荷花的作文8篇（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的荷花的作文8篇，歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
自古以來(lái)，中國(guó)民間流傳著這樣一句話：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。這就不免勾起我對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。
每到夏天，池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，荷葉上開(kāi)滿了漂亮的荷花，美得讓人嘖嘖稱贊，嘆為觀止。
荷花不但長(zhǎng)得這么漂亮，而且她結(jié)出的果實(shí)也非常地好吃。荷花的果實(shí)就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”，既可以藥用，也可以用來(lái)泡茶。品茶時(shí)，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的`熱氣沁入眼內(nèi)，可以讓眼睛保持清亮，心里就會(huì)覺(jué)得十分地舒暢。
荷花不懂得炫美，她只知道要讓自己做得更好。夏季來(lái)臨時(shí)，荷花紛紛抬起頭，池塘邊除了荷花還是荷花。她們懂得謙讓，和平共處，把自己最美的一面展示給大家看。荷花有這么高尚的品質(zhì)，我真應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。
荷花出生地是那么骯臟，可她的品德是那么高雅素潔，怎么能不令人敬佩呢？
荷花的作文 篇2
我家門前有一條河——艾伊河，艾伊河里種滿了荷花，美麗極了。
春天，荷花從清澈的河水中探出了小腦袋，荷葉卷縮著。荷花仿佛十分害羞，才用一張綠色的絲巾把自己包裹起來(lái)吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那嫩綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，似乎只有那剛生的小孩子，才擁有這樣細(xì)嫩的皮膚。遠(yuǎn)處還有一兩只蜻蜓停息水面上飛舞，讓我不由的想起一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
夏天，溫暖的陽(yáng)光灑在荷葉上，這時(shí)荷葉已經(jīng)完全展開(kāi)了，顯得十分舒展，荷葉的顏色也變成了翠綠色，顯得有幾分成熟。過(guò)了些日子，從水上冒出一枝枝筆直的`、帶有花骨朵的莖，好似一支毛筆從水中伸了出來(lái)。又過(guò)了幾個(gè)星期，荷花開(kāi)放了，粉紅色的花瓣看起來(lái)十分嬌嫩，花朵的中心長(zhǎng)著嫩黃色的小蓮蓬，如同仙女的寶座。此時(shí)，空氣中彌漫著陣陣清香。
秋天，美麗的荷花凋謝了，只留下了孤零零的蓮蓬。荷葉也不像以前那樣碧綠了，逐漸變成了枯黃色。雖然美麗的荷花凋零了，但荷花卻給人們貢獻(xiàn)出了美味的蓮子和蓮藕，讓人們品嘗。
冬天，河面上只剩下了枯萎的荷葉，荷葉也像老婆婆臉，皺皺巴巴。一場(chǎng)大雪過(guò)后，河面上結(jié)了一層薄薄的冰，荷葉被包裹在冰里，像琥珀一樣，讓人感到冰心玉潔。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它那“出污泥而不染”的品質(zhì)。
荷花的作文 篇3
綻放的荷花，猶如謙謙君子，沒(méi)有哪一種花，能像荷花一樣，受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏，從夏到秋，每一個(gè)季節(jié)，在一些場(chǎng)景里都能見(jiàn)到荷花的姿容。搖曳中，滿目荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，盡顯荷花君 子之風(fēng)。
冬末，到了日融夜凍之時(shí)，大自然把秋天開(kāi)不敗的荷花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雕日塑，把個(gè)冰荷世界打扮得精彩紛呈，多彩艷麗。“冰封殘荷情意濃，琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜，道是無(wú)情卻有情。”
春回大地，慢慢地，荷花伴著盛夏，嬌羞欲語(yǔ)，清香陣陣，沁人心扉。滿目的荷花，渲染多姿，高雅美妙。荷葉托起善良的露珠，雨中荷花別具風(fēng)情萬(wàn)種......其出污泥而不染的傲骨，極盡展現(xiàn)謙謙君子之圣潔。
秋意漸濃，荷的花季過(guò)去了。又到一年荷盡時(shí)，朵朵荷花的身影，依稀搖曳。“秋陰 不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。”
古往今來(lái)，吟詩(shī)作賦贊美荷花的文人墨客不計(jì)其數(shù)，尋常百姓也把荷花視為圣潔之神，更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。
冬天的`北國(guó)，雖不是荷花怒放之季節(jié)，但冰封霜裹中的殘荷，依然向人們展示著一縷圣潔，續(xù)寫著荷花的輝煌。
我贊美荷花，欣賞她四季的妖嬈;我贊美荷花，彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花，佩服她的圣潔無(wú)暇。
四季荷花四季美，季季花開(kāi)惹人醉。傲骨污泥而不染，圣潔姿容永相隨。
荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這詩(shī)情畫意的景色，本只在楊萬(wàn)里的詩(shī)中領(lǐng)略過(guò)，然而在這個(gè)暑假里，卻真正有機(jī)會(huì)身臨其境，親眼目睹。
懷著激動(dòng)的心情，行車好久，終于來(lái)到這夢(mèng)寐以求的地方，我們停好了車，透過(guò)林間的空隙，看到了荷葉在水上輕輕地?fù)u曳，一眼望去，仿佛無(wú)窮無(wú)盡。荷葉叢中，含苞待放的花骨朵，白里透著紅，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩；傲然盛開(kāi)的，一片雪白，似亭亭玉立的清純少女。荷葉下，綠油油的蓮蓬，惹得頑皮的孩童垂涎欲滴。
最可愛(ài)的要數(shù)那荷塘中的亭子，紅柱、黑瓦、白墻，頗有人間仙境的'意味。沿著木板路一路走去，就走進(jìn)了一幢十分雅致的房子。里面各種花兒爭(zhēng)奇斗艷。這迷人的景色吸引著眾多的游人到此，取景拍照、作詩(shī)寫生……
如果說(shuō)正午的陽(yáng)光讓荷葉鍍上了金，是一種強(qiáng)烈的美。那夕陽(yáng)的荷塘就給人一種溫暖、柔和的美。在夕陽(yáng)下，荷花更加柔美，連線條上也是橘色的光輝。火燒云把半邊天都染紅了，被染成紫色的荷葉，猶如仙子在水上舞動(dòng)，引得諸多游人駐足癡望。
在夕陽(yáng)的余暉里，我們不舍地踏上了歸途。
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別紅。”這是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句，每當(dāng)看到這句詩(shī)，我就會(huì)情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長(zhǎng)滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧緑的大圓盤。透過(guò)層層疊疊的荷葉，可見(jiàn)一根根墨緑的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同。花兒們有的全都開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的……
正當(dāng)我看的入迷時(shí)，我的爸爸突然問(wèn)我：“玥玥，荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的？”我仔細(xì)一看，不禁大吃一驚，潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的`爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花，我說(shuō)：“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，所以，我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”
只見(jiàn)我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。
荷花的作文 篇6
暑假里，我去了荷花池塘觀賞荷花，在無(wú)限的荷花中，我仿佛自己也是一朵荷花。
荷花好似一位窈窕淑女，荷葉則是一位彬彬有禮的紳士，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，只跳屬于它們的舞蹈。
風(fēng)突然停了，荷花、荷葉停止了舞蹈，在對(duì)游客們打招呼，在說(shuō)：“你好，各位朋友。”我看見(jiàn)了，看見(jiàn)荷花在對(duì)我笑，仿佛在說(shuō)：“你好呀!小朋友，你來(lái)是要欣賞我們嗎?”
風(fēng)又來(lái)了，荷花把自身的香味散發(fā)出來(lái)了，我陶醉了這種香，因?yàn)檫@不是普通的香，這是一種自然的香，讓池塘周圍的游客心曠神怡。被擁擠的老爺爺生氣萬(wàn)分，但聞到了花香，他消了氣;丟失了東西的叔叔十分的著急，但是聞到了花香，他原來(lái)著急的'心情，舒緩下來(lái)，開(kāi)始慢慢的尋找;哇哇大哭的小妹妹，聞到了花香，也停止了哭泣，小女孩的媽媽夸小妹妹是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
風(fēng)再次停了，荷花、荷葉在池塘里靜靜的入睡了。
荷花的作文 篇7
它是一株野荷。它想要努力生長(zhǎng)，悄然開(kāi)放活在世人的視線中，活在周敦頤“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭玉植。”的飄逸而又輕柔的詩(shī)句下。
可惜，它生不逢時(shí)，當(dāng)它剛剛在淤泥中沖破種子，抽出一點(diǎn)綠芽的時(shí)候，就要面對(duì)嚴(yán)冬這場(chǎng)殘酷的考驗(yàn)，它明白，它脆弱的上身是熬不過(guò)嚴(yán)冬的，甚至連一陣大風(fēng)都經(jīng)受不起。于是，它開(kāi)始發(fā)展根系，向深處的淤泥伸去，起碼在嚴(yán)冬中保護(hù)好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一場(chǎng)大雪毀滅。周圍的淤泥也被凍得異常堅(jiān)硬，淤泥嘲笑它說(shuō)：“放棄吧，不要再白費(fèi)力氣了，等著一場(chǎng)大風(fēng)把你刮走吧。”
它忍受著淤泥的嘲笑與根系鉆心的痛苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地向下扎根，終有一天，它碰到了一塊石頭，石頭說(shuō)：“就此罷了吧，你已經(jīng)扎得夠深了，下面尖銳的巖石會(huì)將你切割得支離破碎的。”它沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的承受痛苦，慢慢繞開(kāi)巖石向地下扎去。
終于，度過(guò)了最為難熬的季節(jié)，可它又有了新的磨難與挑戰(zhàn)，那便是周圍是污穢的淤泥，頭上是火辣辣的太陽(yáng)，沒(méi)有足夠的養(yǎng)料與水分，大自然對(duì)它的各種考驗(yàn)。
可是，它仍沒(méi)有放棄，它憑著冬天發(fā)展的`發(fā)達(dá)根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，與大自然作起斗爭(zhēng)。它拼命的吸收養(yǎng)分，讓自己壯大起來(lái)，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，它絕不低頭，而是頑強(qiáng)的挺立，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)照在它身上時(shí)，它絕不害怕，而是如狼似虎般的拼命吸著，獨(dú)自承擔(dān)痛苦。
一天的清晨，一行人從它身邊經(jīng)過(guò)，忽然，一個(gè)初中生驚嘆道：“這朵荷花可真美，花朵片片潔白如玉，綠葉精致的像一件件藝術(shù)品，微風(fēng)拂過(guò)，像一位潔白少女在翩翩起舞。”
它哭了，喜極而泣，一顆顆露珠從它潔白的花朵上落下，同時(shí)它也明白，是自己堅(jiān)強(qiáng)，與對(duì)周圍環(huán)境頑強(qiáng)的抵抗，才擁有了這份“出淤泥而不染”，與眾不同的美。
荷花的作文 篇8
我愛(ài)荷花，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我：它有出淤泥而不染的氣節(jié)。盡管我不是很明白其中的含義，可是我卻愛(ài)上了荷花！
離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘，池水靜靜的像面大鏡子。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，滿池的荷花異常美麗，我和爸爸媽媽總會(huì)去欣賞這美麗的景色······
荷花的莖大部分是綠色的，偶爾也有灰白色的，它們就像是小傘的傘柄，支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，我一直想著：長(zhǎng)這么多刺，也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧！因?yàn)槲铱匆?jiàn)要是把它的莖折斷后，總是會(huì)有許多的絲連著，它們是那么不舍，媽媽說(shuō)：這就是“藕斷絲連”的來(lái)歷，所以愛(ài)它，就要保護(hù)它，只能欣賞，不能采摘！
在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，也有的像一把把半開(kāi)的小扇子滿滿地鋪在池塘里，在微風(fēng)地輕撫下，好看極了！
荷葉的上面，綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花！這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。看，有的`荷花已經(jīng)全部盛開(kāi)了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽(yáng)光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭，散發(fā)出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看著喜愛(ài)極了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩的像情竇初開(kāi)的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開(kāi)放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪著頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉荷花都開(kāi)始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！
此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開(kāi)！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開(kāi)了荷塘，媽媽看著我如此不舍，笑著跟我說(shuō)：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看著媽媽，暗暗發(fā)誓，我一定要做像荷花一樣的人！
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