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海洋作文

時間:2026-03-21 07:55:50 海洋

海洋作文(匯總5篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的海洋作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

海洋作文(匯總5篇)

海洋作文 篇1

  陸地上的動物各有各的天敵,海洋中的動物也各有各的天敵。大一點的海洋動物還能與它的.天敵奮力一博,有一點逃離虎口的希望。而那些“手無縛雞之力”的弱小海洋動物就只能眼巴巴的看著自己的天敵把自己吃掉嗎?其實不然。這些小海洋動物再長期的進化中練出了自己的“脫身術”。不信你瞧:

  海參可是海洋中聲名遠播的“脫身術”大師。海參在鯊魚眼中可謂是美味佳肴,可據資料顯示,海參很少被鯊魚吃掉,為何?原來,在海參發現鯊魚接近它時,它會立刻把自己的腸子用力噴出體外,這團在海水中飄動的腸子和他所發出的腥味,把鯊魚的注意力完全吸引了過去,鯊魚便放棄海參去吃那團腸子,吃完后便心滿意足的游走了。海參也就躲過一劫啦!同學們會問,海參丟掉了腸子不會死嗎?當然不會,海參再生能力很強,過不了多就會長出新的腸子來,健康的活下去。

  海洋中有一種兩眼長在一側的魚,名叫比目魚,它也是個脫身大師。一種雙鬢鯊特別喜歡吃它。看,一條雙鬢鯊張開血盆大口向比目魚沖來!可比目魚一動不動,當雙鬢鯊就要吃掉比目魚時,比目魚猛地噴出一股乳白色的液體,當這股乳白色的液體散去后,只見原來氣勢洶洶的雙鬢鯊依舊張著血盆大口灰頭土臉的游走了。原來,比目魚噴出的這股乳白色液體能麻痹雙鬢鯊的臉部神經,使它閉不上嘴巴,雙鬢鯊只好放棄比目魚,游走了。

海洋作文 篇2

  放暑假了,我們就可以出去玩,爸爸說:“完成暑假作業,就可以出去大玩特玩。”

  終于寫完暑假作業了,真開心,我問爸爸可以去海洋館嗎?爸爸說:“好,行程由你規劃。”我跟媽媽上網查海洋生物館住宿費、票價多少錢,又去看有沒有導游介紹,還去查哪里有好吃的山珍海味以及好玩的地方。

  我們終于把行程規劃完了,第二天就可以快快樂樂的出發了。我們從中壢出發,開往臺南,先去接爺爺,再一起去廣州海洋生物館。

  下午四點終于到了海洋館,我們先去看住宿的地方,再去領枕頭和棉被,就跟導游人員去吃晚餐。

  吃完晚餐后,導游人員說:“現在要去喂水母,千萬不要碰到水母,不然皮膚會很癢,到時候就要擦藥藥了。”我們要去喂水母吃花枝,我看水母兩分鐘就把小小的花枝吃完了。水母整天泡在水里,一定很涼爽,胃口才能這么好!

  后來導游人員說:“我們要去喂一只很大很大的魚,你們猜猜看是什么?”有人說“是海豚!”又有人說:“是虎鯨。”我說:“是鯨鯊嗎?”導游人員驚訝的說:“答對了,就是——鯨鯊!”我真佩服自己的神機妙算。

  導游人員送我一條二十五公分的魚,他說:“把它丟去給鯨鯊吃吧!”我用力一丟,丟到水里,鯨鯊一口就吃掉了。還好被丟下去的不是我,要不然,我也被一口就吞下去了。鯨鯊又游回水中了,水濺到我們的衣服都濕了。

  我們回去三亞水域館,媽媽給我和爺爺一枝螢光棒。時間到了,工作人員就關燈了,一關燈在上面就有兩個燈,一個是紅,一個是藍,好漂亮喔!因為玩得疲憊不堪,所以我們一下子就睡覺了。半夜一點,興奮的`我跟爺爺一起去看魚,五彩繽紛的魚在我眼前游來游去,害我眼花撩亂。過了十分鐘我和爺爺又回去睡回籠覺。

  一大早起來,我們先去吃飯,再去跟導游人員一起去看潮間帶生態觀察,我看到好多小魚、寄居蟹……大洋池喂食秀開始了,工作人員說:“小魚來吃飯吧!”小魚圍著工作人員,好可愛,它們可真聽話!

  快樂的暑假,爸爸還帶我去很多地方玩,但是我還是喜歡去海洋館玩。

海洋作文 篇3

  這是個無風的日子,海面平靜得一絲波浪也沒有。盡管這樣,大海里面卻是一片沸騰。

  龍宮四太子駕著海馬來到花珊瑚廣場,“重要情報,重要情報!”他在廣場上叫著。剎那間,魚兒們全到齊了。“安靜,安靜!”四太子提著話筒,嚷了起來,“現在人們越來越不講文明了,到處亂扔垃圾,把臣民們攪得雞犬不寧。我建議:無論是在大江大海,還是在小湖小溪,魚兒們最好出門都帶上面罩,雨傘。免得被垃圾砸傷,被污水感染。”龍宮四太子的'話,引來了魚兒們紛紛贊和聲。如此一來,可忙壞了海里的傘工、罩匠們。

  不久后的一天,兩條小魚放學回家,海面上忽然下起了“垃圾雨”,可樂罐、破皮鞋、蘋果核、香焦皮……像秋天的落葉一樣紛紛揚揚地飄下來。頓時,海水變的混濁不堪。兩條小魚立刻打開雨傘,戴上口罩。一條小魚說:“哎,人類真是越來越不像話了,凡是被稱作“垃圾”的,統統都往海里扔,這可把我們害慘了,幸虧我們早準備了雨傘和口罩。”另一條小魚說:“真希望那些人講文明,讓大海漂亮起來!”日子一天天過去,人們卻仍未停止對海洋的污染。

  地球生命的搖籃——海洋正遭受危機,請大家趕快行動起來,保護我們的海洋吧!

海洋作文 篇4

  今天早上(7月1日),我和我的干媽干爸還有我的好朋友周頤寧,一起去美麗的蘇州游玩。一路上我和周頤寧說說笑笑,不知不覺就到了蘇州海洋館。

  海洋館里有很多稀奇古怪的魚兒:有嘴巴尖尖的、有誤脊椎的。有的魚身上有許多眼睛似的花紋,像身上長了許多只的眼睛。還有一個魚池里有五顏六色的小魚:紅的、黃的、藍的、紫的、粉的、白的。可真可愛啊!金槍魚的嘴很大,像是在生誰的氣呢!有的魚嘴下有幾根長長的胡須叫:神仙魚。金龍魚的身體又長又大又寬。有的魚嘴巴像狐貍,有的魚生活在地上,還長有長長的尾巴,可真奇怪!那里還有兇猛的鱷魚,有的'張著大嘴,有的在水下洗澡。我們還看到了和鱷魚一樣的動物,有的生活在水中,有的生活在樹上。我們還看到了獅子魚,它身上有五彩繽紛的花紋,美麗極了!

  我們邊走邊看,來到了下一個觀賞區。我看到了有的魚全身烏黑,就肚子上有一條條的白線,還有的魚全身都是寶藍色,就像是天上掉下來的仙女。有幾條魚全身鵝黃色,像幾個小天使在水中自由自在的游。有的小魚頭大身子小,像個大頭娃娃。有的魚頭又大又壯,身子又細又瘦,嘴巴撅撅的,像個怪物。還有種小魚,身體蠻大,尾巴很小,但你仔細看,它的尾巴是透明的。寄居蟹擺動著它的長須,像一名威武的將軍。

  后來我們又來到了求福祈愿池,那里有一公一母兩只百歲紅海龜,里面有許許多多的錢。

  聽人說海了也有蝙蝠的,今天我終于看到蝙蝠魚了,下午我們還看了精彩的海豚和海獅表演呢!

  今天我來到了蘇州海洋館,真像到了一次大海。

  時間不早了,我們結束了一天的行程,回到了我們美麗的家鄉太倉。

海洋作文 篇5

  有一天,我一覺醒來,發現自己來到了海底,還背著個多功能包。

  來到了海洋世界的我是又興奮又激動啊!我先是又到了顏色鮮艷的珊瑚旁,那個最好看了,還有著漸變色呢!它們來回跳舞,隨著海水盡情地搖擺著。哎?在珊瑚礁里面怎么有一團渾身長滿了鋒利的刺的黑球?“小心!”多功能包搖了一下“主人,可別碰,這個是非常危險的長刺海膽,連其它魚類都離它遠遠的呢。”哦,這又讓我增長了許多知識了。

  慢慢地,來到了一群五彩繽紛的'魚群中,大家都圍著我游起來,好像要說些什么。我從多功能包里拿出了動物語言翻譯機放在耳旁:“你好!”“一起玩吧”……我想道:“這里一定就是海洋王國了吧,那些海膽一定就是守門的了。”我跟著魚兒們玩捉迷藏,小丑魚非常快活,它自由自在地穿梭在海葵中,真是怎么也找不著啊……

  “啊嚏”,一聲噴嚏把我打到了家里,多功能包變成了海洋書。我真想再去遨游一遍美麗的海洋呀!

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