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合作的作文600字

時間:2026-03-30 04:47:25 合作

合作的作文600字【精選7篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的合作的作文600字7篇,歡迎大家分享。

合作的作文600字【精選7篇】

合作的作文600字 篇1

  走在校園的小路上,聽,一陣陣激烈的討論涌向耳邊,再一看,各班的課堂一改以往沉悶的氛圍,變得活潑,踴躍起來——這就是當互助學習小組風靡全校后,產(chǎn)生的非凡影響。來,走進16班,你會有更大的發(fā)現(xiàn)喲!

  “師父,能否向你請教一道題……”,“快看,我又找到了一種新解法”!“你會了嗎?很簡單的!薄嬗縼頍崂艘话愕挠懻,使人驚奇學習的氛圍竟可以這么熱烈!其中,我們組也正在熱火朝天的`討論呢。

  “范,這道題不是這樣做吧?坐標怎么會有三個數(shù)呢?”我拍著同桌的肩,滿是疑惑的地道。范仔細地瞧了瞧題目,皺著眉頭,左手撐著腦袋,苦思冥想了好一會兒,側過頭來,捏著筆,用筆尖指著那道題,滿臉嚴肅和疑惑地說:“我看并不錯呀!看看題目,就是三個數(shù)呀!”我見說服不了她,轉過身來,輕輕推了推埋頭思考的蔡,遞上范的解題,疑惑不解的問:“這樣做不對吧?”蔡推了推鼻梁上的眼鏡,側過身子看了看,一本正經(jīng)地說:“這樣子解題確實不對呀!”范湊過來,陳述了自己的觀點,而蔡有提出了反對的理由,學習小組中的人紛紛靠攏在一起,你一言我一語的議論開來。

  “這樣是對的,我也是這么解題的!”

  “不對,不能題目上是什么,就寫什么呀!”

  “怎么不對,看例題,也是這樣的。”

  “不對呀,例題只有兩個數(shù)字!

  正在我們相執(zhí)不下時,數(shù)學老師背著雙手,踱著四方步,向我們走來。身為組長的我拿著題目,站起身來,向老師問那道我們百思不其解的題目!白鴺耸怯行驍(shù)對,是一對數(shù)!”老師一語道醒夢中人,我們恍然大悟,終于明白了!

  像這樣的事還很多。建成學習小組后,課堂成為了我們的天地,大家各抒己見,思考的問題像空中的小鳥一樣飛翔在想像的空間里!這種的特殊學習方式是多么活躍呀!

合作的作文600字 篇2

  為期的三天曹王社會實踐活動早已結束了,但那些令人迷醉的一幕幕,卻至今還歷歷在目。三天,雖然短暫,但我們卻收獲了很多。這么多件事當中,令我印象最深刻的就是那回用紙來搭建大樓了。

  上課了,當老師說我們要用紙搭建大樓時,整個班都沸騰了。同學們七嘴八舌的談論著,不停地暢想著自己心目中的心儀的建筑。老師見我們熱情高漲,迅速給我們講述了一下要求和注意點便宣布開始了。

  我們每四個人組成一個小組進行比賽,誰的大樓高而美并且能立起來才算贏。可是我們組的四個人包括我都不會做手工,這可把我們給難倒了。大家莫衷一是,遲疑中別的組都做了一半了,我們這邊還沒有動手呢。沒辦法,我只好只好硬著頭皮上了。果斷的分工,兩個人做底座,兩個人做做上面的。過了半小時左右,我們終于做好了。我將它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便東倒西歪,活像一個大頭娃娃,惹得隔壁組哈哈大笑,我們一個個面紅耳赤。

  “大家加油,時間還有15分鐘呢,只要我們齊心協(xié)力,一定能成功。”大家頓時偃旗息鼓,都有點想放棄。我振作精神安慰道!皩Γ有時間,不到最后一刻,我們絕不能放棄。”一番互相打氣之后,我們開始重新著手制作底座。

  吸取了上一回失敗的經(jīng)驗,這次我把底座做得很大,這樣就不會再出現(xiàn)那種情況了。還有2分鐘的時候,基座終于制作成功。我看了看,我們組是的,關鍵就是看它能不能立起來了。我們的.心里頓時緊張起來了,我們將所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起來,它開始搖晃了,我們心都提到了嗓子眼,終于,它立住了。

  “時間到!”老師大聲宣布。“耶!”那一刻,我們興奮極了。我也長長舒了一口氣。

  合作,讓一切可能變成現(xiàn)實;合作,讓我們更有凝聚力;合作,讓我們收獲成功的喜悅。

合作的作文600字 篇3

  今天體育大課間,我們班做了一個名叫“千千結”的小游戲。這個游戲十幾個人先圍在一起圍成個圈,所有人手拉手,記住左右手的人,然后到處跑,換位子,當說“!睍r,在左右手和之前的人拉在一起,被當作“結”,然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動作解開“結”,當解開“結”時就勝利了。雖說表面看起來這個游戲十分簡單,但其實這個小小的游戲蘊含了許多大道理,而最主要的還是團結合作。

  團結這個詞對我們來說并不陌生,但實際做起來的話卻并不那么簡單,有人說“我能、我能!”但誰又能保證不與同學有磕磕碰碰?答案是否定的,千千結這個游戲考驗的是合作能力,團結和合作能力十分重要,就好比戰(zhàn)場上打仗時,戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合,如果戰(zhàn)士單獨行動,不聽指揮,那么后果有可能就是單獨行動的人被X干掉、俘虜,被敵人從那里作為突破點,或是全盤皆輸!一根樹枝輕易就被折斷了,而一捆就不會!曾經(jīng)有一個故事(語文書上的'):有一位教育家,他四處走訪,只為做一個實驗,那就是:在一個小口瓶里,放上7個穿線的彩球,請每位學生各拉一根線,聽到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了,7個孩子一個接一個一次從瓶里取出了自己的彩球,總共才用了3秒!

  再說說合作的力量。記得有一次,我們下課做游戲,玩“老鼠偷油”,一只貓在門口守著,抓到了哪只“貪吃”的老鼠,那老鼠就會成為新一代的老貓。老鼠們在窩里只能呆上1分鐘,因為要出去“偷油”吃,我和張琪、謝東辰、楊政商量了一下,派“一只老鼠”去引開老貓的注意力,其他的“老鼠們”趁機偷油,再回到老窩時,大家都偷了油,由于在外面呆著無限時間,所以當下一只老鼠引開老貓的注意的時候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”,由此反復下去,老貓就會一直抓不到老鼠,當老貓反應過來,不上當時,再集體沖出去,給他個“出其不意”,摸不到我們的出門線路和思想。

  團結合作是很重要的,大家要學會互相體諒,理解,合作喲!

合作的作文600字 篇4

  俗話說,團結力量大。今天上午,我們真正地體會到了這句話的真諦。

  上午第三節(jié)課,我們小記者開完了會,就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個個三人小組,把紅領巾綁在小腿上,開始練習了。因為

  我們一會兒要進行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開始練習時,一直摔跤,不過一會兒就好了。老師說準備比賽,只見大家排好隊,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的把一雙眼睛瞪得像兩個銅鈴呢么大,緊盯著對面終點,好像要一下沖過去。馬老師說開始了,只見四組同學一下沖出去,向終點極速奔去,個個面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的組才到一半,他們已經(jīng)到了終點準備返回。令我們目瞪口呆。而各組的`啦啦隊也毫不示弱,一會兒這組喊加油,一會兒那組喊這組漏油,。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來,一邊是加油聲,一邊是隊員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長,準備接力!芭尽钡囊宦暎覀儽阆裉m博基尼跑車一樣沖了出去。剛開始配合得挺好,可走了一半,就開始“個人秀”了!一會兒鄒昱奕超前,一會兒鐘煜睿落后,因為我在中間,所以我被他們兩個弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來,我們的默契度越來越好,竟超過了其他三組。因為我的秘密武器是——不叫口令,讓自己根據(jù)平常走,所以最后我們不緊張,一下就超過了別的組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來看一下腳,好痛。∧菚r就像被火燒了一樣。不一會兒,第二場比賽又開始了,我們連忙排好隊,老師用相機給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結束了。勝利的隊伍高興地手舞足蹈,得了老么的隊伍,個個像霜打的茄子——蔫了。

  經(jīng)過這次活動,我終于明白了團結很重要,而團結可以戰(zhàn)勝一切。

合作的作文600字 篇5

  爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設計師,但他們教給我的,讓我一生受用。

  小時候,每每到了冬天,在我出去和小伙伴玩雪之前,爺爺總會火急火燎的塞給我一瓶熱水,在我疑惑的目光下卻說:“給樓下的環(huán)衛(wèi)工人帶過去,大雪天的,他環(huán)衛(wèi)也不容易!彼杲氚,無妻無子,僅僅靠著每天掃地賺取微薄的工資來養(yǎng)活自己,生活十分困難。送水給他,不知道是他的聽力不是很好還是什么,我總要喊上一嗓子。他拖著掃把來了,用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過熱水,旋即眼眶變得紅彤彤的!疤x謝你了,你爺爺真是個好人。”一瓶熱水,在一個寒冷的冬天,溫暖了他的心。

  奶奶是一個特別善良的人,院里有許多流浪貓,無家可歸。尤其是雨后,路上十分泥濘,往往能看見原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買完菜后,總會找?guī)讉紙箱子給那些流浪貓搭建一個遮風避雨的窩。兒時我不懂為什么,而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來,我和奶奶從超市回來,看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風港時,奶奶的嘴角露出了欣慰的`笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光,那些流浪貓都站了起來,沖著我們搖尾巴。那一刻,我仿佛知道了奶奶的心思。

  在大部分人看來,爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的事情都沒弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當看到環(huán)衛(wèi)工人那感動的紅紅的眼眶,每當看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝,我都有一種難以言喻的自豪之感。

  受到幫助的人和動物得到了撫慰,在某種程度上我們也得到了收獲,來源于精神,這種不愧于自己的良知,助人為樂的本分,讓我在精神層次得到了充實。而我就在這耳濡目染下,慢慢長大。

  我想,這也許也是一種共贏。

合作的作文600字 篇6

  在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高過數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。

  它的內心深處,有一個內在的純潔的念頭:“我是一株百合,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!

  百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著腰桿,終于在一個春天的清晨,百合的頂部結出了一顆花蕾。

  那些雜草看不慣了,嘲諷說:“即使你真是百合,在這種荒郊野外還不是跟我們一樣嗎?就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢?”

  百合說:“我要開花,是因為知道自己是美麗的花;我要開花,是因為自己要完成一株花所擁有的莊嚴的使命;我要開花,是因為要用花來證明自己的價值,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”

  有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

  百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結成的淚滴。

  一春又一春,野百合努力地開花,結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。

  多年后,遠在百里外的人,從鄉(xiāng)村,從城市,從千里迢迢趕來欣賞百合開花。多少孩童踮起腳,仰著頭,嗅百合花的'芬芳;多少情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;更多的人看到這從未見過的美,觸動內心那純凈溫柔的一角。

  不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教誨:“要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

合作的作文600字 篇7

  在生活中我們經(jīng)常會對一些人有著這樣或者那樣的評價,這個人就是挺好相處的,做什么事情都能夠顧及到他人的心情?做什么事情都能夠考慮到別人的情況?那個人感覺挺難相處的,做什么事情只顧著自己的感受?以后再也不和他打交道了!

  這是生活中我們和別人聊天的時候,經(jīng)常能夠聊到的話題!

  然后生活中我們也真的是能夠遇到各種各樣的人!就是有的人真的是性格特別的好,無論做什么事情?都會考慮到別人的感受,也會處處照顧到他人的情況,可是有一部分人卻真的習慣了我行我素,就是做什么事情都習慣于自我為中心?習慣從自己的角度出發(fā),而忘了考慮他人的處境!當然,這樣的人是注定不討人喜歡的!

  雖然生活中的我們平常就是感覺每個人過著自己各自的'小日子,平日里生活也沒有多大的交集,除了逢年過節(jié)的時候聚一聚!但是偶爾還是會有一些需要合作的時候,就比如過元旦的時候,老師就會通知說,好幾個家長組成一個小組,表演一個節(jié)目,唱歌或者跳舞之類的!

  每當組成一個小組的時候,總會有人就是特別的隨和,別人提什么意見也會虛心去接受,就感覺只要能夠最后把節(jié)目表演好就可以了,沒必要,就是出一些難題,讓大家都不愉快!

  但是也有一些人,就是感覺自己像領導一樣,對,剩下的幾個組員指手畫腳的,就感覺這個也做的不好,那個也做的不對,好像除了自己就是其他人都是不對的!

  這樣的小組,最后表演的節(jié)目肯定是不盡人意的,然后表演完節(jié)目之后,剩下的人際關系也就處理的特別的不好!

  所以生活中的一些小事也告訴我們說,其實很多時候做人還是比較隨和一點好,就是做一個善于合作的人,在一些團團合作中,多注意聽一聽對方的意見!

  多照顧一下別人的情緒,這樣的話就是合作完成以后,你會收到好多合作之外的收獲!

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