荷花的作文

時間：2026-05-02 05:36:59 荷花

荷花的作文8篇[熱門]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的荷花的作文9篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文8篇[熱門]

荷花的作文篇1

　　在一個天氣不錯的一天，我去恒譚公園去看荷花，因為我從來沒見過荷花，所以我又驚又喜。

　　到了那個地方，首先進(jìn)入眼簾的是那一望無際的荷葉，多的像“綠的海洋”。荷葉呈圓形，好像一個個又綠又圓的氣球；荷葉有的也露出一點兒嫩尖兒，好像有人來吃它似的，很害怕；有的已長成“手掌”般大小，有的已成“大姑娘”，了全部華麗；有的已經(jīng)變成“老人”了，顏色沒有昔日的華麗，已全部灰了，華麗也無影無蹤。眾多荷葉擠在一起，好像在開會似的`，議論紛紛，好像親密無間的好朋友，形影不離；不像在說悄悄話似的，不想讓別人聽見，所以彎下身子。荷葉上的露珠像晶瑩透亮的珍珠。這時風(fēng)吹來，荷葉就開始像是怕癢的“珍珠”撓癢癢。“珍珠”笑得嘴不合攏，直到風(fēng)停了為止。

　　荷葉觀察完了，我開始觀察荷花了，荷花真是千姿百態(tài)，五顏六色。荷花有的白得像一捧雪；有的紅得像一團(tuán)火；黃得像一堆金；粉得像嬌氣的小姑娘；有的含苞欲放，好像靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著，像個小姑娘用紅潤的手捧著臉；有的昂首怒放，把自己的美麗的笑容，獻(xiàn)給人看。每個荷花都有自己的花蕊，有的是白的，有的是黃的……花蕊擠在一起好像在開會，議論紛紛。有的花瓣已經(jīng)落下，變成了蓮蓬，顏色綠綠的，顯得很年輕。蓮蓬圓得像皮球一樣。

　　一陣風(fēng)吹來，我仿佛忘記了自己是人，而是荷花，魚兒在我腳下游來游去。蜜蜂在為我采蜜，我感覺開心極了，在聯(lián)想中跳舞。

　　在我心中荷花是最美的，這一天是我最開心的一天。

荷花的作文篇2

　　梅花不怕冷，在雪中直立，不與其他花競爭。茉莉花有令人愉快的香味。雞冠花顏色鮮艷....在這么多珍貴的花中，我更喜歡荷花。荷花長大后，大片粉紅色的花瓣呈現(xiàn)出一點點淡白色，讓人看起來如此美麗動人。荷花的花瓣不僅看起來很美，還能給人一種享受。

　　柔滑的表面有著明亮的.光澤，花瓣纖細(xì)，讓人觸摸后會陶醉。一大早，早晨的太陽誕生了，荷花迎來了新的一天。蓮花上覆蓋著露珠。在陽光下，水滴就像嵌在花瓣上的透明珍珠，半透明，隨時可以滴落。蓮花代表正直和公平。那時候，包公政府的壁畫上還畫了一幅“光明正大”的蓮花圖。

　　蓮花也代表善良和真誠。傳說古代有如來、佛和觀音。他們坐在蓮花王座上。荷花不僅美麗，它的果實蓮子也可以食用，蓮子果肉營養(yǎng)豐富，果肉香甜，中醫(yī)說它能補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說，“紅花需要綠葉來排列”。如果沒有荷葉，荷花就不會如此生機(jī)勃勃。荷葉寬而深綠色，讓人陶醉在大自然中。

　　荷花從不與其他花競爭，也不像其他花那樣美麗。它只是孤獨地站在水中，靜靜地站在水中，站在風(fēng)中，站在雨中。散發(fā)出晚霞，迎接又一次日出。然而，它的壽命很短，只能持續(xù)一個夏天。但是人們會記住它代表正直、光明、善良和真誠。梅花和茉莉花是美麗的，但荷花更美麗，因為它代表純潔，讓人感覺美麗。我喜歡你，蓮花！純蓮花！

荷花的作文篇3

　　今天清晨，我從樓上下來，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁，仔細(xì)觀察：荷花的莖是嫩綠嫩綠的.，上面長著墨綠的斑點，它的花瓣是粉色的，靠下的位置有點白，有點粉，這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。

　　這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞，他的頭上有一只可愛的蜻蜓，看到這種情景，我忽然想起一首詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶，它們好像在一起嬉戲，一會兒在旁邊做迷藏，一會兒在荷葉上比賽飛翔，一會兒在池塘邊上開心的跳舞……

　　荷花真美呀！我喜歡荷花。

荷花的作文篇4

　　我們孟州市的濱河公園，有樹有花，有草有水。但最美的就是那粉紅色的荷花了。

　　夏天剛來到的時候，水面上出現(xiàn)了圓圓的荷葉，荷葉挨挨擠擠的`，在水中心開出了一個月牙形的圖片。過了一些日子，荷葉差不多長滿整個池塘了，也有了一兩個花骨朵，當(dāng)然它馬上就會長成美麗的荷花了。

　　夏天過去了一半時，荷花全部開放了，就像一位位穿著粉紅色衣裳的姑娘，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。粉色的荷花加上藍(lán)藍(lán)的天空，太美了，簡直是人間仙境。我問我自己，我是不是在天堂？

　　快到秋天了，我又去濱河公園觀看荷花，荷花輕盈的花瓣有的落了下來，飄在水面上，就像一只小船，有的荷花只剩下一個小小的、黃黃的小蓮蓬，小蓮蓬上面有許多小洞，好像可以噴出水來，呵呵，那不成了荷花噴泉了嗎？

　　你們要不要也來觀賞那美麗的荷花呢！

荷花的作文篇5

　　今天我教學(xué)了《荷花》一文。《荷花》是一篇寫景抒情的文章。葉圣陶先生不僅寫出了荷花的風(fēng)姿，而且寫出了荷花的神韻，讓讀者身臨其境，賞心悅目。根據(jù)三年級學(xué)生形象思維較發(fā)達(dá)的特點，在教學(xué)本課時，我著力發(fā)展學(xué)生的形象思維能力，提高他們的審美水平。

　　在學(xué)習(xí)“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”這句時，我引導(dǎo)學(xué)生對這句作出多元解讀。讓學(xué)生想一想，“冒”還可以換成別的什么字？學(xué)生說得很好，有的說“長”，有的說“鉆”，有的說“伸”，有的說“露”……我再讓他們體會一下，怎樣長出來才可以叫做冒出來。學(xué)生說：使勁地、迫不及待地、高興地……此時，學(xué)生的`興致完全上來了，于是我有乘勝追擊：這些白荷花冒出來想干什么呢？“白荷花想看看外面這個精彩的世界”“他們想讓人們看看他們美麗的姿態(tài)”……學(xué)生想象的翅膀飛起來了。學(xué)完荷花的三種姿態(tài)，我有讓學(xué)生看著插圖想想還有哪些姿態(tài)？學(xué)生都拿起書，指著書上的荷花，爭先恐后地向我報告他們的發(fā)現(xiàn)。看著學(xué)生高漲的熱情，我有設(shè)計了一個說話練習(xí)：用“有的……有的……有的……”說話。這個練習(xí)看似簡單，不過我有個要求，要仿照書上，說得具體。不過，也沒難倒學(xué)生。最后，在處理第四自然段的“……”時，我又讓學(xué)生想象：還會有誰和“我”說話呢？學(xué)生的思維更活躍了。課后，我布置了一個作業(yè)：擴(kuò)寫《荷花》，把課上練的寫進(jìn)去，和葉老先生比一比。

　　我想，通過這樣有效的訓(xùn)練，尊重了學(xué)生的獨特理解和體會，為學(xué)生富有個性的發(fā)展創(chuàng)造了空間。

荷花的作文篇6

　　在我的家鄉(xiāng)紹興有許多處風(fēng)景和景物。今天，我先來給大家介紹我家旁邊的荷花池吧！

　　夏天，我到池塘邊玩，水面上有許多荷葉。一片片碧綠的荷葉像一把把綠色的小傘，為小魚建立了一個又一個的躲雨處。荷葉中間還挺立著美麗的荷花。荷花的顏色很多，有雪白的，有淡黃的，還有粉紅的，朱紅的……美麗的'荷花像一位位穿著五顏六色衣裳的仙女。幾只青蛙蹲在荷葉上面四處張望，一條條小魚在水中快活的游來游去，多么美麗的荷花池啊！

　　這就是我家鄉(xiāng)的荷花池，這就是美麗的荷花池。

　　荷花池的美景讓人陶醉，讓人向往，留戀。

荷花的作文篇7

　　暑假的一天，天氣晴朗，太陽像一個大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處，樹上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。

　　進(jìn)入公園大門，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒走多遠(yuǎn)，（去掉）陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。

　　啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無數(shù)把小傘，又似一個個碧綠的大玉盤，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點點白色，里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異，姿態(tài)萬千！

　　我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來跑去。這時,一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過我的頭頂，我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過頭望去，哇!柳樹那長長的.辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬里的詩句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞。”我回答道。接著，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?”

　　聽了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅強(qiáng)，要做一個品德高尚、無私奉獻(xiàn)的人。

荷花的作文篇8

　　早晨，我和媽媽去親水園玩，快到門口時就聞到一股清香撲鼻，我順著香氣跑去，原來香氣是從荷花池飄來的。到了荷花池邊，荷葉挨挨擠擠，層層疊疊，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從這些大圓盤中露出了腦袋，白色的荷花大都已經(jīng)落了，露出了嫩黃色的蓮蓬。粉紅的荷花爭奇斗艷，一朵朵競相開放。有的.露出尖尖的花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的、有的露出兩三片花瓣兒、有的花朵全開了。最大的花朵有盤子那么大，向游人露出美麗的笑臉。蜻蜓飛過來了，一會兒點一下水面，一會兒落在了荷花上，一會兒落在了荷葉上，好像要告訴我們在美麗的荷塘玩耍的樂趣。

　　這時，一陣風(fēng)吹過，下起了雨，蜻蜓緊貼水面飛行。荷葉和荷花翩翩起舞，粉紅的臉面隨風(fēng)搖動。雨在打鼓、蜻蜓在彈琴、荷塘變成了一個大舞臺、荷葉和荷花在跳舞、我是觀眾，正在大劇院觀看精彩的表演。這時，媽媽喊我快跑到荷塘邊的廳子里去躲雨，才想起我在荷塘邊。

　　這么多美麗的荷花。

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