海洋世界作文常用(6篇)
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的海洋世界作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋世界作文 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了慕名已久的青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界分為四個展館，其中以海洋世界展館最大。于是，我們“拜訪”了這位“老大哥”�！袄洗蟾纭辈焕⑹恰袄洗蟾纭保镊攘ξ怂杏^眾的眼球，幸好大家都分散到不同的展區，這才有一些空余空間。
進入海洋世界展館，首先看到的是魚群。它們色彩斑斕，一群接一群地游在珊瑚旁，讓人看得眼花繚亂，分不清哪些是魚，哪些是珊瑚�？删退闶沁@樣，仔細看也可以辨別出魚群擺出的優美的圖形。
賞完魚群，再來看看北極動物們：往日威風的北極熊懶洋洋地躺在冰上睡大覺；既忠誠又勇敢的北極狼也輪換職班，保護著同伴；可愛的北極狐眨巴著它那如同黑寶石一樣的眼睛望著我們；憨厚的海象吹著口哨歡迎我們；多才多藝的海豹也表演起頂球來。一種呆萌的南極動物登場了，它就是身穿燕尾服的“紳士”——企鵝。它們有的在冰上緩緩行走著，時而側頭呆萌的望著游客們；有的在水下像潛水艇一樣快速的穿梭……瞧，還有幾只正圍著飼養員身邊撒嬌要吃食呢！它們真是太可愛了！
轉眼就到了動物明星表演的時間，我們跟隨“大部隊”緩步進入觀眾區。首先上場的是白鯨，在訓養員的`指揮下，它熱情的與游客們打著招呼，表演的“水上迪斯科”更是震撼了全場，只見它跟著迪斯科動感的音樂節奏，搖晃著它那圓滾滾的身子，在水中優雅地躍動著。接下來上場的是最聰明的海豚。在與游客的互動環節中，海豚與一個游客進行一次轉呼拉圈比賽，當主持人手持呼拉圈往它的方向扔過去時，只見它從水中一躍而起，準確的用它尖尖的嘴接住后就呼呼地轉了起來，瞬時又引起了一陣又一陣的熱烈掌聲。表演即將結束，海豚們歡快而整齊地圍著表演池邊緣轉圈向游客們道再見。
看著它們出色的完成一系列的動作，我不由得想起那些照顧它們，訓練它們的工作人員，如果沒有他們耐心的陪伴和訓練，我們怎么可能看見這么精彩極致的表演呢？謝謝您們！
海洋世界作文 篇2
在美麗的'海洋里，各種各樣的魚兒在大海中自由自在地生活。
可是有一天小蝦和小魚吵了起來，他們各不相讓。小魚說：“我游的速度比你快很多，我們魚一族比你們蝦一族快很多�！毙∠牟环䴕獾卮舐曊f道：“游得快有什么用？還不是一心只是為逃跑。我們蝦一族有一把大鉗子，可以馬上對生物攻擊，也可以剪水草。”兩人你一言我一語，各不相讓。
章魚爺爺來了說：“別吵了，別吵了，別再吵了。你們只要比一次賽就知道誰好了。”
小魚和小蝦說：“比就比，誰怕誰呀！”
這次比賽是在長滿水草的長道上。小魚游得比較快，可是比較容易被水草纏繞，小蝦游得比較慢，可是不容易被水草纏繞。
比賽開始了，小魚和小蝦馬上鉆進水草里。小魚馬上就步步難行，小蝦慢慢地把水草剪開，雖不會被纏繞，可是太慢了。
時間到了，兩個人都還沒有出來。
章魚爺爺又說：“你們倆一起合作會怎么樣呢？”他們倆一聽有道理，就一起合作。小蝦坐在小魚背上，小魚只負責游泳，小蝦只負責剪水草，不用一分鐘就游完了全程。
章魚爺爺說：“這就是團結的力量��！”
小魚和小蝦聽了，都先是不好意思，后又開心地笑了。
海洋世界作文 篇3
今年勞動節的一天，我和弟弟很早就起來了，因為要去東湖海洋世界看很多我們沒有見過的魚。我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車。車來了，我們上了車。在我們去東湖海洋世界的路上，我們看到了東湖，東湖可大了我們坐車還走了好長時間，所以我都有點暈車了。
到了東湖海洋世界，我們買完票就進去了。在上坡的地方有一個假恐龍，把弟弟嚇的像見到了真恐龍。后來看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫，我還摸它所以他也大膽的跑上來了。他一看是假的就更不怕了。我們還看到了釣魚的，弟弟想釣魚，所以我和弟弟就自己釣自己的`，但是我還是讓媽媽幫我，弟弟讓舅媽幫他。弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚。我釣了半天一條金魚也沒有釣到。弟弟釣到的小金魚生命力好強��！現在還在我家養著呢。到了水族館我一看好黑呀！
我很害怕。但是里面有很多魚有黃金戰船身上金黃色的。水象里面最大的長一米多，體重一百多公斤，它們最長可以長到六米多，體重一千多公斤。中華尋是我國一級保護動物，在長江產卵，再到大海里生活。揚子鱷只有一條小的。還有娃娃魚是我國二級保護動物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動物，在朱羅季時代就有了，被人們稱為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見到它了但是摸不到。我們還看到了鯊魚，海龜。最后還有海底芭蕾，人和鯊魚表演，但是因為我和弟弟太貪玩所以我和弟弟都有了玩具，但是沒有看成人和鯊魚表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
真是太高興了，我們還錄像了。
海洋世界作文 篇4
這個暑假，爸爸媽媽帶我去了向往已久的海洋館——青島海底世界。
我們先到了夢幻水母館，墻壁上有好多好多魚缸，里面的水母們大小不一、品種繁多。它們是無骨骼的浮游生物，晶瑩剔透，像一朵朵蘑菇在水里飄來蕩去，漂亮極了。
接下來，我們到了海底隧道，站在自動步梯上，便如同置身于海底，大大小小的魚兒在身邊游弋，還可以看到鯊魚和鯨魚呢。通過隧道，便到了海洋劇場。我們剛好趕上了驚險刺激的”人鯊共舞“表演。潛水員穿著先進的潛水設備，手持魚食，吸引了各種魚類來到他們身邊。最先來到的是各種小型的魚類，它們吃的是碎的魷魚顆粒。鯊魚聞到了食物的`氣息也游過來了。它們兇猛無比、體軀龐大，但是經過潛水員的馴化后，變得十分溫順聽話，跟隨著潛水員做出騰挪轉身等各種動作，引來游客們陣陣熱烈的掌聲。海洋劇場的對面是亞洲最大的亞克力圓柱魚缸，里面有五光十色的珊瑚、鮮艷無比的�？�、調皮可愛的小丑魚、憨厚笨重的炮彈魚……在燈光的映襯下，真是美不勝收。
最后，我們穿過馬路，來到了海獸館，看了海豹的表演。它們一個個長的滾圓滾圓的，看似笨重，卻可以根據馴獸師的指令，做出各種奇妙的動作，太不可思議了。有一只小海豹特別的靈活乖巧，它在水池里游來游去，時不時來個180度大反轉，還露出小腦袋，向游客眨巴眨巴眼睛，可愛極了。
這次青島之行，讓我對海洋世界有了更深的了解，也和海底生物有了近距離的親密接觸，真是不虛此行啊！
海洋世界作文 篇5
“哇！太好了！去看海洋世界了！”聽爸爸說要帶我去海洋館玩，我高興極了。
一大早，我就被媽媽叫了起來，匆匆忙忙地出發了。來到海洋館，我們首先進入了熱帶雨林館，這里有近百種熱帶淡水魚，有恐怖的食人魚、珍稀的中華鱘、巨大的海象…接著我們來到了觸摸池，在媽媽的鼓勵下我摸到了手感柔滑的虹魚、皮膚粗糙的`狗鯊、乖巧可愛的海星、愛生氣的小刺豚。
從觸摸池出來，我們來到了海底隧道�！巴�！好多魚！”我情不自禁地說。成群結隊的石斑魚風馳電掣地從我們身旁游過，飽餐后的海鰻呲牙咧嘴地打著哈欠，巨大的魔鬼魚朝我頭頂鋪天蓋地地撲來，嚇得我直往媽媽懷里鉆。千姿百態的珊瑚舞動著嫻娜的枝條，仿佛一簇簇鮮花怒放；色彩絢麗的�？嬲怪ò晁频挠|手，宛如一朵朵盛開的菊花；五顏六色、形態各異的珊瑚礁魚無憂無慮地嬉游其間。
穿過海底隧道，正趕上海洋劇院表演，精彩的海獅海豹雜技令人叫絕�？蓯鄣男〖一飪簜円粫䞍号呐氖�，一會兒跳跳舞，一會兒又和訓導員哥哥玩起了拍球游戲，真可愛!接著我們又觀看了人鯊共舞表演和“美人魚”表演。蛟龍般的潛水員從容不迫地穿游在鯊魚群中，神秘巨大的魔鬼魚在后面緊追不舍，一旁精壯彪悍的大白鯊也正虎視眈眈地伺機出擊，場面觸目驚心，令人不寒而栗；面容嬌美，拖著長長尾鰭的人魚公主和她心愛的王子在這個真實而透明的海底世界翩翩起舞……
多美的海洋世界呀！
海洋世界作文 篇6
中午，吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了，因為我好久都沒有去個那里了，不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長大了。而且那里面的節目非常豐富多彩。
到了海洋世界，媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點喘不過氣來。這時叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”。看完演出，我們來到水族館，一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時，我看見一條又長又大的`蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開水族館，我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經被封住了，不會再咬人的了。不會咬人的鱷魚，我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人，每個人都笑呵呵得非常開心。我們在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開。
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