實用的環保作文通用[5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的環保作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環保作文 篇1

　　大家好！我來自飛天的故鄉——敦煌，有一個平凡的名字--侯薇。14歲的我健康、快樂、陽光，初中生的我還有一個大家的羨慕的身份——敦煌市人民廣播電臺《小飛天廣播時間》小主持人。

　　說到我的家鄉敦煌，相信很多朋友第一時間會想到莫高窟，是啊，莫高窟可是咱中國的旅游名片，是世界的敦煌呢！其實敦煌有著悠久的歷史，燦爛的文化，它南枕氣勢雄偉的祁連山，西接浩瀚無垠的塔克拉瑪干大沙漠，北靠北塞山，東峙三危山。在這個面積3。12公里的天然小盆地中，黨河雪水滋潤著肥田沃土，綠樹濃蔭擋住了黑風黃沙，糧棉旱澇保收，瓜果四季飄香……美麗的敦煌，是一塊富饒、迷人、神奇的土地，可是近年來，敦煌越來越缺水了，敦煌的眼睛—月牙泉水位急劇下降;敦煌的肺——西湖濕地年年萎縮……生態環境的惡化人們已經有切膚的感受了，真不敢想象如果這樣下去敦煌的明天會是什么樣？！

　　作為敦煌的一位小市民，我也同樣關注敦煌的生態問題！在廣播電臺參與少兒節目《小飛天廣播時間》的時候，主持人劉玲姐姐會時常和小記者、小主持人、收音機前的'小朋友、大朋友討論如何在日常生活中來保護環境，還給大家介紹一些節約用水小點子，呼吁大家都來做保護敦煌生態的小衛士！今年的4月22日，是第42個世界地球日，《小飛天廣播時間》30多名小記者、小主持人走上街頭開展了一場“簡單生活倡議”活動！活動中所有的小記者、小主持人化身環保小使者，積極查找關于低碳生活的資料，整理節約資源的小點子，共同宣讀“簡單生活倡議書”，并分成四組以“保護生態”為題進行采訪，讓“簡單生活”概念走進市民的視野，融入平日的生活！活動現場很多熱心的市民都參與到我們的活動中，表示支持“簡單生活”，也愿意去簡單生活，還在我們制作的“地球我們只有一個家”的橫幅上簽字留言！看到橫幅上密密麻麻的簽字留言，我們覺得特別有成就感！像這樣的活動我們還在繼續，“變廢為寶”、“節水在身邊”等等，真希望用我們微薄的力量去捍衛家鄉敦煌更美的明天啊！

環保作文 篇2

　　有一天，我和媽媽去超市買東西，在結賬的時候，收款阿姨問媽媽要不要買一次性塑料袋，媽媽說：“不用了。”我覺得很奇怪，因為沒有塑料袋怎么把買的東西拿回家啊？只見媽媽從包里拿出一個環保袋把東西全裝進去了。

　　我問媽媽：“媽媽，為什么不用塑料袋裝東西啊？”媽媽說：“因為一次性塑料袋會污染環境，我們要保護和愛惜環境，所以不要用塑料袋。”我聽了，跟媽媽說“那您也給我準備一個小環保袋吧，我也要做一個環保小衛士！”

環保作文 篇3

　　現在，環境保護已經成了一個非常重要的問題，我決心做一個環保小衛士。

　　我和幾個要好的同學商量，組織了一個環保小組，決定利用雙休日時間，參加環保公益活動，用自己的行動來宣傳環保。

　　上周六下午，天有點兒陰，風有點冷嗖嗖的，只有木槿花舉著紅紅的火把。我們七個人，每人掂著一個提袋，哼著各自的歌子，到城南的玉帶公園去。今天的`計劃是：撿拾公園里的白色垃圾。

　　大家從東邊的健身場開始，“一”字排開，每人負責10米寬的距離，像鬼子搜山那樣從東往西撿。有些塑料袋掛在小樹枝上，我們就跳起來摘；有的飄進了小水溝中，我們就用手撈。過了十二生肖雕塑，差不多每人都撿半提袋了。

　　等我們搜索到花圃那里時，不但有食品袋，而且飲料盒、果皮屑也多起來。我們把各人拾的垃圾歸成了一堆，然后，我統一要求了一下，就是爭取一遍過去把能看到的垃圾全部掃蕩一空。大家情緒很高漲，笑著、跳著、跑著，按自己的分工撿拾起來。總共用了一個多小時吧，我們高高興興地撿了一大推，正好接我們的三輪車來了，大家歡歡喜喜地把這些垃圾送到了垃圾處理站。

　　我們商量好了，下周日，我們還來玉帶公園撿拾。我們要用實際行動告訴人們：環保，要從身邊事做起，要從自己做起。

環保作文 篇4

　　從自然課本上，我們看到了地球上廣闊的森林，遼闊的海洋，豐饒的土地，綿長的河流。但近來從一些電視新聞中傳來：北京的沙塵暴，南極的臭氧空洞，每年消耗的一次性筷子相當于毀掉數萬公頃的森林，地球年均氣溫不斷上升……，這是多么令人揪心的一幕幕。

　　是啊！當我們在享受生活的同時，是否想到保護環境的重要呢？

　　水可以浮舟，亦可以覆舟。自然環境和能源造就了人類，并帶領人類從野蠻走向文明。若我們不保護環境，必將受到環境與能源的處罰。

　　那么，同學們，關注一下我們的校園吧！看，操場上，過道上漫天飛舞的紙屑，食品袋，飲料瓶。看，草坪上觸目驚心的腳印。瞧，雪白的墻壁上張牙舞爪的涂鴉……這些是校園里多么不和諧的一幕啊。

　　我們沒有理由相信哪一位同學會喜歡在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。那么，同學們，就讓我們行動起來，為創建優美的校園環境盡自己的微薄之力。從我做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不亂涂亂畫。做校園的主人，制止一切破壞校園環境的行為，讓那不和諧的一幕幕消失在我們眼前。

　　同學們！假如我們人人行動起來，爭當保護環境小主人，把我們的.校園將會被裝扮得漂漂亮亮的，當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　讓我們共同努力！從我做起，從現在做起，為節約能源和保護環境，為自然、人類和社會的可持續與和諧發展添磚加瓦！

環保作文 篇5

　　所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節氣、節油、節電，從點滴做起。

　　如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯了，一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的.人用它們來取代傳統產品那能節約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈，每年可省下一個三峽工程的年發電量。

　　低碳生活讓我們的環境更優美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護地球，節能減排，共創美好家園吧!

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