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寫合作的作文

時間:2026-03-24 20:53:27 合作

寫合作的作文5篇(薦)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的寫合作的作文5篇,歡迎大家分享。

寫合作的作文5篇(薦)

寫合作的作文 篇1

  處于學習階段的我們無時無刻不在與他人分工合作。每天合作值日,合作完成教師布置的任務,合作學習,共同進步……將來我們要步入社會,誰都不可能脫離群體而單獨存在。個人的力量十分有限,我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和力量。因此,我們要做一個善于合作的人。

  合作是實現共同目標的基礎。俗話說得好:一個巴掌拍不響。只有大家眾志成城,分工合作,才能實現心中的夢想。大雁南飛時,十幾只大雁必須在頭雁的帶領下,排成一個“人”字形,才能飛過阻力大的地方,安全抵達目的地。落單的大雁無法飛行,因為它不能承受飛行的`孤獨,寒風的侵襲等各種苦難。而當雁的團隊降落時,它們分工合作,有的找食物,有的站崗放哨,還有的負責保護母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任務,完美的合作使他們得以安全抵達南方。所以說,合作必是實現共同目標的基礎。若雁不合作,何以南遷?

  因為一個善于合作的人往往是人們親睞的對象。團隊合作中,每一個人都應出一份力,若有人想不勞而獲,那么他肯定會被同事厭惡。能出力,并且善于合作的人將會是最受歡迎的人。當我在帶領小組組員做研究課題時,每次能出力的只有幾個人,而剩下的人總是在一旁無所是事。雖然他們都各有所長,但他們不會融入到集體中去,與大家合作,共同完成課題。這幾個不善于與大家合作的人經常不招人待見,因為大家都喜歡善于合作,有團隊意識的人。將來步入社會之時,受同事尊重、領導重用的一定是善于合作的人。因此,若想要受他人親睞,必先要學會合作。

  做一個善于合作的人,需要學會“揚長避短”。每個人都各有不同,當一個團體把大家的長處集合在一起,各自發揮所長,這個團隊必是最完美的團隊。著名數碼攝像公司“索尼”的創造者井深大和盛田昭夫各發所長,創建了一個聞名世界的數碼王國。在他們的團隊中,井深大擅長技術,是晶體管時代的靈魂和領軍人物;盛田昭夫擅長經營,他負責把優秀的產品推向市場并被市場廣泛接受。在他們的共同努力下,索尼終于走上了世界舞臺,被全世界的人所熟知認可。若井深大與盛田昭夫在合作中沒有做到“揚長避短”,索尼一定不會有今日的輝煌。

  成為一個善于合作的人在成功的道路上最為重要。所以,讓我們盡自己最大努力,做一個善于合作的人!

寫合作的作文 篇2

  我們坐在高高的樹旁,飽受寒風的洗禮。回想起以前的往事,同學們幫助我太多了。那一幕幕動人的場景,涌現在我的眼前。

  記得那時好久以前了,我還在上三年級。那時剛剛接觸到新的'校園,心里充滿了好奇。突然看見了操場東邊的乒乓球臺,不禁興奮起來。畢竟是第一次見那個東西啊。我主動跑到那里,更仔細的看著那張乒乓球臺。

  突然,有一個大哥哥走過來,問我:“小弟弟,你會打乒乓球嗎?”

  雖然媽媽曾經教導過我,不要和陌生人說話,但我還是對他說了聲:“不會。”

  那人說:“讓我來教你怎么樣?”

  “太好了!”我興奮得不得了。以前只在電視上看見過馬琳,王勵勤打球。現在,終于能自己試試了。

  那個大哥哥從體育室里拿出一個乒乓球拍,抓住我的手,說:“現在我來教你發球,一看就明白的。來,咱們一起發。”

  說著,球飛了起來。大哥哥抓住我的手,把拍一揮,球從我這邊彈到了那一遍。

  看來我的悟性還不錯,只用了一遍,我就學會了。我跟那個大哥哥說了聲謝謝,他就走了。

  后來我才知道,那個大哥哥是我的校友,今年該上初三了吧。

  這也成為了我第一次與同學合作。

  第一次合作,只有不到一分鐘的時間,但這一分鐘留下了太多。

  好期待下一次合作。可是,又要等待多么長時間?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么時候才會停?

寫合作的作文 篇3

  在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

  那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球,已經有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動,這場比賽我看我們是穩操勝券的了。

  首先對方發球。球一過網,劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以為是劉蓓發球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

  就這樣經過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的`優勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

  這次激動而愉快的合作,我永遠也不會忘記。

寫合作的作文 篇4

  犀牛是一種強大的動物,幾乎沒有誰敢挑戰它的力量。但犀牛皮厚又有皺紋,極易長寄生蟲,這讓它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鳥可幫它解決問題,吃掉寄生蟲。這樣一來,犀牛“舒服”了,犀牛鳥吃飽了,實現了合作雙贏。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,長久處于不敗之地。

  合作泛指互幫互助,互惠互利,取得最大效益。“一根筷子容易折,十雙筷子難折斷,”說的就是合作了。至于合作的重要性,更是顯而易見的了。

  為什么要合作呢?俗話說:“人心齊,泰山移”。“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。多人合作的成果遠大于個人成果之和(1+1>2)。因此,人應當善于與他人合作。知道南飛的.大雁嗎?它們總是結成“人字隊”飛行而不是單飛,因為雁群飛行距離比單雁長73%。成隊飛行時首只大雁可給后面的大雁產生上升氣流,減輕同伴負擔,而后面的雁群又不停“呷呷”地給首雁“打氣”,由此可見合作的效益巨大了。當然,不合作的代價也是沉重的。森林中曾有一只雙頭的“共命鳥”,一直很團結,一次卻因食物問題產生了分歧,火氣越來越大,最后,其中一只為了殺死對方而吃下了毒草,最終把自己也毒死了!不合作者,不但功虧一簣,還“命喪黃泉”。

  不過,合作雖說容易,踐行起來卻很復雜。我認為,要想成為一個善于合作的人,須做到四個字:求同、存異。首先是求同,這便是尋找自己與他人的共同之處與共同目標。軍事家孫武有云:“上下同欲者勝”,說的正是求同。如果兩個人(或團體)志不同道不合,就不可能有合作關系產生,即使產生了,也不過是“各懷鬼胎”罷了。中國與其它亞非拉(日本除外)國家一樣,同屬“第三世界”,因此中國積極與它們開展合作,實現共同繁榮。由于中國的合作態度與行動,亞非拉各國在部分國際問題上積極響應中國的號召,成為了中國的得力合作伙伴。中國重返聯合國它們“功不可沒”。其次是存異,這一點必須建立在求同的基礎上才能實行。且不說個人,這個世界若不合作存異,就無法實現“多贏”。存異不僅是容忍差異,更是肯定與欣賞差異。由于科技信息時代到來,世界面臨的文化、思想、意識形態、宗教等矛盾越發尖銳,所以更需要欣賞差異了。只有取長補短,才能讓自己更加完善,而合作是取長補短的最佳途徑。中國與一、二世界國家的合作便是基于“欣賞差異”而實現的,中國也因此取得了巨大的經濟、科技成就。

  盡管合作十分重要,但是合作不代表沒有競爭,缺乏競爭力的團隊合作是軟弱的。因此,人不僅要善于合作,也不能忘記競爭。

  做一個善于合作的人,是實現自己目標的最優選擇。記住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁榮!

寫合作的作文 篇5

  在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的`感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

  路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!!

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