戰爭與和平作文集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的戰爭與和平作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戰爭與和平作文 篇1
生活在世上的人,都難以萬卻第二次世界大戰這段慘無人道的戰爭歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛心……都在一瞬間爆發了。在無戰的和平世界中,人們永遠無法想象“戰爭”這兩個字的可怕,相反,在二戰中的人們,更是不敢想到過上那和平恬靜的生活。是戰火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束。戰爭的世界中也就出現了博愛正義與堅強勇敢之心。正因為這,當守護者受到傷害時,那些或許曾經懦弱的人們,會毫不猶豫地伸出陽光般的手。他們,就是這樣彼此守護著。最終,愛與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構造了和平。二戰的結束緣由于人民的愛國勇氣,和平是因勇敢在每個國民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵著人們前進,鼓勵他們展開勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花。
戰爭是殘酷的,然而和平是美好的。因此人們的心永遠會偏向和平。戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰爭的淚水是我們所不能制造出的`苦澀。戰爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無辜的人的生命:英法聯軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中,鮮血匯成了無數條河;蘇聯被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經!
戰爭與和平作文 篇2
和平,人人都渴望和平,可是,槍聲、炮聲、爆炸聲,遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲。
金錢、權利,難道真就那么重要?甚至能讓我們自相殘殺。聯合國總部前的鑄劍為犁雕像,難道就單單只是一個雕像?全球人民不都是是在渴望和平?難道和平就只是戰爭的一個借口?
有人說,有些戰爭是正義的,是逼不得已的,這是對的,可是,如果沒有另一方的貪婪,會有戰爭嗎?政府口口聲聲說要維護和平,那么訓練兵隊要干什么呢?哦,是為了打擊不良分子,存在這不良分子是和平另一大阻礙,如果世界和平,人人安居樂業,政府給予人民更多的利益,給予人民更多的保護,那么,不法分子還能囂張、張狂嗎?政府會說,不法分子那么多,管得來嗎?而且,我們不也在積極管理嗎?不去努力的治理,不去試試,怎么知道不行,政府真的全都在認真處理?這我就不知道,我只知道我所知道的.官員只會想方設法地讓自己得到更多的錢,即使是剝削人民,貪贓枉法;不只是官場,甚至是學校,學校管理員為了賺到更多的錢,不惜剝削學生,然自己得到更多的錢這樣的世界能和平嗎?難道和平就能成為人們心中的愿望?難道世界和平的現象就在人們的夢中出現?
面對歷史,難道所有的侵略國家都有在懺悔嗎?就如日本,面對被自己侵略、蹂躪的國家,不承認自己的錯誤,反而狡辯,面對自己強盜的行為,竟無一點懺悔之心。作為一個中國人,我應該痛恨日本,九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中30萬死難同胞的呼告聲讓每一個中國人憤怒、哀傷,可是,痛恨有用嗎?我們能改變歷史嗎?難道我們要對日本報復來發泄自己的悲憤嗎?不,不是的,我們要和平,戰爭給我們帶來的傷害,不是要我們報復,是在時時刻刻提醒著我們,和平!
不要讓爭執,讓我們再有戰爭!
我們生存的地方地球,面對戰爭,她已經傷痕累累了,我們的地球只有一個,難道再想把它破壞后能有一個新的地球等著我們在去破壞嗎?難道我們不為自己的子子孫孫著想嗎?
為了世界和平,為了我們的子孫后代,為了和平不再只是人們心中的一個愿望,讓我們放飛手中的白鴿,讓我們的明天更美好!
戰爭與和平作文 篇3
第二次世界大戰的前夕,人們四處逃亡。可。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫,到處都是戰爭。
我,這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡,因為我知道,不管逃到哪,都是沒有用的,只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地,讓戰爭開始……
太陽漸漸地從地平線上升起。,
漸漸上升……漸漸的……
就在這個時候,戰爭。爆發了。
震耳欲聾的響聲,白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹……
為了國家,為了和平。我舉起了寶劍殺了過去,無數的'子彈向我發出,我依次靈活的躲開了。
突然,別國的勇士沖了上來。
那鋒利的劍向我毫不留情的刺來,可一劍都沒有刺中我,別國的勇士換兵器了。
一把長箭向我射出……
我還沒有回過神來,長箭已經射在了我的胸口,之后,我就再也沒有醒過。
戰爭與和平作文 篇4
小的時候,受戰爭電視劇的影響,我竟然產生了渴望戰爭的想法打仗的時候,那些劇中的主人公多么英勇!一個人殺了幾十個敵人,威風凜凜。我信奉的,是亂世出英雄。
我懷著這種心理,翻開了《三國演義》
看完后,我覺得心冷冷的!度龂萘x》就是以東漢末年的戰亂為背景,講述了一個世紀的風云變幻。在整部小說中,我最喜愛的人物非曹操莫屬了。雖然整部小說擁劉反曹的意思十分明顯,可我覺得,曹操是一個英雄,他統一了大半個中國,基本平定了北方諸候割據的戰亂局面。對于奸詐,那是一個有野心的政治家所必須具備的,這總比那個滿口仁義,內心奸詐的`偽君子劉備強。
我讀到那些驚心動魄的戰爭場面時,心里十分激動,可是后來,書中描寫了戰爭之后的場面流民無數,尸橫千里,百里不聞雞鳴狗叫。我的心被觸動了。這讓我聯想到了第二次世界大戰,蘇聯用了兩千多萬人的生命為代價,取得了戰爭的最后勝利。兩千多萬人,這是什么概念,我們有什么權利去剝奪別人的生命?
從這時開始,我厭惡戰爭了。杯著一種新的心情看下去。到赤壁之戰了。我希望曹操可以擊敗孫權、劉備,統一中國,停止戰爭。結果還是不盡人意,半路殺出個程咬金諸葛亮在這時出山了,曹操大敗,退回北方。
孔明的出山其實是一場悲劇。這在孔明出山前作者就已經寫下前奏,作者借用了諸葛孔明之師司馬徽說了一句:孔明雖得其主,不得其時。果然,諸葛亮后六出祁山,無功而返,寸土未得,最后病死在五丈原。孔明的出山使曹操在赤壁之戰失敗了,這只能使曹操統一中國的步伐慢下來,但這時,北方統一南方的局勢已定,孔明還是沒能擋住歷史的車輪。
《三國演義》最后定了三國歸晉,向我們講述了分久必合,合久必分的道理。
在《三國演義》一百年的戰亂中,無辜的百姓是死得最多的,就因為三個國家的矛盾,出現了多少人永遠分離,白發人送黑發人的歷史悲劇。
我讀完整本《三國演義》,我希望世界上沒有戰爭,取而代之的是和平,因為我回首了戰爭,所以更珍愛現在的和平。
戰爭與和平作文 篇5
戰爭是什么?戰爭是一把鋒利的尖刀,一刀穿心,血流成河。戰爭是什么?戰爭是一名不速之客,不經過任何人的同意,隨意闖入別人的領地。戰爭是什么?戰爭是一位惡魔,走到哪里,哪里就會尸骨遍地。
你看,戰爭是多么殘酷呀!這么多人無家可歸,連夜逃跑。瞧!這位母親,她雙手抱著兒子,滿臉都是悲傷,躺在棉被上的那位年輕人,困得再也堅持不住了,瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒,不停地哭泣著,乞求著老天能夠救救他的孩子,救救這個世界!
但是,誰又能夠來幫助他呢?
是。『推绞嵌嗝纯鞓费!早晨,孩子們能夠在操場上踢足球,灑下許多歡聲笑語。中午,孩子們吃著大魚大肉,圓鼓鼓的肚子,證明了他們的滿足。下午,孩子們在校園里、教室里,朗讀著課文,那是他們對知識的.渴望。你看,和平是多么美好呀!
我多么希望,能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望,讓戰火中的孩子,有一個黑板不被子彈打穿;我多么希望,讓戰火中的孩子有一間教室不被炸彈打破;我多么希望,讓戰火中的孩子有一張課桌,不被導彈的氣浪掀翻。
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