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荷花的作文

時(shí)間:2026-04-19 20:10:25 荷花

【實(shí)用】荷花的作文8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的荷花的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】荷花的作文8篇

荷花的作文 篇1

  在夏天一個風(fēng)和日麗的早晨,我正在公園里散步。走在公園里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了一絲淡淡的清香,我隨著香味走到了池塘邊,啊!原來是荷花。池中的荷花開得千姿百態(tài),還有幾個小花苞,長得鼓鼓的像是要裂開似的。粉紅色的花瓣在荷葉的襯托下顯得格外鮮艷,突然一只深紅色的蝴蝶飛了過來站在了荷花上給池塘添了新的色彩,后來又來了幾只蜻蜓它們慢慢的停到了荷葉上。!這一切看起來是那么和諧那么美好?粗@些亭亭玉立的荷花,那些碧綠的荷葉,我不禁想起了一首小詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我被這迷人的景色吸引住了,呆呆的望著這些荷花,荷葉。

  一直到中午我才準(zhǔn)備回家,下午忽然就下起了太陽雨,雨后我急沖沖的往池塘邊跑去,又看到了不一樣的美景。荷葉和荷花上都帶著輕盈的露珠好像給荷花帶來了新的'生命,露珠在陽光的照射下慢慢地流動真是太美了,我又陶醉了。

  其實(shí)在生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美景。只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)世界是多么的美好和精彩。

荷花的作文 篇2

  夏天,美麗的荷花開了。池塘里,一朵朵荷花從一片片大如綠盤的荷葉下鉆出來,好奇地打量著美麗的世界。荷花婀娜多姿,香氣飄逸。有的荷花昂首挺胸,好像亭亭玉立的少女;有的荷花低著頭,好似在思考;有的荷花只開三兩瓣,猶如一位羞答答的小姑娘;有的荷花挨在一起好像在說悄悄話……

  “嘩啦啦……”一群小魚在水中嬉戲,不時(shí)去荷葉下乘涼,水面上泛起一圈圈的`漣漪!皣W啦啦……”孩子們劃著小船采走嫩黃嫩黃的蓮蓬,吃一個,香甜可口,讓你吃了還想吃。

  夏天,是荷花競相開放的季節(jié),是池塘一年中最美麗的時(shí)候。

荷花的作文 篇3

  下午,我從家來到一品教育上作文課。

  老師給我們領(lǐng)到了一個荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘!毙∷樵谏徟钌嫌蝸碛稳シ路鹪谡f:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息。”

  有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動,我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的`本領(lǐng)真的很大啊!

  我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

  放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

荷花的作文 篇4

  清晨,大霧像張被子一樣,把家鄉(xiāng)蓋住了,就連荷花池也不例外。這是,荷花池猶如“人間仙境”,似又非又的出現(xiàn)在你面前。雖然看不到荷花池的真面目,但是你能聽到又蛐蛐、青蛙和其他不知名蟲子的叫聲組合成的一曲“世界名著”——“荷花池交響曲”,它能讓你感覺到大自然的生命力是多么的'頑強(qiáng)。

  中午,大霧這張“被子”被太陽給“垃”開了,而荷花池也把它的真面目展示給大家。“哇,好美的荷花池!”這是來到荷花池的人第一個反應(yīng)。不過說實(shí)話,荷花池真的很美。一張張綠油油菏葉上,還殘留著幾滴未干的露珠。這些露珠在太陽的照射下顯得格外美麗,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石散落在了綠色的地毯上。荷葉的姐姐荷花,那真實(shí)美中極品,一片片分紅色的花瓣組成了一朵朵粉紅色的荷花,花中心是黃色的花蕊。這些荷花,有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的則盡情綻放,猶如女中豪杰。

  夜晚,在月光下,“荷花池交響曲”停止了演奏,安靜的荷花池也不亞于清晨和中午。池里的水倒映著皎潔的月亮,就像一個“幽幽山谷”。如果你是一個愛安靜的人,晚上的荷花池,絕對是你的“圣地”。

  啊,荷花池,你的美,就是用千言萬語也說不完,在此,我只能對你說:“荷花池,我喜歡你,你是我見過最美的地方!”

荷花的作文 篇5

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。有的荷花就像是個碗,中間露出一個嫩黃色的小蓮蓬。有的.荷花還是花骨朵,它們好像迫不及待要出來看看美妙的世界。有的兩三片花瓣兒,似乎還沒睡醒,來不及展示它的美麗給大家欣賞。

荷花的作文 篇6

  江南可采蓮,

  蓮葉何田田,

  魚戲蓮葉間,

  魚戲蓮葉東,

  魚戲蓮葉西,

  魚戲蓮葉南,

  魚戲蓮葉北。

  每次讀到這首詩,我就想到了千姿百態(tài)、婀娜多姿、清香四溢的荷花。

  荷花五顏六色,有白的,有黃的,有粉的,有紫紅的,真是漂亮極了!盛開的荷花像觀音菩薩坐的蓮花座,沒開的荷花有的像桃子,有的像蠟燭燃燒的火苗,有的像毛筆尖,有的像一個個大大的雨滴……

  浮在水面的荷葉又大又圓,綠油油的`,一個個你挨著我,我挨著你親密得就像一家人。

  荷葉是小水珠的滑滑梯,是小蜻蜓的飛機(jī)場,是小魚兒的遮陽傘……

  荷葉更像一個大大的搖籃,風(fēng)吹著搖籃,搖來搖去,似乎非要把荷花寶寶搖睡不可。

  浮想荷花的美景真是令我無限陶醉!

荷花的作文 篇7

  在一個夏季的早晨,天還蒙蒙亮,我和媽媽去綠城廣場散步。忽然一陣清香撲面而來,我們跟著香氣來到了一池美麗的荷花池邊。

  看!那花繁葉茂、亭亭玉立皎潔無瑕、冰清玉潔的荷花。荷葉像一把把綠油油的大圓傘,挨挨擠擠的。荷花也迫不及待的露出水面,像一位位美不可言的少女。有的荷花已經(jīng)蓓蕾初開,它們的花瓣潔白如玉,清秀雅潔,猶如一輪輪明月一樣的阿娜多姿;有的才剛剛開放一點(diǎn)點(diǎn),像一位位羞羞答答的'仙子;有的還是花骨朵,它們雖然含苞待放,但也芳姿清純、荷香月色。

  這一池荷花不僅千姿百態(tài)、嫵媚可愛而且顏色更是那樣的色澤艷麗。在“大玉盤”中,一枝枝亭亭玉立,有的是潔白似雪的白色;有的是阿娜多姿的粉色;還有的一半白色一半粉色,它們美麗極了。

  我愛荷花!愛它那“出污泥而不染”的品質(zhì);愛它的亭亭玉立、阿娜多姿、儀態(tài)萬千的美麗;更愛它在夏季能給人們帶來陣陣幽香、清爽的感覺。

荷花的作文 篇8

  乘上一葉小舟,蕩過碧水湖泊,推開層層漣漪,欣賞蓮花萬朵。

  仲夏之際,蓮花獨(dú)生七月的湖畔,綠茵緋紅,順?biāo)邓{(lán)。

  我愛蓮,愛她的美,愛她的德,更愛她與眾不同。蓮,潔凈而清香,樸素而不庸,高貴而不傲。她亭亭玉立,宛若水中仙子,散發(fā)著淡淡清香。她潔身自好,好比花中的君子,同出淤泥而不受污染。雨后的蓮根式吧純潔演繹得淋漓盡致。水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的則順著花瓣的邊緣緩緩滑下,別有一番情調(diào)。

  蓮花擁有窈窕淑女般斗盈的線條,使她獨(dú)占荷塘的風(fēng)采;蓮花擁有純潔清秀的美麗色彩,擁有內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一,擁有一往情深的豐富內(nèi)涵,所以她贏得人們所有的贊美。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”-------是她廉潔無暇,清麗純真的見證。

  “楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”------是她憐愛和平,吉祥美好的褒獎。

  如果說,牡丹代表富貴,野菊代表思念,那么蓮就代表純潔的友誼吧!

  因?yàn)樯徎ň拖裼颜x一樣,默默地,不求回報(bào)地奉獻(xiàn)著自己,她善良寬厚,謙遜益群,她不求名利,攜眾而生,她端莊典雅,含蓄深沉。她那藕斷絲連的天然資質(zhì),象征著貞潔不渝的高尚情操,她那清麗純真的天然資質(zhì),代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。她有徹底無私的奉獻(xiàn)精神,把自己的.一切無私地全盤托出,從化倒也、到籽、到根,可入菜肴,可作良藥,通身是寶。

  蓮花,你有清正廉潔的高尚品質(zhì);蓮花,你有獨(dú)立不遷的鮮活個性;蓮花,你有友誼寬厚的溫柔情懷。一代宋代詩人贊美蓮花的詩浮現(xiàn)在腦海:“蓮波仙子靜中芳,也帶酣紅學(xué)醉妝。有意十分開曉露,無情一晌斂斜陽。泥根玉雪元無染,風(fēng)葉青蔥亦自香。想得石湖花正好,接天云錦畫船涼!

  八:我心中的荷花

  當(dāng)誠信瀕臨絕種,只能獨(dú)自思考自身的過錯。

  ——題記

  每個人都會有迷失的時(shí)候。當(dāng)荷花綻開時(shí),我很慶幸能欣賞這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人間奇花……

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