和平作文300字匯總(6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的和平作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

和平作文300字 篇1
從前啊,森林是個環境優美,動物們和平相處的地方,大家幸福安康地生活在一起。
但是,一天,一個黑影潛入老山羊家,偷走了幾袋青草,潛入小兔子家,偷走了二十根胡蘿卜,又潛入小猴家,偷去了二籃蘋果。這個黑影是誰呢?它就是大名鼎鼎的大灰狼。這只狼希望天下大亂,它好渾水摸魚,它就最高興不過了。這不,它沖著森林來了。
第二天,老山羊,小兔子,小猴都嚷嚷說自己的東西丟了,這下,森林里鬧翻天了,你說我是小偷,我說你是小偷……就著這段日子里,搬來了一位新住戶,她就是溫柔美麗的梅花鹿。不管別人對她惡言相向,她還是每天笑臉相迎。慢慢地,偷竊事情淡了,森林里的.居民也被梅花鹿感染了,森林又恢復了和平,大家還齊心協力把那只可惡的大灰狼抓了起來,交給了森林公安局。
“哈哈哈……”原來大家正一起野餐,談笑風生呢!我祝愿這片森林能永遠和平,動物們能永遠快樂!
和平作文300字 篇2
古人云:居安思危。當我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候,當我們沉醉于《陽春白雪》的優美旋律的時候,當我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的`時候,我們可曾做過這樣的假設:如果有一天戰爭來臨。
戰爭還是和平?這是一個問題。作為普通的老百姓,我們肯定會為和平投上一票,但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀的熱點話題,歐美的各個強國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈,當外交、政治手段失敗后,他們便想到了戰爭,最好的例子就是伊拉克戰爭。
夜深人靜了,看慣了人們對資源的浪費的我進入了夢鄉。我看到了一支鋼鐵般的隊伍,同時他們也是一支疲憊的隊伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠眺,一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地擊倒,那一個個鮮活的生命就這樣永遠留在了這個地方。
比起他們,我們的生活是幸福的,家庭是美滿的,可戰爭離我們并不遙遠,劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預知下一秒的坐標,但我們能把握現在所擁有的陽光。戰爭紛連的日子僅僅過去了幾十年,紅軍長征的腳步還很清晰,大災荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費的惡習在身體里滋長?
和平作文300字 篇3
我們班有一位可愛的“和平哥”,只要班上有爭吵聲就一定有他充當和事佬。這不,他又開始當和事佬了,讓我帶你走進現場吧。
這位“和平哥”眼睛小小的,但是炯炯有神,高挺的鼻子上架著一副小小的眼鏡,顯得文質彬彬,一張小嘴能說會道。俗話說“君子動口不動手”,他這張嘴用處可大了,一直保衛著我們班的`和平。她開朗,幽默,每次勸說絕不動手,以理服人,所以我們背地稱他“斗嘴王”。
這次,兩位本班同學因為丟了同一種橡皮而當時只找到一塊,他倆互不相讓,都認為橡皮是自己的。其中一位都急的快要哭了。這時,“斗嘴王”上場了,他對兩位同學說:“不要吵了,同學之間嗎,以和為貴,以和為貴呀。”那位同學回復道:“那明明是我的橡皮,為什么要讓給他?”說完又把手指指向那位要哭的同學。要哭的同學本來就很傷心,最后終于沉不住氣了,大喊道:“有什么證據證明是你的?明明是我的!”“和平哥”又說到:“同學之間就不要爭了,我們是一個集體,橡皮也不值多少錢,我買一塊給你們可以吧。”同學們投來贊賞的目光。這是被我們班主任聽到了,當場表揚了我們班的和平哥,讓我們學習他,要有班級榮譽感。
怎么樣?我們班的“和平哥”名副其實吧!
和平作文300字 篇4
昨天,天氣晴朗,媽媽說要帶我去湘潭去喂和平鴿,我高興極了!
第2天,我的心情很好,我和媽媽坐著小汽車到了喂和平鴿的院子里,我問老板要了一些玉米,然后去喂和平鴿。我走進去,發現了許多和平鴿,他們的全身如鵝毛般雪白,嘴巴尖尖的',可愛極了。他們有的吃玉米,有的正在喝著清涼的水,有的咕咕地叫著,我把玉米放在手上,我一開始很緊張怕他啄我的手,但是他這么一啄,我覺得很癢,他啄的時候,那漸漸的嘴巴一啄就吃了一粒玉米,而且吃得很多也不會噎著,我想;‘和平鴿會保護人類的和平,我以后一定要多喂和平鴿!袔字缓推进澾是黑色的,他們昂著頭,挺著胸顯得很優雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上,那些黑鴿子里都不理我,轉身就去吃別人給的其他食物,我想;這群黑鴿子真可愛。 矣值侥沁叺臉涞紫挛锅,有一只鴿子不知怎么就跳到我的胳膊上來,我蹲著,她飛快的展開翅膀撲著,這只鴿子,好像剛才我在哪兒喂過他,他望著我,好像在說;‘謝謝你剛才喂我的食物,我已經吃飽了,我會給世界和平和美好!
時間不早了,媽媽還要帶我求看其他風景呢,我依依不舍得離開了這個院子,我回頭看,心里想著;‘和平鴿真的能給人帶來和平和美好!
和平作文300字 篇5
我的家鄉雖然沒有什么名勝古跡,但卻有許多造型新穎獨特的建筑物,但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學。我的校園坐落在市中心健康路的西側。一走進校園,首先映入眼簾的是一座拔地而起的'五層大樓,顯得十分雄偉壯觀,這就是我們的教學樓。它的造型別具一格,從遠處看呈“H”形,從上到下,每一層都安裝著整齊的塑鋼窗,鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學樓每一層都有陽臺,設計的非常合理,是我市最好的一座教學樓。
這座教學樓不但雄偉,而且非常美麗。教學樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料,遠遠望去,仿佛給教學樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學樓頂端銀白色的和平鴿,在陽光的照射下熠熠發光,它預意著我們的校園——和平小學,我想也預意著全世界的小朋友都能在和平的環境下學習。
擁有這樣的教學樓,我們有什么理由不好好學習呢?長大后,我一定要把我們的教學樓建設的更加美麗!
和平作文300字 篇6
1937年8月28日,黑暗彌漫著整個上海的天空,因北站被敵人封鎖,所以逃亡的人群涌向南站,一個三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊,不知道應該到哪里去,
就在這時,日本侵略者駕駛者五臺轟炸中來到了上海火車南站,二這些逃難的人們并指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞著上空旋轉,投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車站里,有的人驚呆了,臉上露出了驚恐的神色,有的慌不擇路,拼命的奔跑;有的還沒有反應過來,就被炸飛了。炸彈的.爆炸聲,人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲,聲聲入耳,到處都是廢墟,遍地都是無辜人們血肉模糊的尸體,還有扔下的行李和跑丟的鞋子。
這時,就在這片廢墟之間竟然坐著個孩子,這個小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的,可是只有他幸免于難的,他的爸爸媽媽被炸彈炸死了,這個小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭,他的哭聲顯得那么無助,周圍沒有人答應,他不明白世界怎么會變成這樣,為什么爸爸媽媽就這樣不見了,他不明白......
雖然我們生活在和平年代,可是世界并不和平,停止吧,戰爭,讓和平永駐人間吧!
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