海洋世界作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的海洋世界作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海洋世界作文 篇1
這個(gè)暑假我真是爽透啦!我去了山東半島的很多海濱城市旅行,有青島,煙臺(tái),威海,乳山,蓬萊,長島,日照。每個(gè)地方都有獨(dú)特的風(fēng)景,下面我就給大家分一個(gè)讓我回味無窮的地方吧——蓬萊海洋世界。
蓬萊海洋世界是亞洲最大的海洋世界,國家aaaa級(jí)風(fēng)景區(qū)。那里有憨憨的北極熊,白鯨,海豚等等稀有動(dòng)物,還有世界最大的圓柱缸,它的玻璃非常厚,比香港海洋世界的那個(gè)還要厚幾厘米呢。里面有很多海洋魚類,我還給它們拍了很多照片呢。科普館,我了解了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)以及要怎樣保護(hù)動(dòng)物;海龜館里的千年老龜是不是成神了呀,有的懶懶的趴在那里巋然不動(dòng),有的在水里漫游;鯊魚館,人鯊共舞,我的心都害怕的快要跳出來了,萬一那鯊魚一下子……極地動(dòng)物館有北極熊,企鵝,海象,海獺,那里有很多的冰塊,溫度很低,適宜那些動(dòng)物生存。我突然想到了動(dòng)物世界里冰天雪地的北極;海豹島上有很多海豹,我們可以很近距離的觀看,它們一起游過來的場面真壯觀,還有跳起了水上芭蕾…… 我觀看了海豚表演。這是我第三次觀看了,我發(fā)現(xiàn)那些海豚真聰明,懂得馴養(yǎng)師的話語和動(dòng)作,不停的.做各種難度的動(dòng)作給我們欣賞,游泳比賽,起跳吃食物,水上芭蕾,穿圈等等,真神奇呀!讓我感受了海洋動(dòng)物的智慧與熱情。穿過海底隧道,兩邊有成千上萬種海洋生物,就在眼前,觸手可及,美麗的海底風(fēng)光盡收眼底。此時(shí),我真想自己變成一只魚,自由的遨游在神秘的海底世界。
大家聽了我的介紹都入迷了吧?快和你的爸爸媽媽一起去看看可愛的動(dòng)物們吧。
海洋世界作文 篇2
海昌極地坐落在成都市城南的華陽鎮(zhèn),大約離我們居住的地方三四十公里。坐上爸爸的車子,沿途看看城市的風(fēng)光,不一會(huì)兒就到了目的地。我們不顧天氣的炎熱,首先就去海洋館看海豚表演。我們一家子找到座位坐下,等待著鯨豚的表演。
表演開始了!第一個(gè)上場的.是白鯨。工作人員站在白鯨身上繞場一周,舉著手和我們觀眾打招呼,接著就像魚兒一樣騰空躍起鉆入水中,和白鯨一起游。之后,工作人員握著白鯨胸鰭一起轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了好多圈之后,以極快的速度退出表演的水區(qū),在自己的“休息間”待命。接下來表演的是海豚。工作人員也是和先前一樣,站在海豚背上繞場一周,和我們打招呼,然后跳入水中,腳連著海豚的嘴和海豚一起在水中翻轉(zhuǎn),掀起了層層波浪,突如其來從水中騰空而起,全場歡呼!主持人說:“我們請海豚上岸好不好?”觀眾齊聲歡呼“好”!主持人一個(gè)動(dòng)作,一聲口哨,海豚躍上了水池的岸邊,請了一個(gè)觀眾大哥給海豚戴帽子。當(dāng)給它戴綠色的帽子時(shí),海豚用嘴給頂回去了;當(dāng)給它戴上紅帽子時(shí),海豚高興地接受了。于是,觀眾大哥擁抱它拍了一張照片后,海豚搖擺著尾巴鉆進(jìn)了水池里退場了。最后一個(gè)上場的是海豚家族。它們活潑可愛,機(jī)靈聰明。海豚的歌聲真是一絕,海豚音聽起來美妙至極。有兩只小海豚出列,從水中跳起,推著橡皮艇來到主持人身邊。主持人邀請了一個(gè)小朋友坐在橡皮艇上,任由小海豚拉著滿水池游,愜意極了。我想:要是有機(jī)會(huì)坐在上該有多好!
接下來去海龜館,那里的海龜好大好大,而且我還知道了一個(gè)知識(shí):人們以前認(rèn)為龍、鳳、麒麟是吉祥物,可龜也是吉祥物,它象征著長壽。這里有各種各樣的海龜,有五歲大的、三歲大的、九個(gè)月大的海龜,形體大小不一。海獅達(dá)人秀很精彩。三只海獅為了在比賽中爭頭功,吵得不亦樂乎,幽默而又滑稽。造浪池?zé)狒[非凡。我和哥哥很快換上了自帶的泳衣,加入了造浪的行列,玩得十分開心。
這次海昌極地一游,真是大開了眼界。
海洋世界作文 篇3
今天是我去青島玩的第二天。一大早導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。
我們一進(jìn)門,寬闊的展廳就展現(xiàn)在眼前。此時(shí)里面已經(jīng)人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了憨態(tài)可拘的北極熊、黑白相間的斑海豹、美麗可愛的白鯨和兇猛的北極狼等各種極地海洋動(dòng)物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚類。
快到九點(diǎn)的時(shí)候,我連忙拉媽媽去看動(dòng)物表演。我們走到那剛好表演開始。先是白鯨出場,只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過,然后把馴養(yǎng)師送到舞臺(tái)上。這時(shí),馴養(yǎng)師摸了摸白鯨,遞給它一條小魚。白鯨就聽話的唱起了歌,它的歌喉真是太動(dòng)聽了!把白鯨送走后,海獅Tom來表演了。它是一名健壯的`“男士”,它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見它一蹦三尺高輕而易舉地就頂?shù)搅笋Z養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場的是五位美麗的海豚“小姐”,一上來就跳了幾個(gè)高難度的空中翻越,接著又和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈。只不過海豚是用嘴巴轉(zhuǎn)的,而且轉(zhuǎn)的還特別快呢!這幾個(gè)表演真是太好看了! 最后我們又去了歡樂劇場看了小丑們滑稽而幽默表演。
這些可愛的動(dòng)物們給我們帶來了歡樂,而我們也應(yīng)該去保護(hù)、愛護(hù)它們!
海洋世界作文 篇4
隨著人類科技越來越先進(jìn),水族館的工作人員舉行了一項(xiàng)活動(dòng),在海底的世界里游泳。
當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),我立即報(bào)了名,你知道,在海底世界游泳是我最大的愿望!活動(dòng)當(dāng)天,我進(jìn)入了工作人員已經(jīng)準(zhǔn)備好的。氧氣泡。,隨著水流,進(jìn)入了奇妙的水下世界!進(jìn)入后不久,我們看到成群的水母向我們游來。這些水母有大有小,有幾只。腿”他伸了個(gè)懶腰,縮了個(gè)懶腰,向前游去,看上去相當(dāng)笨拙。
我們只是看著水母離開,在海底發(fā)現(xiàn)了珊瑚。這些珊瑚以不同的姿勢三三兩兩地?cái)D在一起:有些像盛開的花朵,有些像鹿角,有些像破舊的扇子......在珊瑚叢中,許多種類的.小魚游泳,就像在“捉迷藏。后來,我們看到了各種各樣的魚,懶洋洋地躺在海底的海星,以及隨水流起舞的水生植物......
直到我的同學(xué)拍拍我的肩膀,我才從幻想中清醒過來。我發(fā)現(xiàn)我剛剛開始呆在水族館的宣傳單里。
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