海洋世界作文[錦集3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的海洋世界作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋世界作文 篇1

　　今天陽光燦爛，我們全校師生去秋游。

　　一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘還有許許多多，形態各異我叫不出名字的海魚。

　　我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非常可愛。還有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的.跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的中華鱘在水里悠閑地游來游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚，調皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，太有趣了!我可太喜歡它們了!

　　游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會再來看你們的!”

海洋世界作文 篇2

　　在美麗的海洋里，各種各樣的魚兒在大海中自由自在地生活。

　　可是有一天小蝦和小魚吵了起來，他們各不相讓。小魚說：“我游的`速度比你快很多，我們魚一族比你們蝦一族快很多。”小夏不服氣地大聲說道：“游得快有什么用？還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子，可以馬上對生物攻擊，也可以剪水草。”兩人你一言我一語，各不相讓。

　　章魚爺爺來了說：“別吵了，別吵了，別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了。”

　　小魚和小蝦說：“比就比，誰怕誰呀！”

　　這次比賽是在長滿水草的長道上。小魚游得比較快，可是比較容易被水草纏繞，小蝦游得比較慢，可是不容易被水草纏繞。

　　比賽開始了，小魚和小蝦馬上鉆進水草里。小魚馬上就步步難行，小蝦慢慢地把水草剪開，雖不會被纏繞，可是太慢了。

　　時間到了，兩個人都還沒有出來。

　　章魚爺爺又說：“你們倆一起合作會怎么樣呢？”他們倆一聽有道理，就一起合作。小蝦坐在小魚背上，小魚只負責游泳，小蝦只負責剪水草，不用一分鐘就游完了全程。

　　章魚爺爺說：“這就是團結的力量啊！”

　　小魚和小蝦聽了，都先是不好意思，后又開心地笑了。

海洋世界作文 篇3

　　暑假前的一個周六上午，爸爸帶我去合肥海洋館。到了那兒，遠遠地，我便看到了一個數米高的噴泉。走進海洋館一樓，一個圓柱玻璃魚缸里有許多五顏六色的小魚在游來游去。

　　來到二樓，我仿佛進入了一個海洋的世界。在一面面巨型玻璃后，清澈透明的水中，有磨盤大的海龜、從泥沙中鉆出像一根根面條一樣的沙丘、頭朝下游動的刀魚、以及花貓魚、娃娃魚、獅子魚，還有水獺、河豚、紅黃“玫瑰”、海星、小丑魚、海馬等等。水母館里，形色各異的水母，美麗極了！走進水晶宮殿般的水底通道，兩旁和頭頂玻璃后，鯊魚張著“血盆大口”向我們游來，雙鰭展開像鳥翅膀一樣的蝠鲼在我們頭頂“飛”來“飛”去，海洋館的叔叔阿姨們還為我們表演了驚心動魄的人鯊共舞和美輪美奐的美人魚表演。

　　跟隨游人，我們來到海獅館和海豚館。聰明的小海獅和海豚分別表演了頂球、轉圈、從水中跳躍和轉呼啦圈等精彩節目。游館的`過程中，我和魚也近距離接觸了一下，比如，我喂海獅吃魚干，給喝“奶”魚喂“奶”，等等，非常有意思。

　　就這樣，我和爸爸度過了將近一天的時間，伴隨著興奮和激動的心情，我見到了很多以前從沒見過的海洋生物，這讓我對大海的了解又增添了一分，這真是愉快的一天，也是非常有意義的一天。

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