海洋館的作文

時間：2026-03-12 17:01:52 海洋

海洋館的作文7篇（必備）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的海洋館的作文7篇，歡迎大家分享。

海洋館的作文7篇（必備）

海洋館的作文篇1

　　去年夏天放暑假，爸爸、媽媽、我和哥哥一起游玩了鄭州海洋館。

　　那天早上，我們吃過可口的早飯，爸爸開車帶我們向海洋館的方向駛去，在車上我情不自禁的哼起了小曲，因為我知道馬上就可以見到成群結隊的魚兒、蝦兒、烏龜、海星，我真的好激動啊！

　　經過半個小時的車程，終于來到了期盼已久的海洋館，我三步并做兩步朝海洋館的'方向飛奔過去，那是一個魚外形的建筑物，別具一格。

　　剛進門，首先映入眼簾的就是一只只可愛的大海龜，它們伸著脖子搖著尾巴自由自在的在水里面游著，我們繼續向前走，便看見了食人魚，這是我第一次觀看食人魚，它們一個個長著尖尖的牙齒，可怕極了，心想：“這種魚難道真的可以吃人嗎”？我心里充滿疑惑的繼續向前走去，忽然一條比人還大的魚映入了我的眼前，它實在是太大了，我以為魚長不了多大的，沒想到在這能見到這么大的魚，后來我們觀賞了海底隧道，還觀看了美人魚表演，實在是太精彩了，那次海洋館之行使我至今難忘。

海洋館的作文篇2

　　很多地方是有情懷的，對我來說吧，就是一家海洋館。

　　小時候第一次去，是表姐帶我去的。那時候認為里面很大，很有趣，有著各種各樣的動物。現在已經高中畢業了，表姐也已經結了婚。自己還是想去一次那充滿回憶的地方的。

　　有一次在這天藍色布景下面，仿佛有了一抹時光飛梭之感，只是這一次陪我的是我的一個朋友。

　　進去之后發現，里面還是和小時候一樣。有著很多自己也不認識的海洋動物，行色各異，十分有趣。還有著幾只一直不動的.動物，像娃娃魚之類。我像小時候一般幼稚，拿著自己的拳頭輕輕敲擊玻璃壁，試圖將它從沉睡狀態下喚醒。

　　而中途也遇到了幾只陸地動物，諸如孔雀、松鼠，這樣的動物也是十分受孩子們愛戴的。周圍的來的人很少像我和朋友這樣子的學生。多數是親子家庭，帶著小孩一起的。

　　而趕得巧的是，我們剛巧趕上了海獅表演。這倒是和幾年前一樣。看著海獅在馴獸師的手勢下鼓掌、鉆圓環，做著各種動作，許多孩子們都在為這只海獅鼓掌，如同小時候的自己。當然，開心的同時，也有著一絲對動物們的同情。看著海獅如今嫻熟的動作，我實在難以想象這是如何訓練出來的。動物們想要生存也是吃了不少苦頭啊，更何況是如今的我們。這倒是也給了自己一份勉勵，朝著更加努力的方向而邁進！

　　大概這就是回憶的樂趣，愿不久后的某天我還能和珍視的人一起來這里玩兒。

海洋館的作文篇3

　　周末，爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩，那些快樂的畫面，一直留在我的心里。

　　來到東湖，只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的，兩頭尖尖的。我們坐

　　上烏篷船，健壯的船工劃著槳，帶領我們暢游東湖啦！

　　我坐在船上往湖的兩邊看，左邊是一條用石頭砌成的小路，路上游人如織；右邊是一座山，山上長滿了郁郁蔥蔥的樹，朝東湖的這面山光禿禿的，好像被刀砍過似的。槳上下翻動，伴著“嘩嘩”的水聲，一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進，一陣微風吹來，水面上泛起一片漣漪，在陽光的'照耀下，波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水，清涼無比。泛舟湖上，山水一色，我感到自己仿佛和大自然融為一體，真有飄飄欲仙的感覺。

　　船繼續前進，船工興致勃勃地介紹起東湖的三個洞。正說著，我們已經來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子，洞的兩邊刻著一副對聯： “洞五百尺不見底，桃三千年一開花”。不一會兒，我們又來到了“喇叭洞”。我一喊，洞里發出一陣回聲，真好玩！最后，我們又來到“陶公洞”，石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字，我正看著，船進洞啦！就在這時，船好像無路可走了，但是一眨眼的工夫，船頭一轉，一個巖洞奇跡般地出現了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。

　　快樂的時光很快就結束了，我們要回家了。我多想留下來，留在這青山綠水之間呀！

海洋館的作文篇4

　　在我的新加坡之旅中，有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館，十分漂亮。

　　進入海洋館，首先來到了“臺風劇場”，我們隨著鄭和下西洋的船和寶物，一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態區”，曾經滿載珍寶馳騁海上的古船，如今雖淪為長沉海底的殘骸，卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬，在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

　　走進“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長廊里游動，把我們包裹在其中，讓人感覺身臨其境。走出長廊，我飛快地向前“沖”，迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音？低頭一看，嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃，仔細一看，里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢！大步跨過玻璃地面，兩邊的墻上有很多“小窗”，里面有各種形態各異，大小不一的.深海魚類，其中一個窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來到了探索池，在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚蛋呢！只不過小鯊魚已經被孵出來了。再往前走，眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍，十分可愛。

　　在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗，里面有成群結隊的小魚；有外表古怪，體形巨大的鬼蝠虹，像一幅精彩的畫卷！讓人百看不厭，久久不肯離開。

　　最后，我們來到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風凜凜的獵食者在眼前成群游過，卻一點也不害怕的感覺真好啊，運氣好的話，還能跟它來張合影呢！

　　海洋館真是一個熱鬧的地方，除了各種常見的熱帶魚類，還有我們平時見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發現。我真喜歡這個地方。

　　專家點評:

　　這是一篇游記類文章，作者通過寥寥數語向我們介紹了SEA海洋館的美景和游玩的樂趣。文章語言自然，感受真切，文章既贊美了SEA海洋館的壯觀景色，也表達了作者對旅行的懷念。

海洋館的作文篇5

　　今天，陽光明媚，秋風送爽，爸爸帶我來到海洋館。我看到了海豚和海豹的精彩的表演。最精彩的是海豚表演的前翻滾和后翻滾。海豚從從水里一躍而起，翻了個大跟頭。輪到海豹表演了，它的表演也非常有趣。瞧，馴獸員拋來一個小球，海豹迅速地把頭從水里伸出來把球頂起來。看完精彩的表演，我和爸爸來到海底世界，我覺得象來到仙境般似的，這里有許多我從未見到海洋生物。

　　我拍了很多照片。接著我又看了海龜、鯊魚、企鵝。我看到美人魚有：藍色、粉色、橙色、青色、紅色，她們在水里自由自在地游來游去，顯得非常活潑。后面，我又去了動物園看動物，那些動物很多，有：兇猛的'老虎、可愛的兔子、美麗的孔雀等等。接著我們就回家了。海洋館和動物園太有趣了，讓我流連忘返。

海洋館的作文篇6

　　海洋館游記星期天，天氣晴朗，陽光燦爛。爸爸要帶我去參觀海洋館，我高興極了！

　　我們倆兒騎著自行車，一路上哼著小曲，不知不覺，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車，從口袋里掏出錢，買了票，懷著極大的好奇心，走了進去。剛進門，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚躍龍門。魚背上刻著六個金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學五年級作文《海洋館游記作文》。里面的人真多呀！我好不容易才擠進去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動物的起源、種類、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚缸，里面養著各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚。這可不是標本，是一只真鱷魚！我頭回見到鱷魚，便站在魚缸邊仔細觀察起來。這只鱷魚身長足足有兩米，全身長滿了深綠色的甲片，活象一位威風凜凜的.戰士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長者一條長長的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長了一副好的牙齒，銳利無比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時時刻刻都在環顧四周，一有什么動靜，就開始四處走動，如果碰到獵物，張開血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚缸旁邊也有一個大水缸，里面養著一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實，其實它也是個殘忍的殺手。平時老老實實、一動不動地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。

　　看完烏龜，我又參觀了各種動物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來海洋館。

海洋館的作文篇7

　　星期天，我們二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來到了廣州海洋館。

　　下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態各異，姿態萬千的`海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣！另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！有機會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！指導教師：張瑞清小作者的文章，文筆通順流暢，能按參觀游覽的經過敘述，重點突出。

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