓暴風雨來的更猛烈些吧！現在又玩又鬧，我只好捂著耳朵，呼呼睡大覺去了。
海洋世界到啦！雖然下了車，大家還是很興奮的，因為大家都想知道海洋世界里面有什么，我們班進了人潮擁擠，水泄不通的里面，我們擠了進去，擠進了深海區，在一個只有微光和叫聲的地方，我就像站在大海深處的某個角落，映入眼簾的是在玻璃缸里，有一只只海龜，海龜在沙灘上用四肢慢慢挪動那笨重的身體和龜殼，在燈光下，海龜那龜殼被照得發亮，很像一個發光體。然后看見了一群群色彩斑斕，奇形怪狀的小魚，有藍的'，黃的，白的，紅的，彩的……真是迷人！
我向大家介紹幾種海底生物，比如蝠鲼，蝠鲼平平的，灰色中帶著黑斑點，兩個眼睛對著長，后面拖著一條長長的尾巴，還有我發現的黑乎乎的海膽，黑的看不清長相了，它們全身長還滿了刺，被稱為“刺球”，形狀也不一，有圓的，扁的，真是長得怪啊！
我們到了海底兩萬里，那里有黑紋魚，小黃魚，鳳仙魚，斗魚……多得數不清。你看那海星，扒在玻璃上，中間有個大口子，真像派大星。另一邊，一只鱟躺在沙灘上，樣子像個貝殼，后面像鞭子一樣的尾巴。鯊魚館有鯊魚出沒，鯊魚背上有個三角，鋒利的牙齒，鯊魚旁邊有個大唇魚，大唇魚肥肥的，很呆的樣子。
我們還看了海豚的表演，極地動物的表演，看了北極熊，海豹，北極狼，白鯨，很遺憾，我們沒看成企鵝，因為我們要回家了。
就在我進校車時，我轉頭去看了一下動物園的大門，流連忘返的離開了。這次，我懂得了很多知識，我們小時候要多看書，多見識見識，這樣去發現，去探索，無論是誰都會聰明變的！
海洋世界作文 篇4
我們大家都來自21世紀，但是今天，就讓我來帶領大家參觀一下25世紀的海洋世界。
來自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了。現在科技發達，科學家們通過不斷的研究，終于發明了一個叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來時，那海洋污染早就消失得無影無蹤了！
今天的海洋，也是人類的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時，一名游客便忍不住發問了：“那么，人類在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實嘛”，我神秘兮兮地說，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來，再通過"氧氣筒"傳送到海洋每一個角落，人們都能吸進新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來回地循環，多么簡便又實用！。
“HI！”“咦，是誰在說話啊”大家都驚奇地問道。我忙解釋：“別慌，別慌，你們聽這是NIMO（小丑魚）在說話呢！”大家聽后驚的目瞪口呆，一位游客發話了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會說話呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說了，現在25世紀的海洋里呀，魚兒們都是會說話的，有的`魚還會好多中語言呢！而且，他們也能聽懂人們在說什么，所以現在，你即使一個人在家里，也不會寂寞了，因為有這么多可愛的又會說話的小丑魚們伴你左右！“我大聲地說道！
就這樣，一天過去了，奇特、美妙的海洋世界參觀完了，如何？相信你們一定會感到科學的力量是那樣的神奇。
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