和諧社會的作文精華(9篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的和諧社會的作文10篇,希望對大家有所幫助。

和諧社會的作文 篇1
和諧這的詞想必大家并不陌生,可要實際做出來,也不是那么容易的。
一次,我和奶奶在街上逛街,眼前的這一幕讓我感動:一位年邁的`老奶奶坐在輪椅上過馬路,一位小姐姐看到了,馬上主動地上前去幫助那位老奶奶過馬路。過了馬路,老奶奶對小姑娘說:“小姑娘,謝謝你幫我過馬路!”小姑娘開心地說:“老奶奶,不用謝,這上我的舉手之勞
還有一次,我和媽媽乘公交車,我和媽媽等了好久終于來了一輛車我和媽媽上了車,因為開車的時間還沒到,所以還要等一會兒。在我們等的這段時間里也陸陸續續地上來很多人。開車的時間到了車上猶如人的海洋,沒有一點空隙處。這時和諧地一幕展現在我面前:一位杵著拐杖的老爺爺站在車上,一位年輕的小伙子看到了,就把自己的位置讓給了這位老爺爺……
這兩件很小的事情實際沒幾個人能做得到。只要我們從一點一滴的小事做起,世界就會變得更美好!
和諧社會的作文 篇2
外公家的魚缸里,有兩條魚悠閑自在地游來游去,一條大魚渾身黑不溜秋,我叫它“大黑”,另一條小魚有著虎皮般的斑紋,我管它叫“小花”。它們和諧地生活在一起,就像親密無間的一家人。可是,一天,外公為它們找來了三個伙伴,一條小紅魚,一條大花魚和一條“白珍珠”。這樣,兩位“舊主人”就不高興了,對三個新朋友十分不友好,以下是它們的.犯罪史:
大黑——我的地盤我做主,我行我素型。只見它把新朋友逼到墻角,目露兇光,而三條可憐的魚在瑟瑟發抖。大黑還沒等他們游穩,“嗖”的像一支利箭一樣又把它們逼到了另一個角落。一副“我的地盤我做主”的模樣。而白珍珠還被這強大的攻擊力給送往極樂世界去了。
外公實行的辦法是——關禁閉。他把大黑放到了一個杯口大的花瓶里,讓它求生不得,求死不能。在這樣狹窄的花瓶里,大黑連動都不能動。它楚楚可憐地看著外公,仿佛在說:“我再也不敢了,放了我吧!”
看它那副可憐樣,外公把它關了一天就放了出來,大黑也不主動攻擊同伴了?墒牵@一場“水底大戰”還是沒有平息——小花——你敢惹我?我弄死你!不死不休型。“篤篤”,小花對著一條大花魚,用力地啄著它,而大花卻不敢還手,只是左躲右閃,水底“波濤洶涌”,濺起點點水花。小花還曾逼得小紅“跳樓自殺”,不過還好被外婆發現,撿回一條命來。
而外公的應對方法就是——以彼之道,還彼之身。在這場水底大戰中,外公過了一把當姑蘇慕容氏的癮。小花在啄大花。小花還以為自己犯罪遭報應了呢,也就不敢欺負別的魚了。
這一場“水底大戰”就此平息,魚兒們又恢復了以往的和諧。希望它們以后再也不要發動“水底大戰”了,和平地生活在一起。
阿彌陀佛,善哉善哉……
和諧社會的作文 篇3
生活,就是一塊調色板,正是因為有了種種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。
黃色:溫馨
家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好不過了,因為她是陽光,時刻照耀著我,關懷著我。
每天放學回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負,挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭,問我,今天過得怎么樣,學習還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的'其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。
藍色:幽默
班級,是一灣藍色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他一定會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的師生關系最融洽,那一定還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。
6月15日19點,初三A班,化學復習課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學們,這是今天最后一節課,來點兒激情,配合一下,好不
好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發現B同學還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學:“同學們,化學和生物聯系是非常緊密的,經常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學也醒了過來,不好意思地笑了。
就在這輕松活潑的課堂上,同學們更好地接受了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。
紅色:團結
我們班風是全年級最好的,自習課上,同學們屏氣凝神,不發出一點兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我幫你一把,干得熱火朝天,衛生流動紅旗在這兒安了家!昂伲@道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學們,今天是義務服務日,我們都去敬老院吧!崩习嘁宦曊泻簦喾e極響應:“這次比賽我們大家一定要力爭第一,為班級爭光!”大家團結一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個集體里,同學們互助共進,協手走向美好未來。
這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明天!
和諧社會的作文 篇4
現在我們的社會是一個和諧的社會,不是以前的封建社會了。在這個和諧社會中,每天都會有許多好人好事。每當提到好人好事,我就會想起那天的下午,想起那個幫助我的阿姨。那是一個星期天的下午,媽媽讓我到商店去買一些蘋果。我買好了蘋果,付了錢,回來時蘋果卻掉了?熳叩郊业臅r候,由于蘋果太重了,塑料袋破了,蘋果都散落在了地上。怎么辦。
就在這個時候,我家隔壁的阿姨出來了,見我站在這,還有滿地散落的蘋果,頓時知道了是怎么回事。她走過來,對我說:“你的袋子破了。正好,我要去買菜,帶了一個布袋。”說著,就從包里掏出了一個布袋,又對我說:“你先把蘋果裝好,拿回家。再把袋子還給我就行了?烊グ。”我點了點頭,接過阿姨手中的`袋子,把蘋果裝好,快步跑回家去。邊跑邊想:“這個阿姨真是一個好人。”我跑回家,將蘋果放在水果筐里,又急忙出門?醇野⒁踢在那里等我,我快步走過去,把袋子換給了阿姨,對阿姨說了一聲:“謝謝您.”那阿姨笑了一下,轉身走了。每當聽到’好人好事“這個詞,我就想起了這件事。是啊,這就是我們祖國日新月異的變化所導致的。祝我們的祖國繁榮富強!
和諧社會的作文 篇5
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可缺的道德品質。只有擁有這種優秀的品質,我們才能團結起來,擔當起建設祖國的重任,社會才能和諧發展。
記得那是暑假的一天午后,老天無情地下著傾盆大雨,社區后面的下水道不知為何堵塞了,雨水排不出去反而溢了出來,一陣陣的惡臭也隨之四處漂散,聞著令人作嘔。我正做著作業,“嘎吱嘎吱……嘎吱嘎吱……”突然,從后陽臺上傳來了一陣陣奇怪的聲音。
我來到窗前,隔著窗玻璃只看見一個影子在晃,“該不會是幽靈吧?大白天,哪兒來的幽靈?”我壓了壓驚,顫聲問:“誰呀?”
“呵呵,映映啊!連你孟大伯都不認識了?”“噢,孟大伯啊,您在做什么?天還在下雨呢!”我連忙打開窗戶!昂呛,這下水道堵塞了,我來通通……”孟大伯邊忙活著邊過頭來憨厚地一笑!懊洗蟛扔晖A嗽僮霭,你有風濕性關節炎,小心淋壞了身體!”“不行啊,你看這水都溢出來了,看這老天還沒要停的意思,唉!再等等,恐怕這臭水讓李奶奶家水漫金山了……”“。≌娴膯,那太謝謝您了!毕肫鹄钅棠痰暮⒆觽兌荚谕獾毓ぷ鳎粋老太太孤家寡人,萬一真的進水了那可慘了。孟大伯擺擺手說:“鄰里之間,應該的嘛!”孟大伯使勁地清除著淤泥,渾身都是水,也分不是汗水還是雨水。
雨還在下著,孟大伯卻越干越有勁,還哼起了小調,一會兒拿竹片通通,一會兒用鐵鍬鏟鏟,忙得不亦樂乎!“嘿,真是個熱心腸!”我望著孟大伯那大汗淋淋的額頭;望著孟大伯那疲憊的身影;望著孟大伯那粘滿了淤泥的雙腳,我的心里涌起一股說不出的激動,仿佛有什么在心頭哽著,淚水早已模糊了雙眼!懊洗蟛哪_有些瘸,卻顧不得病痛,在雨里堅持著幫助鄰居,太令人敬佩了!”我下定決心,拿起一瓶礦泉水和一塊毛巾就沖進了雨簾。
“孟大伯,來喝口水,擦把汗,歇歇再做吧!”我勸著忙碌的孟大伯!懊鲜迨澹阈菹⒁幌掳,我來接班了……”“是啊,孟叔,讓我們干吧……”二樓的李叔叔、張叔叔帶工具都趕來幫忙了!肮,這下可好了,有了你們幾個小伙子,這下水道不是小菜一碟,哈哈……”孟大伯抹了一把汗爽朗地笑了。
遠處的.圍墻上,“社區是我家,和諧靠大家”幾個紅色大字經過暴雨的沖刷,顯得格外鮮艷,格外耀眼,看著眼前忙碌的孟大伯他們,我一下子恍然大悟了:社區是我們共同的家園,家園的和諧不就需要我們共同創造嗎?家園的文明不就需要我們共同鑄就嗎?由每一個小家影響到整個社會乃至世界,都是需要靠每個人的努力來完成的。我們應該從小事做起,從身邊事做起,從力所能及的事做起。想和諧、建和諧、促和諧,為社會的和諧發展出一份力!
和諧社會的作文 篇6
和諧就像一幅美麗的畫卷,和諧猶如一首優美的歌曲,和諧仿佛是一縷溫暖的春風……
和諧隨處可見,公交車上,小區里,學校中……最近我就采擷到生活中的有關和諧的幾朵小花 。
花絮之一:和諧之畫
清晨公園里,綠樹成陰,鮮花盛開。小鳥在枝頭啾啾歌唱,柳葉柔和地梳理著自己美麗的'發辮;柳樹邊幾個紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳;花壇里色彩斑瀾的花兒爭奇斗艷,三五成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜,振動的翅膀發出“嗡嗡”聲;花壇邊白發蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇,有節奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切,不就是一幅和諧的畫卷嗎?
花絮之二:和諧之歌
那是一個周末,我和媽媽坐公交車一起去超市買東西,車來了,我和媽媽一起準備上車。上車后,我還沒站穩,抬頭便看見一個滿頭銀發的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動。我剛想幫老奶奶找座位,就聽到一個甜美的女童音說:“老奶奶您坐這里吧!崩夏棠踢B聲說謝謝。一路上,不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲,時而悠揚,時而清脆,時而低沉,時而洪亮……
花絮之三:和諧之風
在我們村中,健身廣場、文化廣場、老年活動室、室內活動室隨處可見。人們津津有味地投入到文化娛樂活動之中。在村委會的扶持和幫助下,相繼組建的老年秧歌隊、太極扇、太極劍健身隊等團體活動開展得有聲有色……這一切不正是和諧之風吹進了農村嗎?
……
和諧社會的作文 篇7
今天的天氣十分燦爛,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上,我做了一件愉快的事情。也覺得這個和諧的社會上,好心人越來越多了。公交車上,人十分擁擠,我在自己的座位上想:還好我有座位坐。
過了兩個站時,有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個座,謝謝!”我正準備讓座時,前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想:失去了一個助人為樂的機會,真可惜。車子繼續向前開,又過了幾個站,一位年邁的老奶奶上來了,這時我沒等車上喇叭響,就連忙站了起來,走上前攙著老奶奶說:“奶奶,您坐我的位置吧!”
我小心的把老奶奶扶到我的座位時,有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了,我氣憤的.說道:“叔叔,你年輕力壯的,老奶奶年紀大了,我們應該尊老愛幼,請您給奶奶讓個座吧!边@時車上的人都
看著我們。那位叔叔聽了我的話,滿臉愧疚的站了起來,把位置讓給了老奶奶,并且還夸了我,說以后要向我學呢。此時老奶奶笑了,車上的人也都笑了,我也很開心的笑了,心里比吃了密還甜,美滋滋的!
和諧社會的作文 篇8
黨的十六屆四中全會提出了構建和諧社會的目標,適應了中國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望,堅持科學發展觀 努力構建和諧社會。構建和諧社會,既是XX發展的長期戰略任務,也是十分緊迫的系統工程。當前和今后一個時期,我們的'工作著力點必須放在充分調動一切積極因素,增強全社會的創造活力上,進一步把經濟搞上去;協調好各方面的利益關系,維護和實現社會公平;營造良好的社會氛圍,形成和諧相處的人際環境;加強社會建設和管理,切實維護社會穩定。
加快經濟發展促進和諧。創造豐富的社會物質財富,使整體實力不斷增強,使人民群眾的生活水平不斷提高,是構建和諧社會的物質基礎發展是解決XX一切問題的關鍵。按照縣委、政府“強工業、興交通、調結構、活三產、美城市、增效益”的18字工作思路,堅持把解決好工業發展問題作為全縣的核心工作,全力打好齒輪、陶瓷、芒硝三張牌,做好加大技改、盤活存量、優質服務、做大做強四篇文章;堅持統籌城鄉發展,大力實施病險水庫整治、鄉村水泥路建設、人飲工程建設、紅層打井找水、土地開發整理、沼氣行動計劃等建設工作,進一步改善農村和農業基礎設施條件,促進農業增效、糧食增產、農民增收,使城鄉良性互動、共同發展,不斷完善國家級生態建設示范區試點縣建設;加快推進民間資金向民間資本轉變,營造“親商、重商、敬商”的良好社會氛圍。
和諧社會的作文 篇9
千百年來,中國人一直在追求政治和諧、社會和諧。和諧社會更是人們渴望的,如今倡導的“和諧社會”,其中的“和諧”二字不只是指社會的一種狀態,更重要的是,讓人們能從“和諧”這一角度對社會發展有更深層次的理解。
生活在“和諧社會”的人最能體會“和諧社會”的幸福,經歷過社會沖突的人更懂得“和諧社會”的可貴。我們一直在為建設“小康社會”而努力,其實“和諧社會”與“小康社會”是一鳥兩翅的關系!靶】瞪鐣敝饕侵附洕系哪繕,而“和諧社會”是指除了經濟以外的社會目標。經濟與社會是互為前提的。我們都喜歡講“手中有糧,心中不慌”,這是完全正確的。不過,這只是問題的一面。請看世界上有多少“手中有糧”的人心中仍然很慌!這個簡單的事實告訴我們,如果經濟與社會之間發展不協調,一條腿長,一條腿短是不行的.。陶淵明筆下的桃花源,用現代人的經濟眼光看,落后得很哩!為什么令人羨慕?還不是因為歷朝歷代的人都羨慕那既穩定而又“怡然自樂”的和諧嗎?社會是經濟發展的環境,社會是經濟發展的導向,社會是經濟發展的動力。環境有好壞,導向有正誤,動力有大小,只有和諧社會才是好環境,才是正導向,才是真實的動力,持久的動力!靶】怠卑昂椭C”,“小康社會”期待“和諧社會”的到來。
我們都渴望“社會穩定”,應當看到“和諧社會”與社會穩定是前后相繼的關系,社會不穩定談不上和諧。在實現了社會穩定以后,緊接著就應當向“和諧社會”邁進,“和諧社會”是“社會穩定”的更高階段。穩定是有多種類型的。死水一潭,固然穩定得連一點漣漪都沒有,可那畢竟是死水,容易腐臭。高壓下的穩定是表面的、短暫的,不是真正的穩定;和諧的穩定是內在的、持續的,是真正的穩定。和諧也有多種,靜態的和諧固然可貴,動態的和諧更加難得。從古希臘到黑格爾都闡述過“對立的東西產生和諧,而不是相同的東西產生和諧”。和諧不是原地臥倒,不是固步自封。動態的和諧才是美,才是藝術。動態的和諧使人心情舒暢,能調動全社會一切可以調動的積極因素!昂椭C”與“穩定”,一動一靜,動靜結合,動靜相間,社會波浪式發展,螺旋式上升。
建設一個強大的國家,不僅僅需要雄厚的物質保證,還需要一個科學合理的社會理想追求。唯有塑造一個和諧的社會政治環境,和平下的社會才能使社會主義現代化建設不斷走向深入,才能實現無數中華兒女的強國夢想。
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