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合作的作文

時(shí)間:2026-04-05 07:46:23 合作

實(shí)用的合作的作文[優(yōu)選]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的合作的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的合作的作文[優(yōu)選]

合作的作文 篇1

  有一天,我來(lái)到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長(zhǎng)得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學(xué)就看》那本書就看了起來(lái)。

  “功夫不負(fù)有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進(jìn)行光合作用時(shí),必須有陽(yáng)光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細(xì)胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的'葉綠體內(nèi),它吸收了太陽(yáng)的光能,把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成糖,并釋放出氧氣。根據(jù)這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無(wú)法進(jìn)行光合作用,當(dāng)然就會(huì)枯萎,我心中的謎團(tuán)解開了。

  突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對(duì)地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲(chǔ)的生物遺體轉(zhuǎn)變而成的。這一切讓我們受用。

  這時(shí),我突發(fā)奇想:植物曬太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用,我也每天曬曬太陽(yáng),是不是也能夠進(jìn)行光合作用呢?我到《上學(xué)就看》去看,它給我準(zhǔn)確地答案——不能。

  通過(guò)在生活中的細(xì)心觀察,植物們教給了我許多知識(shí),它們真是我們的好朋友哇!

合作的作文 篇2

  一勺在握,爐火旺盛,放入智慧,加進(jìn)拼搏,添上思索,濃香撲鼻,倒點(diǎn)合作的作料,便是一份佳肴。

  智慧+合作=勝利

  想當(dāng)初,曹操重兵在握,想要一統(tǒng)天下,卻在赤壁之戰(zhàn)中一敗涂地,而本被曹操輕視的周瑜不然,他抓住時(shí)機(jī),貢獻(xiàn)兵力,與亮合作。亮抓住時(shí)機(jī),巧借東風(fēng),締造了赤壁之戰(zhàn)的勝利。使蜀國(guó)立于優(yōu)勢(shì),更留下一段佳話。

  試想倘若亮只有智慧了無(wú)兵權(quán),怎能取得赤壁之戰(zhàn)的勝利?倘若周瑜只有魯莽的霸氣不時(shí)戰(zhàn)機(jī),拒絕合作,歷史是否又將改寫?

  噢,我明白了,向智慧中加點(diǎn)合作的作料,就能贏得勝利,才能收獲幸福!

  拼搏+合作=榮譽(yù)

  想當(dāng)年,中國(guó)的籃球在國(guó)際舞臺(tái)上毫無(wú)立足之地,然而,中華民族是不屈的民族。數(shù)年的拼搏不懈地合作,使中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員揚(yáng)眉吐氣?08年奧運(yùn)賽場(chǎng)上,比賽漸趨高潮。易建聯(lián)帶球飛到孫躍手中,對(duì)方強(qiáng)力攔截,孫躍一個(gè)迅速轉(zhuǎn)身將球傳給藍(lán)牌下等候的姚明,一個(gè)漂亮的滿灌全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。憑借著努力的拼搏和默契的合作,中國(guó)擠進(jìn)世界八強(qiáng),向世界展示了中國(guó)男籃的進(jìn)步!

  試想,倘若沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏,怎么有驕人的`成就?倘若沒(méi)有賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)與合作,豈會(huì)獲得國(guó)人自豪的榮譽(yù)?

  哦,我領(lǐng)悟了,向拼搏中添點(diǎn)兒合作的作料,就能贏得榮譽(yù),才能收獲幸福!

  思索+合作=幸福

  看眼前,一道道難題令我一籌莫展,看著身旁同學(xué)們眉頭緊鎖,奮筆疾書,卻毫無(wú)進(jìn)展,最后我和幾個(gè)死黨共同啃這塊骨頭,我講述了如何證明他說(shuō)出了什么結(jié)論,他又思索如何得到——功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一番“浴血奮戰(zhàn)”我們終于把它“征服”,會(huì)心的笑了——

  試想,倘若我們不認(rèn)真思索,又怎能獲得破解的喜悅?倘若我們沒(méi)有合作的意識(shí),又怎能不斷提高,不斷進(jìn)步!

  噢,我懂得了向思索中放點(diǎn)合作的作料,就能綻放美顏,才能收獲幸福!

  也許,人生旅途就是一次烹飪,放入智慧,加進(jìn)拼搏,添上思索,用信念掌勺,用奮斗翻炒——?jiǎng)e忘了加上幸福的作料——合作,美味即在眼前!

  愿每個(gè)有夢(mèng)的人都能品味人生之幸福佳肴!

合作的作文 篇3

  今天下午我媽媽帶著我騎著自行車就來(lái)到了明珠公園那里,我們?cè)谀抢锿娴煤荛_心!

  今天下午我媽媽看見我因?yàn)闆](méi)有過(guò)六一出去玩,于是就問(wèn)說(shuō):“侯世博去不去明珠公園呀?”我興奮地說(shuō):“好啊好啊,那我們就騎自行車吧!”于是我就騎著一個(gè)自行車我媽媽帶著我妹妹騎著一個(gè)自行車,我們就上路了。因?yàn)轵T得自行車,所以很慢,我們騎了一大會(huì)兒才到明珠公園那里。我們從一個(gè)路口進(jìn)去,我直接就找拿了大下坡,因?yàn)檫@個(gè)下坡很長(zhǎng),所以下去的時(shí)候是非常刺激的。我首先來(lái)一個(gè)助騎,然后到那里,我就不用再蹬了,直接就滑了下去。在下的是時(shí)候我感到非常的涼快,并且有時(shí)候我還自己再加加速,真是太刺激了!

  玩了幾個(gè)來(lái)回之后,我就去小河那里找我媽媽,因?yàn)槲覌寢屜鹊搅诵『樱揖驮谶@里玩,所以我得去找我媽媽。幸虧找到了媽媽的`車才找到了媽媽。我已經(jīng)是滿頭大汗的了,于是立刻就來(lái)到了小河邊給自己洗把臉。洗完之后,我媽媽就把一瓶冰紅茶遞給了我,于是我就立刻咕咚咕咚喝了一半。這個(gè)的小河很很清澈,猶如一面鏡子印著那美麗的天空,是多么的美麗啊。有時(shí)還能看見人們拿著水槍往河里往河里刺水,這是小河就不在平靜了,小河上就滿是波紋,可這樣你也會(huì)發(fā)現(xiàn)好像天空也在動(dòng)的樣子。我們?cè)谶@里欣賞了會(huì)兒小河,并撿了些石頭留作紀(jì)念。

  可這樣的好景不長(zhǎng),到了傍晚我們就騎著自行車回家了。

  今天真是太開心了!

合作的作文 篇4

  “人心齊,泰山移!边@句話說(shuō)得好,有許多事情是需要大家合作才能完成,放風(fēng)箏也在其中。

  有一次,我和好朋友馬蕭,一起相約到新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿出風(fēng)箏和線軸,先給風(fēng)箏裝上線,然后馬蕭托住風(fēng)箏,我拿著線軸,站在離他大約八十米的地方。我站好后,便向馬蕭做了個(gè)OK的手勢(shì)。馬蕭大喊一聲:“放”,我便飛快地跑了起來(lái),只聽耳邊風(fēng)呼呼地吹過(guò)。不一會(huì)兒,我聽見馬蕭歡呼雀躍地喊道“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!憋L(fēng)箏越飛越高,漸漸高過(guò)了房屋,高過(guò)了樹梢……

  風(fēng)箏似乎飛到了云彩上面,我高興極了,一不小心,我松開了軸線,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,便順風(fēng)飛走了,我和小伙伴都大驚失色,飛快地跑過(guò)去想抓住風(fēng)箏線,眼看馬上就要抓住了,只聽“咣”的一聲,我和馬蕭的頭撞到了一起,風(fēng)箏在空中抖了一下,飛走了。

  我們有些垂頭喪氣,在廣場(chǎng)上焦急地跑來(lái)跑去四處尋找我們的風(fēng)箏,我們找來(lái)找去,風(fēng)箏就像跟我們捉迷藏一樣,就是不肯讓我們找到。

  就在我們準(zhǔn)備放棄時(shí),突然我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在了一棵樹上,還好我的好朋友馬蕭會(huì)爬樹,只見他三下五除二像個(gè)小猴似的'蹭蹭地爬上了樹,順利地把風(fēng)箏夠了下來(lái)。我們有高興地放起風(fēng)箏來(lái),這次我拿風(fēng)箏,馬蕭放。

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”通過(guò)放風(fēng)箏,我更加理解了生活中合作的重要。

合作的作文 篇5

  在一個(gè)漫天風(fēng)沙的金黃色沙漠里,有一個(gè)古老的國(guó)度,曾經(jīng)有著成千上萬(wàn)的英雄在這里誕生,有著成百上千的英雄故事在這里上演,這個(gè)國(guó)家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關(guān)于這個(gè)英雄國(guó)度——希臘的書,書名是《希臘神話》。

  《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事,故事中有許多神靈,比如說(shuō)眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬(wàn)神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤(rùn)著我的`心田,其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個(gè)故事了,最后一個(gè)故事名字是《木馬計(jì)》。這個(gè)故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)中希臘人在軍力上雖然占下風(fēng)但是他們沒(méi)有放棄沒(méi)有退縮,而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計(jì)幾千人殺死了敵軍幾萬(wàn)人,讓敵軍輸?shù)男姆诜?/p>

  在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例,足以體現(xiàn)合作的重要性,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要能學(xué)會(huì)合作,那再困難的事也會(huì)輕松完成,而且還能增進(jìn)兩個(gè)人之間的友誼。學(xué)會(huì)合作,讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。

  團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是力量,每當(dāng)與朋友合作時(shí),我都會(huì)想到這兩位希臘英雄。

合作的作文 篇6

  在這里,已經(jīng)分不清黑夜與白天了。

  高科技讓黑夜變得亮如白晝,每個(gè)人密閉的空間也能讓白天變得黑暗陰森。有人站在燈紅酒綠當(dāng)中為著光明希望而疲倦,也有的人在陽(yáng)光中追憶著黑暗的放縱與迷人。

  這算是物盡其用么,還是人們的.悲哀?

  多長(zhǎng)時(shí)間了,當(dāng)初明亮的眼睛越來(lái)越暗淡無(wú)光;多少次了,迎接清晨第一縷陽(yáng)光的竟是自己好像隨時(shí)會(huì)倒下的身體;到底何時(shí),嘴邊的果汁變成了美酒與咖啡。在黑暗中,我們是得到了什么,還有失去了什么?鋼鐵構(gòu)建成了城市的骨架,厚重的墻壁隔開了人們的心與情。即使是在溫暖的白晝,孤單之時(shí)也會(huì)感到刺骨的冰冷。身體感到的溫暖比起心冷的感覺又算得了什么。我們是失去了什么,又得到了什么?

  黑暗無(wú)邊,光明永遠(yuǎn)。

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