[推薦]合作的作文7篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的合作的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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合作的作文 篇1
歷史的天空點點明星,璀璨奪目。歷史的河流朵朵浪花,騰躍而起。我不禁疑惑,是什么促使那些歷史中的人物功成名就的呢?
眼前不斷的模糊,我兀自在不斷追問自己,突然間云霧縹緲,一座竹林躍然眼前。竹林中走出一個灰袍老者,手握竹杖,腳步穩健,眼透靈光,口中不斷地喃喃自語:“嗯,必定是這樣,君子生非異也,善假于物也!
說著拊掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑問,他輕撫長須,慨然笑道:“君子生非異也,善假于物也!闭f著走進竹林,消失不見。
我茫然失措。
竹林已逝,一座府邸躍然眼前,府外一個大漢赤裸上身,肌肉結實,負荊而跪,驀地大門輕開,走出一位儒生扮相的中年漢子,一臉英氣,昂然道:“廉頗兄,快快請起,秦人狼子野心,只有你我將相相互合作,才能保得趙國安寧。”說罷兩人相視而笑。緩緩走進府中,直至大門關閉。嗯,這是廉頗和藺相如啊。
我若有所悟。
慷慨豪壯的歌聲已漸漸的聽不到,忽然間戰火連天,哀聲四起,流民遍地。江夏城中一座將軍府巾,一位青衫漢子來回走動,看起來甚是焦急,兩耳垂肩,一臉帝王之相,緩緩道:“曹操率軍八十萬就要殺到了,江夏小城斷不可守,軍師有何高見?”座上一人手拿八卦羽扇,頭戴綸巾,寬袍緩帶,模樣甚是瀟灑,過了一盞茶時分,羽扇輕搖。慢慢道:“嗯,主公勿憂,吾料曹賊此舉定是要一舉蕩平江東之地,所以為今之計,只有與東吳合作共同抗曹,方為上策,主公,我這就駕一葉之扁舟,前赴東吳,說服他們抗曹。”那青衫漢子道:“甚好,軍師速去速同!编牛@便是劉備與諸葛亮了。
我恍然大悟。
荀子告訴我們要善于借助他人,才能鑄就成功。廉頗與藺相如告訴我們善于合作可以創造輝煌。諸葛亮劉備告訴我們學會合作可以促就雙贏。朋友們,前面的.路還長,雖說“一夫當關,萬夫奠開”,但前行的路上不妨考慮一下愉快合作。
合作的作文 篇2
因為我們宿舍的空調壞了。他就是沒有辦法制熱,然后現在我們這一邊都是比較冷的,前段時間尤其是嗯個位數的時候,然后我們用那個空調制熱的時候,就沒有什么暖氣送出嘛,所以就去撥打了學校里面的那個維修人員去過來收拾就過來修理一下,然后就確實需要過來修理,但是第1次的話就是說我們里面缺少了一個工具,需要到下一次。本來說好是昨天就可以過來的,但是最后我昨天也沒有過來,然后今天早上過來的時候。就又帶了一個工作人員,就是一共是兩個人過來嘛,然后他們就像是那種合作的,相對來說比較協調的那種,應該也是老員工老配合的那種吧。
那么就是一個在室內,一個在廁所外,然后里應外合這樣子呼喊著去配合著去把這個空調給弄好。看到這個的話自己也有在想說,其實真的就是需要去和其他人很好的配合嘛,就像他們現在做粉絲的工作,要是你不合格怎么就有其他可能配合的話,你可能就會失業或者是說找不到工作,所以他們能夠配合的.這么流利也是大大的加快了這個空調修復的這個工作效率,而且一開始自己總覺得他們說話的語氣不是很好,但是他把這個空調給修好了之后,他們說話的語氣是好了很多的,甚至都要一起開玩笑,然后像彼此炫耀自己的技術啊,得瑟自己的這個成效的,就覺得其實還是蠻好的一個合作關系以及友情關系的。
因為之前就有說,嗯,主播一個不同的合作的人是可以在社會上立足的,那個時候自己就因為有一直去做這一些什么調查,或者是說寫作文,基本上都會涉及到這一些方面的。那個時候其實自己真沒有多少的感觸吧,自己只是覺得其實你有能力這幾個人去完成的話,就沒有必要去和其他人一起去完成。就像我們這一次的話,就有一個社會實踐的,就我們所想到的休養課只有一個社會實踐,然后他雖然我們有6個人和一個小組老師完成一個作業。你自己其實當時第一想到就是能不能就我自己一個人去完成了,這樣說最后就直接可以自己一個人去完成了,因為其實在那里很多個人一起去完成一項工作的時候,反而不能夠做好,這反而會出現很多的問題,這也是毋庸置疑的,好像真的就每一次在合作工作的過程中是總會出現這樣的問題。但其實是在這一個合作過程中,就去訓練我們的能力吧。
合作的作文 篇3
一個美國成功人士說過:"沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人."著句話說的沒錯.秒年個個很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對朋友忠誠.更有可能,著只是外表的朋友.敵人也是一樣的,我們么有永遠的敵人,就像棉隊中考,考場上,我們都是競爭的對手,誰也不會因為什么關系而放棄自己的學業.但是,在平常學習中,我們一起學習,互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地.生活在這個社會里,生下來就要競爭,只有強者才能生存,著也告訴我們一個道理,忽然做給了我們內充分的準備,競爭給了我們表現的機會.我們要合作也要竟鎮,要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯,才有競爭的資格。 競爭能激發個人的`主動性和積極性,提高學習效率和工作效率,促使人的潛力得到充分發揮,使人們不斷進取,奮發向上; 在與競爭對手的比較中,能發現自身的不足,取長補短,使自己進步、發展得更快。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。
競爭與合作看似很遙遠,其實它們是緊密項鏈的,我們要在競爭中尋求合作,在合作中競爭.人不是萬能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過河,那這個成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個成績這樣簡單了.也就是說,我們要把自己的短處與別人的長處相結合,別人的短處用自己的優勢去彌補,著樣,我們就真的做到了贏!
競爭與合作并不是一對“敵對兄弟”,競爭離不開合作。因為有合作才能優勢互補、取長補短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。既競爭又合作,才能突破孤軍奮戰的局限,實現雙贏或多贏在常人看來,競爭與合作是一對“敵對兄弟”,“一山不容二虎”嘛!這一點被眼下我國葡萄酒市場異常激烈的競爭所印證。從市場之爭到標準之爭,從品牌之爭到原產地命名之爭,在葡萄酒這個不大的領地王國里,刀光劍影,殺聲陣陣,正演繹著一場場悲壯的戰爭
要徹底扭轉這種局面,必須學會合作,在公平競爭的同時,保持良好的合作態勢,逃脫愈演愈烈的降價漩渦。再比如“神州”和“萬家樂”是旗鼓相當的兩家大型熱水器生產廠家!吧裰荨钡膹V告語為“款款神州,萬家追求”,而“萬家樂”的廣告語為“萬家樂崛起于神州”。他們各自的廣告語中都包含了對方的產品品牌。這樣雙方都能揚名獲利。你把客戶送到我這里,我把客戶送到你那里。兩種熱水器迅速走進千家萬戶,為兩家企業帶來豐厚利潤, 他們在競爭中合作,實現了雙贏。 一是沒有合作的競爭只能造成協作雙方的兩敗俱傷,特別是那種置道德不顧的不正當競爭,其最終結果只能是害人害己,教育學生要反對不正當競爭,:競爭意識。 二是競爭與合作是對立統一的關系,在合作中有競爭,在競爭中有合作,教育學生競爭不忘合作。因為,競爭與合作是統一的。合作不能沒有競爭,沒有競爭合作是一潭死水,合作是為了更好地競爭,合作越好,力量越強,成功的可能性就越大;競爭不能沒有合作,沒有合作作競爭是孤單的無力的競爭,是“你死我活”或兩敗俱傷。
合作的作文 篇4
父母的愛是滋潤著我們心田的水源:當我們遇到困難的時候,當我們驕傲時,他又叮囑我們;當我們生病的時候,他又擔心著我們??可是,到現在我也不明白他們的用心何在。
幼稚的童年時光邁著輕快的步伐悄悄離去,轉眼間,我都四年級了。有一次,吃完晚飯,媽媽心想我喜歡吃魚香肉絲,給我煮了盤,還煮了一盤蔬菜,我一心只想吃肉,根本不在意旁邊那盤菜,媽媽心急了:“你吃點菜吧!”“我不喜歡吃。”我說。媽媽看我遲遲不肯夾菜,擅作主張把菜全都夾在我的碗里。媽媽有耐心地說:“吃了菜對身體好!蔽艺f:“我就不吃!”媽媽終于發怒了,打了我手掌心,“我記事期間都是媽媽心中的掌上明珠啊,今天居然打了我!”我心想。我號啕大哭起來,心想扎了千千萬萬根針一樣。爸爸聽見這閃電雷鳴般的鬧聲,從臥室里出來,媽媽面無表情進了臥室臥室,爸爸又進了房間和和氣氣地對媽媽說:“孩子今天不懂事,別跟他計較這件事,我看這件事就過去了吧!”“不可能,怎么能這么容易!眿寢尰卮稹H疫M入安靜狀態。
5分鐘過去了。15分鐘過去了。30分鐘過去了……知道沉默50分鐘,我開話了:“對不起,不管是媽媽嚴格的愛也好,爸爸維護的愛也好,這都是愛呀,對不起!”媽媽和爸爸同時把欣慰的目光轉向我,再看了看我鮮紅的小手掌,非常心疼:“孩子,你要記住不管怎樣,爸爸媽媽永遠都只愛你一個。”爸爸媽媽都和好了,一切再次恢復到了原來幸福的家。這一刻,是多么溫暖多么甜蜜。
父親的愛是護身符,隨時隨地地保護我們;母親的愛是頑強的石頭,已經為我們鋪好未來的道路,從此,這兩種各具特長的.愛的結合力量像圣潔無暇的精靈守護著我的世界。
合作的作文 篇5
在生活與學習中,你們嘗試過與別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就與大家講講我的合作經歷吧!
記得,那是一個即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我與同學們在練習參加比賽的歌曲呢?矗覀兂枚嗝雌饎,多么認真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節目是第一個,此時,同學們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺,今日,誰都格外的`小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們如泉水般悅耳動聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,與諧優美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉,比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經久不息。
這是一次多么愉快的合作啊!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人與人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結合作,共創美好未來吧!
合作的作文 篇6
上星期六下午,媽媽帶我去大涌打籃球。
我們來到籃球場,首先,媽媽單位的叔叔教我運球,當球從地面彈起來時,我用力一拍,球就再次地彈起來,連續運了幾下,球就不聽話,亂跳一通。叔叔說:“運球時要站穩,腰微微地彎下去,當球彈起來時,用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f一邊示范給我看,我看到叔叔好像在表演魔術一樣,球在他的手就變得老老實實,球一落地,便又跳回他的手里,我羨慕得很。當再一次學運球時,我目不轉睛地盯著球,用力一扔,球彈得老高,我拍不到,之后我學著叔叔的樣貌運球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得滿頭大汗,臉熱得紅通通的,像曬紅的.辣椒,但我還是興致勃勃地打下去,之后,我實在累得受不了,就回家休息了。
合作的作文 篇7
合作的力量隨處可見,就算是生活中各種瑣碎的事情,它們的成功要歸功于合作。
在古代,廉頗和藺相如在軍民事務上相互合作,團結一致,反對外來的強秦,在內部建立了強大的趙國。今天有一支中國南極探險隊。雖然團隊成員來自不同的地區,但他們可以在極其困難的條件下一起工作并團結起來。僅用了45天就成功完成了中國南極長城站。他們創作了一首團結之歌,完成了一項偉大的事業。是的,所有的人都是強大的,世界也不是不可戰勝的,如果蚊子一起沖鋒,大象也會被征服。
社會需要合作,這是正常社會生活的必要條件;诠降暮献魇橇己玫暮献鳌_@種合作充分發揮了人們的積極性和創造性,保障了個人利益,避免了不必要的內部摩擦,有利于社會的高效和諧運行。
為了更好地合作,我們需要做我們應該做的事情。只有做我們應該做的,我們才能得到我們應得的。當我們給予時,我們也在收獲他人的貢獻。公平合作必然是互利合作。樹立公平合作的意識將有助于我們順利融入社會,為社會做出貢獻。
在自然界,螞蟻是一個非常合作的群體。工人負責運送食物,士兵負責巢穴的安全,女王負責生育和撫養后代。每個人都有自己應該做的工作。因此,螞蟻為了繼續生存非常合作。動物世界到處都有合作,非洲有一種鱷魚,它每次吃東西都會張開嘴。這時,鳥將飛進它的嘴里,小心地清潔它的'牙齒,并撿起牙齒之間的食物殘渣。鱷魚變得舒適,成千上萬只鳥填飽了它們的肚子。如果鱷魚不小心閉上了嘴,鳥會用它鋒利的翅膀戳它,鱷魚會在感覺到它的時候張開嘴。這是合作的一個例子。鱷魚和鳥相互配合默契,使得鱷魚很容易將牙齒間的東西取出,鳥兒也吃飽了。
在一個班級里,如果每個人都不合作,整個班級就會非;靵y,就像群龍無首一樣。做任何事都會被耽擱,因此,如果沒有合作,一個團體會越來越糟。因此,只有通過相互合作,事情才能做得更好,團隊才能變得更加團結有序。
公平合作可以幫助我們走向更加輝煌的生活,所以我們每個人應該如何對待公平與合作也是最重要的。
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