和諧校園作文300字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的和諧校園作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和諧校園作文300字 篇1
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的'音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
和諧校園作文300字 篇2
我，在南湖第二小學也已經將近五年了!我們的校園也顯得那么和諧、溫馨！
我們學校的一角有一個小池塘，里面的水可清了！連水底的魚兒都能看清楚！而四周，開著一朵朵美麗的花兒！美極了！尤其是在學校講臺兩側的垂絲海棠!這海棠雖沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，但她并不是把自己的美顯露在外表，而是樸實無華的美，他給人們留下的，是她那冰清玉潔的品質！這海棠，與我們相處了那么多年，裝點了我們的校園，也與同學們結下了深厚的友誼！不要以為我們學校只是外表美，而同學們呢？也是個個活潑可愛！記得有一次，我與號稱我們班實力最強的孫漢切磋羽毛球，一決勝負！
開始了！我先發球！我一開始就使出了最引以為豪的高吊球！原以為孫漢根本不會接到，可出乎意料的'是，他竟往后一腿，接住了球，并把球顛倒了“網前”，扣殺！可我也不是什么省油的燈，我利用扣球的沖力，當球微微彈起時，我一會球拍，耶！打回去了！我有點沾沾自喜！
又過了幾個回合，我輸了！但我卻輸得很開心，因為，這是同學之間友誼的象征！
我們的校園是美麗的，我們的校園是有趣的，我們的校園更是和諧的！
和諧校園作文300字 篇3
在我的學校里，每天都有許多同學之間和睦相處的感人故事。
在校運會上，我親眼目睹許多感人的畫面，有人摔倒時，有同學跑過去扶起來，有人流汗時，有同學幫擦汗，有人因參賽失敗難過時，有同學過去安慰……讓我最感動的是二年級比賽跑步時發生的事，當時有一位同學因為跑得太快摔倒了，旁邊正在跑步的同學看見了，不管自己比賽的名次，連忙跑過來扶起那位摔倒的同學，著急地問：“怎么了？”只見摔倒的同學膝蓋被石頭劃傷了，看起來很痛苦，那位同學連忙把摔傷的同學扶到醫藥室給她包扎傷口，旁邊的人紛紛說道：“這個同學真有愛心！”
還記得有一天早晨做操時，一位同學一不小心踢到了前面的`同學，前面的同學知道后面的同學不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強忍著痛，面帶微笑地說：“沒事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容。”做完操，回到教室，那位同學自覺走到被踢中的同學面前，真誠地說：“對不起。”那位同學說：“沒關系，我們是好朋友�！�
校園里和諧的事說不完，道不盡。
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