合作作文

時間：2026-03-24 18:48:00 合作

（精品）合作作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的合作作文7篇，歡迎大家分享。

（精品）合作作文

合作作文篇1

　　幾個布朗學生合作才能換一個燈泡

　　布朗大學的名聲如何？

　　常青藤盟校中流傳著一個老笑話：每個學校分別需要多少名學生來換一個燈泡？在高貴冷艷的普林斯頓需要兩個學生：一個調馬提尼酒，另一個打電話叫電工；在精英主義的哈佛只需要一個：他只要握住燈泡，整個世界都會圍著他轉。數十年來，常青藤的校友都會帶著心照不宣的微笑講這個笑話，每個學校都有一種答案，每個答案都幽默地象征著這所學校所固有的身份認同。

　　然而，布朗大學的答案有些模棱兩可。“需要十一個人：一個去換燈泡，另外十個分享經驗。”這到底是什么意思？原因在于，布朗是以悠閑嬉皮而聞名的一所學校：學校著重強調“分享經驗”和“放松”。這種校風的支持者們把布朗描述為“思想自由”和“態度開明”；反對者則批評學校的課程輕松放水、學生游手好閑。

　　布朗的確沒有像其他幾所常青藤盟校一樣培養出那么多的政治巨頭：美國50位現任州長中有4位畢業于布朗大學，但它的校友中一位總統都沒有。事實上，正如布朗悠閑的校風，它最有名的校友們在一些非傳統的行業取得了成功：布朗是朱莉·鮑溫（《摩登家庭》中飾演克萊爾）、勞拉·琳妮（三獲奧斯卡提名）和艾瑪·沃森（《哈利·波特》中飾演赫敏）的母校；也培養了科技巨頭約翰·斯卡利（蘋果CEO），小托馬斯·沃森（IBM的CEO）和戴維·艾博斯曼（Facebook首席財務官）。這所學校確實能助人成功——以一種和哈普耶截然不同的方式。

　　大學校園內的風景

　　布朗大學悠閑的校風和普羅維登斯遲緩的.經濟增長都體現在校園的布局中。不知其名的部門大樓坐落在安靜的林蔭道兩側，周圍是樸素的小商店、咖啡廳和古怪的建筑工地。令人惱火的是路牌太少，這似乎也是為了營造這個地方獨特的氛圍。

　　不過在布朗也能找到美麗的四方形庭院，如果你有一雙善于發現美的眼睛。只要登上學院山，眼前就會豁然開朗，數個雅致的庭院映入眼簾。若是在這里上四年大學，光是攀登學院山就能讓你練出小腿肌肉。

　　學生印象

　　布朗的學生和其他世界頂尖名校的學生有何不同？我感覺他們更加熱情，不那么提防外人。在劍橋市（和之后的紐黑文），我觀光時的滑稽行為會引來陣陣笑聲，而在普羅維登斯幾乎沒人注意到我——盡管我忘記帶三腳架，不得不用籬笆、石頭甚至鞋子來固定相機。我甚至被一些迷路的新生當成了學長，來找我問路。如果說參觀大部分大學讓我感覺自己是個外人的話，布朗給我的印象則正好相反。

　　招生處的工作人員

　　在幾乎所有的常青藤盟校，我都成功接近了我本專業（英語）的工作人員；卻沒法接近接待交換生的“特殊學生辦公室”；但在布朗大學情況正好相反。我沒怎么能聯系上英語專業的教員，卻獲得了和特殊學生項目負責人面對面談話的機會，這讓我十分高興，也對我相當有幫助。

　　我收獲了幾條申請布朗的內部人士的建議——并且意外地，工作人員無私地提醒我也要考慮學校的一些局限性。布朗的招生人員讓我感覺到他們是真的對我個人有興趣，并且推薦了真正適合我的課程（哪怕是別的大學的課）。我去過的幾個“藤校”招生處都非常不錯，樂于幫助有意申請的學生，但是布朗在這一點上的確是做得最好的。

合作作文篇2

　　中國有一句古話，人心齊，泰山移。從這句古話，可以看出合作的重要性，合作在我們的生活中可謂無處不在。

　　在學校，我們與老師同學合作完成學業，在社會我們與同事，領導，合作完成工作，在實驗室，科學家與他的團員們，共同合作，解決一個又一個的實驗難題，在醫院，也需要精誠合作，對病人實施最正確的醫學處置。所以合作是我們生活中的一件法寶，她在時時刻刻都充斥著不可缺少的作用。

　　合作與共享有非常密切的關系，有一個事例就是這樣說明的，在美國一個人種南瓜，得到了非常好的收成，而且他的南瓜又香又軟又甜，得到了人們的一致好評，人們以為他在獲得成功之后，便不再傳授其他人種南瓜的技術，誰知道他他竟然把這優良的`南瓜種子分散給各個鄰居！鄰居們驚訝不已，問他，這為什么他說只有這樣做才能使優良品種得以傳播不被退化。從這個事例中可以看出，只有合作才有共享，只有共享才能合作，所以合作是共享的基礎功效是合作的必然結果，我們在生活。一定要懂得精誠合作，合作之后才是集體的共享，不能只是我們一方獨有。

　　其實，合作與事業的成功與否也有著密切的關系，一個人如果只是理論，只是寫的非常好，不懂實踐不懂得與他人合作，那么他是成功不了。只有在社會中懂得與他人精誠合作，努力共同完成一件件事情，才能獲得事業上的成功，縱觀古今中外，每一個成功的人不都是懂得合作的人。

　　所以生活中需要合作，讓我們做一個會合作，懂合作，與他人一起合作的人吧。

合作作文篇3

　　人有聚散，愛有離合，能到一起，注定今生，

　　情不由己，總能動情，能在一起，就是有緣，

　　家不求奢華，只愿充滿溫馨，過的順心，

　　愛不求浪漫，只愿一生相伴，過的開心，

　　生活有苦有甜，才叫完整，由苦而甜，

　　愛情有鬧有和，才叫情趣，夫唱婦隨，

　　心情有悲有喜，才叫體會，情義無價，

　　日子有陰有晴，才叫自然，風和日麗，

　　一生很短，不必追求太多，平淡生活最真，

　　心房很小，不必裝的太滿，容下自己就好，

　　家不求奢華，只愿充滿溫馨，溫暖就是家，

　　愛不求浪漫，只愿一生相伴，長久才是情，

　　在平淡中，感受真實，就是生活，

　　在牽掛中，體會溫暖，現實人生，

　　幸福其實很簡單，只要有人懂，

　　快樂其實很容易，只要有人陪，

　　人生，不求活得完美，但求活得實在，

　　生活，不求富貴榮華，但求過的自在，

　　放下，放不下，很多世態，

　　看穿，看不穿，很多事情，

　　關心，不需要甜言蜜語，真誠就好，

　　友誼，不需要朝朝暮暮，記得就好，

　　問候，不需要語句優美，真心就好，

　　愛護，不需要某種形式，溫暖就好，

　　人活著，圈子不要太大，容得下自己就好，

　　現實中，朋友不在多少，能自然隨意就好，

　　有些人，只可遠觀不可近瞧，

　　有些話，只可慢言不可說盡，

　　愛是一句承諾，一生永遠，

　　情是一世約定，一生不棄，

　　感情，不是沒有爭吵，而是爭吵后依然在一起，

　　共老，不是沒有風雨，而是風雨后的更加堅定，

　　愛是一面墻，需要彼此共同筑建，

　　愛是一碗粥，細火慢熬才會黏稠，

　　愛是責任，是擔當，老了有人陪，

　　愛是付出，是不離，白頭不相離，

　　愿得一人心，相處要真心，才有心心相印；

　　愛苦忙一生，相伴要交心，才有不離不棄

　　心若相知，無言也默契，懂得珍惜，

　　情若相眷，不語也憐惜，才有人愛，

　　你窮，有人跟著你，你病，有人照顧你，

　　你冷，有人抱著你，你哭，有人安慰你，

　　你老，有人伴著你，你錯，有人包容你，

　　你累，有人心疼你，你對，有人鼓勵你，

　　幸福不是你能左右多少，而是多少人在你的左右，

　　幸福不是你豪華有多好，而是你開著車平安到家，

　　幸福不是你存了多少錢，不停地干自已喜歡的事，

　　幸福不是你愛人多漂亮，而是你愛人的笑容多燦爛，

　　幸福不是你當了多大官，而是自己每天身心要自由，

　　幸福不是吃得好穿得好，而是沒病沒災身體要健康，

　　生人如席，大魚大肉，粗菜淡飯，自己喜歡，

　　人情如風，有冷有暖，不開空調，就是自然，

　　如果高興，就笑一笑，要求太高，難免就會失落，

　　如果疲憊，就歇一歇，追求太多，難免不知所措，

　　人生，總會有苦樂，走得太急，腳累，

　　生活，總會有得失，想得太多，心累，

　　不要求于人，敢于面對，才是心的強大，

　　不苛求于己；勇于放下，才是心的豁達，

　　朋友，淡淡交，慢慢處，才能長久，

　　感情，淺淺嘗，細細品，才有回味，

　　時間，會沉淀最真的情感，日久見情，

　　風雨，會考驗最暖的陪伴，大浪淘沙，

　　走遠的，不過是過往云煙，本就不是你的菜，

　　留下的，才是珍惜的.情緣，該你的好好對待，

　　來得熱烈，未必守得長久，天方夜譚，

　　愛得平淡，未必無情無義，風雨同舟，

　　眼睛看到的許是假象，心的感受才最真實，

　　耳朵聽到的許是虛幻，心的聆聽才最重要，

　　時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠，

　　現實會理解別人，平凡的陪伴，最溫暖，

　　人間有真情，情會有真心，緣必能合，愛有離合，

　　世間有冷暖，愛恨離別時，情不再分，人有聚散，

合作作文篇4

　　百合都是白色的，象征著純潔，美好，幸福。但是你聽過藍百合的傳說嗎？藍百合帶有魔力的微笑，會在困難時幫助你。他有五個花瓣，每個花瓣都能幫你完成一個愿望。

　　故事發生在國王的家里，這個國王叫威卡*邁克，他有一位善良又漂亮的王后叫藍玲*南茜，她為國王生下一對龍鳳胎，女孩取名為安娜*伊拉，男孩取名為簡*約翰。他倆長的十分討人喜愛。十五年后，倆人聰明，清秀。在孩子生日之際，國王送他倆一人一枝藍百合，為的是在困難時幫助他們。國王的藍百合是二十年前一位魔法師送給他的，因為國王是他最好的朋友。國王為兩個辦了個生日宴會，還請預言家送給他們忠心的祝福。而這時有一位老人說在兩個孩子十六歲時會有災難降臨，如果想要戰勝就要靠自己的耐力。不知不覺一天天過去了，王子和公主非常快樂的生活著，根本就沒在意那位老人所說的話，而國王卻憂心忡忡的對王后說：“那位老人說的會不會應驗？”王后說：“一切小心，可怕的事就不會發生。”在這一年里王子和公主風調雨順，而國王卻非常擔心。十六歲的第一天到了，正如老人所說的王子和公主提出要一起去航海。國王很擔心，不想讓他倆去，王子和公主執意要去，國王攔不住，只好讓他們去了，并且讓他們帶上了藍百合，他們的船造的非常牢固，可是好景不長，不久刮來了臺風，因風力太大，船倒了。

　　王子漂到了一個很遠的國家，國王正準備去打獵，看到了簡*約翰，把他救了上來，因為他是一個好心人，他的'名字叫哈隆爾。當王子簡*約翰醒來時，最先想到了他的妹妹安娜*伊拉，便問國王哈隆爾妹妹安娜*伊拉在哪？哈隆爾國王說；“我不知道。”“你從哪里來，叫什么？”王子說：“我從貝尼國來，我叫簡*約翰。”王子想起了藍百合，得國王哈隆爾說：“我想一人待一會。”“可以”王子把藍百合拿出來，，它還是那么完整。王子對藍百合說：“我想知道我妹妹現在在哪。”他看見了但無能為力。完成心愿的花瓣枯萎了。這時一個侍女敲門說：“國王讓我扶你去用膳。”“好。”當王子簡*約翰出去時看到了一位美若天仙的公主，他愛上了公主。公主很溫柔，還很聰明，人見人愛。過了五天，國王覺得簡*約翰心地好，還很英俊，便把公主許給了他。這時他向國王說：“我要去找我的妹妹。”國王說：“我給你一艘船和水手，但你要保證在出去的第七天回來。”國王慈祥的說。“好”王子簡*約翰說“我保證。”上了船王子對藍百合說：“請讓我們趕快到達我妹妹所在的地方吧。”不一會就到了。他看到了妹妹安娜*伊拉，但她斷了氣，王子把她帶到了船上，對藍百合說：“讓我們快快回去。”轉眼間已換了一副場景，王子把公主帶到自己的臥室，對藍百合說：“讓安娜好起來吧！”而這時藍百合卻說，“救你妹妹需要三片百合瓣而我們不夠那力量。”這時王子搜公主的衣袋找到了一片。“讓她好起來吧。”王子說。當花瓣凋落時，公主醒了。過了一陣子國王哈隆爾不幸去世了，哈隆爾的另一個王子法特德繼承了王位。這時王子約翰帶著他的妻子還有妹妹安娜準備回國，就這樣他們同藍百合來到了皇宮門口，但士兵不讓他們進去。王子說：“我們要見哈隆爾國王。”但士兵卻告訴他們國王已經死了。這話讓王子還有公主感到莫大的悲傷。公主請求藍百合帶他們去見王后。當他們來到王后面前時，王后很驚訝同時也很高興。就這樣王子開始輔佐新一任國王法特德，而公主嫁給了別國的王子也成了王后。

　　至于藍百合則去幫助另外一些需要幫助的人們了。

　　……

合作作文篇5

　　在一則漫畫上一只“機會”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭著要“燉著吃”而穿藍衣的獵人吵著要”烤著吃！”就在他們各不相讓時，寫著機會二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們在遇到機會時就只想著自己，非得讓別人順著自己的意，而并非先捉住機會，再從長計議。我認為他們應相互合作，把握機會。

　　我認為如今的機會是越來越少了，而機會出現時，人們各顧名的想法相互爭吵是一個極重要的原因。當今社會是一個競爭激烈的社會。激烈而又緊張的氛圍影響著人們的意識，我覺得，人們一遇到機會時，就自私起來，生怕自己搶不過別人。的確他們都是漫畫中的兩位獵人，機會一旦出現就各不相讓，直至機會飛走都還在爭吵。

　　過了就是過了無論是喜是悲。機會可以過去，但他們的心已經有了慣性，因為機會而學會了自私。但，習慣是可以改的呀，從現存開始，增強合作精神，所謂團結力量大，當遇到機會時，合作捉住機會，機會就飛不走了呀。

　　三毛曾說過：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬物的來和去，都有它的`時間。”機會也是，你不把握它，它就會消失掉，與其獨樂樂不如眾樂樂，我和你遇到機會時，我們一起捉住它，然后再一分享，這不是很美好嗎？

　　中國女排眾所周知。20xx年里納奧運會上，她們在時隔12年后，再次奪得奧運會金牌。中國隊是以3比1戰勝塞爾雄亞隊，這是屬子中國女排的榮耀時刻。中國女排教練郎平在接受記者條訪時說：“單靠精神不能贏球，還必須技術過硬。”比賽中教練郎平適時調整戰術，女排隊員們臨危不亂，團結起來，克服種種困難，把團結拼搏精神釘子般砸進人生。

　　教練和女排以員們捉住了機會，團結合作取得了成功，假如她們在機會來臨時，教練適時調整了戰術但女排隊員們名，有各看法，不團結，那還能取得成功嗎？

　　所以我希望人們，別讓自己成為漫畫中的孩子，別讓自己在機會中迷失自己，希望每個人在遇到機會時，勇于報住和善于今享，堅靠自己的想法時不妨聽聽他人的意見，退一步海闊天空。

　　要知道，機會飛了就不會再回來了，無論你我想法各不相同，機會都是屬于每一個人的。但愿漫畫中獵人的爭吵更少地在我們身上復制！多一點分工合作，少一點你爭我斗。

合作作文篇6

　　在軍訓中，疊被子數最難，但是我們宿舍卻完成得非常輕松，這可是合作的功勞。

　　晨練時，我被教官的一句話嚇得心驚肉跳，“你們的內務做得怎么樣？”自己想想那慘不忍睹的'“豆腐塊兒”，不禁為自己擔憂。幸好老師放了我們一馬，讓我們再次整理，雖然懸著的心放下來了，但是麻煩卻來了，該怎么樣疊好呢？這時合作這個詞用上了。我和下鋪張馨怡一起合作，我們抓牢被子的兩角，使被子直立起來，我們使勁地向下抖，讓被芯與被單更整齊，然后，我們默契地把被子鋪到床上，她負責疊，我負責拉掉被子上的皺紋，不到兩分鐘被子就疊成了一個有棱有角的“豆腐塊兒”。

　　合作的力量非常大。合作能使困難變成輕松，事半功倍，我希望在今后的日子里“合作”意識能能伴我同行。

合作作文篇7

　　江河向東流去，匯成了浩瀚的大海;小草鉆出土地，造就了廣闊的草原;星星綴入夜空，演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結合相互幫襯，那么就會收獲意想不到的結果。

　　小學時，老師叫我組織布置后面的黑板報，并且說三天之后驗收，只留下一本圖畫就走了。剛開始時，我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫，擦了又擦，無奈極了。正當我郁悶時她來了，并提出了幫助我。我心理矛盾極了，一方面，想在老師面前出出風頭，想一枝獨秀;另一方面，作為她的同學，我不應該拒絕，而且我也無法獨自面對這塊干凈的黑板。權衡之下，我接受了她的建議，畢竟完成老師布置的任何最重要。

　　于是我們倆就開始策劃了。這時，來看的同學越來越多，參與的.也越來越多，面對著這些個“幫手”們，我心里充滿萬般滋味。在極不甘愿的情況下，我同他們在黑板上涂畫了起來。這一過程中有許多分工：有的畫人，有的畫樹，有的畫房子……而我負責寫字。看著他們涂畫上去的景象，我體會到了分擔、合作的快樂，看著被填滿了字與畫的黑板，舒心極了。最后，令老師驚訝的是，我當天就完成了這個任務。所以說合作是一種快樂。

　　而現在，面對這一道道復雜又令人厭煩的幾何題，我為什么獨自一人在這里埋頭苦思呢?難道是沒有可合作的人了嗎?不是的，是我們長大了，放不下面子去求助別人。真是應了那句話：“死要面子活受罪”!如果可以獲得知識，獲得成功，為何不與別人合作呢?讓我們放下面子，與他人合作，共同邁過眼前的坎吧!就像兒時那樣享受分擔與合作，互助你、我、他吧，所謂“一個籬笆三棵樁，一個好漢三個幫”嘛!兒時能做的事，怎么現在就不能做了呢?

　　春天有了花草樹木的參入，才顯出生機勃勃，而花草樹木有了春的襯托，才顯出自己的風采;夏季有了涼風的反襯，才顯示了自己的火熱，而涼風有了夏季的陪伴，才顯得沁人心脾;秋天，萬物凋落，金黃色裝點著天地，這才有了收獲的喜悅;冬天，白雪覆蓋大地，這才有了童話的境界。春夏秋冬，萬事萬物的互相幫襯，應該能夠給予我們人生的啟示。所以，我們不但要接受合作，更要追求合作。

　　江河東流匯成浩瀚大海，小草出土造就廣闊草原，星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們，為何不能與別人合作，造就燦爛的人生呢?讓我們學會合作，讓我們光芒萬丈。

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