環保的作文

時間：2026-02-22 08:03:25 環保作文

環保的作文(精華)

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的環保的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環保的作文(精華)

環保的作文篇1

　　保護我們的環境，珍愛我們的家園。是我們每個人應盡的責任。茂密的森林，寬闊的海洋，各種各樣的生物，構成了我們這個美麗的大自然，我們共同生活在地球上，地球是我們人類賴以生存的唯一家園。

　　長期以來，地球遭到了人們的破壞，清澈的河流不在了，變成了臭臭的污水，茂密的樹林消失了，變成了空曠的荒地。人類大量開采煤礦資源，導致資源日益減少，動植物因此遭到破壞，數量變得稀有，甚至已經滅絕。

　　地球母親養育了我們，養育了世間萬物，我們不能就這樣坐以待斃啊！這些災難敲響了人類的警鐘，我們要保護環境，拯救地球，這些行動已經引起全世界的相應，并且得到了大力支持，于是聯合國決定將每年的4月22日作為“地球日”，這一天，每個國家都會開展關于環保的活動，宣傳環保意識，呼吁人類要愛護環境。

　　我們青少年是21世紀的主人，為了有限的資源能無限的循環使用，為了21世紀的天藍水綠，從我們這一代做起，節約用水。設想一下，每個人節約一滴水，地球就會多出了60億滴水，每個人省吃一粒糧食，全球就節約出60億糧食，每個人節約一度電，供電所就能少供60億度電。大家想一想，我們原來也可以做出這么有意義，這么有貢獻的事，為什么我們不都去做呢？所以，在以后的生活，我們一定要珍惜資源，節約資源。

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得一點也沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂，人類就會渴死，也就沒有我們這個美麗的世界了。

　　我校有好多同學，經常會有浪費水，浪費電，浪費糧食的表現。我曾經也干過這樣的傻事。記得上星期五最后一節課，我們上體育課。那天天氣很熱，我們圍著操場跑了5圈之后，我又累又熱。于是我和同學到水龍頭去沖水，我先跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人，走的時候也沒把水龍頭關上，就飛快地跑，后來其他人就用礦泉水瓶去裝滿了水來潑我，我沒有礦泉水瓶，于是就用手捧水去灑別人，到最后我們身上都被潑得是水了，后來那天回到家我就感冒了，晚上還難受得睡不著覺，半夜被驚醒過來，我去用體溫計量體溫才發現我燒到了39，這時我才想起來，一定是我玩水才引起的`。我后悔極了，經過這件事，我決定以后再也不這樣了。玩水不僅會浪費資源，還會使我們感冒。我們有必要為了玩而付出這么大的代價么？

　　保護我們僅有的家園，讓天更藍，海更藍，樹更綠，讓我們共同生活在這個美好的世界。相信以后地球會更干凈，更環保，更美觀。讓我們一起守護自己的地球母親，更好的生存下去吧！

環保的作文篇2

　　常言道“秋冬毒霧殺人刀”。我們看得見、抓不著的“霧霾”其實對身體的影響較大，尤其是對心腦血管和呼吸系統疾病高發的老年人群體。

　　1.對呼吸系統的影響。霾的組成成分非常復雜，包括數百種大氣化學顆粒物質。其中有害健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子，如礦物顆粒物、海鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、有機氣溶膠粒子、燃料和汽車廢氣等，它能直接進入并粘附在人體呼吸道和肺泡中。尤其是亞微米粒子會分別沉積于上、下呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎和急性支氣管炎等病癥。對于支氣管哮喘、慢性支氣管炎、阻塞性肺氣腫和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系統疾病患者，霧霾天氣可使病情急性發作或急性加重。如果長期處于這種環境還會誘發肺癌。

　　2.對心血管系統的影響。霧霾天氣空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發心血管疾病的急性發作。比如霧大的時候，水汽含量非常的高，如果人們在戶外活動和運動的話，人體的汗就不容易排出，造成人們胸悶、血壓升高。

　　3.霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的'活性增強，傳染病增多。

　　4.由于霧天日照減少，兒童紫外線照射不足，體內維生素D生成不足，對鈣的吸收大大減少，嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。

　　5.影響心理健康。陰沉的霧霾天氣由于光線較弱及導致的低氣壓，容易讓人產生精神懶散、情緒低落及悲觀情緒，遇到不順心的事情甚至容易失控。

　　6.影響交通安全。出現霾天氣時，視野能見度低，空氣質量差，容易引起交通阻塞，發生交通事故。

環保的作文篇3

　　夕陽染紅了西方的那一片藍天，血紅血紅的，如同大陽的血液。它透過叢叢密林，稀稀疏疏地灑在清澈的水面上，好像是打碎了的花瓶支離破碎地灑落在明鏡上。小河的那一頭，有一座木橋連通兩岸，恰如一道雨后的七色彩虹懸掛在天空中，鋪搭了牛郎和織女的相會之橋。岸邊，坐落著幾幢金碧輝煌的樓房。那金黃的琉璃瓦，在夕陽親吻下，染上了少女嬌羞的紅暈，和若那周圍的青山蒼松，藍天白云，構成了一幅天然的水彩畫。啊，那是一種怎樣的美?——是自然的美，心靈的美!

　　我充滿激情地站在車八嶺國家自然保護區的小河邊，欣賞著這人間的“世外桃源”，忘了自我。按捺不住內心的喜悅，我挽了褲子，輕輕地走到了小河里。頓時，便覺精神大振，五臟六腑，四肢七竅，都被“涼”字陶醉了，就連那七萬血管，八萬神經，三萬六千毛孔。也被“涼”字淹沒。欣欣然，雙獲然，如風箏斷線，如神鶴雙渡，翩翩翱翔，享受著一種自然的美。

　　正當我陶醉忘我時，忽覺腳下有點癢癢，低頭一看，呀!我幾乎驚呆了，一條美麗動人的紅鯉魚正游在我的腳下。它那小巧的嘴兒正在一張一合的，像是在訴說一個個美麗的童話，那亮晶晶的眼晴如是在審視美麗的家園，還有那紅紅的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一條楚楚動人的美人魚!我控制不住地想占有它。終干，欲望使我伸出了扼殺生命的雙手。我小心地捉住了它，得意地看它在我的手掌里掙扎，掙扎，似乎想逃出恐怖的死亡，重返美麗的家園。突然，我的心深深地震動了，見兩片美麗的'紅鱗片脫落在手中。這是一種怎樣的美?紅鯉魚為了生存，竟愿付出身體的一部分。可見，它對生存是如何渴望，對生命是多么忠誠。我的心有一種從未有過的難過和頗動，這種心情，使我改變了它的厄運，讓它重返家園。小魚驚慌地、迫不及待地閃進了河水深處，只留下一圈圈蕩起的漣漪，在擴展、擴展……這不由勾起了我對往奉的回憶……

　　童年的家鄉小河，也如同今天的小河般美麗、清激，成了我童年的一道風景線——和小魚們追逐，和水螺們做游戲，下水游泳……為我的童年生活寫下了多少純真詩篇!然而，隨若歲月的流逝，家鄉的小河有了新的悲哀，新的創傷。她不知道，什么時候年輕的臉龐被那可惡的污水染上了斑斑污跡；什么時候她的孩子們都離她遠去了，葬送于各樣的捕魚工具及毒氣；什么時候開始，她在走向黑暗的死亡……她只知道，那是人類的罪惡……她也知道，還有許許多多的動物都遭受了這樣的命運，那無辜的樹木，都喪于刀斧的疚狂下……可是，麻木的人們，還在無休止地破壞生態環境，他們卻沒聽到大自然已發出的各種長鳴。不是嗎?年年的莊稼患蟲災，年年的收成鬧減產，還有水土的大量流失，吞沒莊稼……這些不都是大自然的譽告嗎?是的!大自然已以各種譽告向人類發出了譴貴和呼喚：“人類啊，請你們不要再如此破壞生態了吧!你們既然生存在地球，為什么又要以各種手段來千方百計破壞它?要知道，我們只有一個地球，只有一個家!人類，請你們好好醒悟吧!快快行動起來保護我們惟一的家!”

　　“闊啾”，小鳥的歌聲使我從悲憤中走了出來，我看著天空的那朵白云，深山中的那群歡快鳥兒，還有小鯉魚逃離的漣漪，心中默默在析禱，祝福小鳥、小魚兒不要再遭受命運的折磨，能有一個美麗永遠的家園；也在期待：地球的明天更美好!

　　讓我們共同努力吧!

環保的作文篇4

　　這個禮拜，我們的'實踐活動作業——做環保時裝。

　　開始全家坐在沙發上冥思苦想，費勁腦筋也沒點頭緒。

　　突然爸爸拿出一只白色的塑料袋往我身上一套說：“這不是一件環保背心嗎？”這下媽媽來了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來。

環保的作文篇5

　　我們居住的地球是一個美麗的星球，但現代人的很多生活行為習慣正在對地球不斷造成破壞，環境問題越來越嚴重，全世界都在提倡環保，我也要為保護環境貢獻一份力量。

　　我是一名新時代的少先隊員，我很愛護這個美麗的家園。為了減少污染，我出門很少坐汽車，經常騎車或走路；夏天盡量少開空調，并且溫度不設太低；外出游玩時我不亂扔垃圾，我還經常撿起別人隨手扔掉的'廢紙、飲料瓶。

　　我們要像愛護眼睛一樣愛護每一寸家園，我們和我們的和朋友—動物，將一起快樂地生活在母親溫暖的懷抱里！

環保的作文篇6

　　在長假中，我與小伙伴提議舉行環保簽名活動。我們來到了地鐵站，擺出已經印制在泡沫板上的全球氣候變暖導致北極冰川融化，海平面上升等圖片，在圖片的下方寫上一行小字：請在紙上簽名，支持環保。不多久，一個人來我們的紙上簽名，又過了一會兒，有二個人在我們的紙上簽名。就這樣，在我們的“環保”力量的.鼓動下，越來越多的人來我們的紙上簽名，越來越多的人承諾支持環保......

　　就這樣，我們在收工時發現紙上密密麻麻的寫滿了人們的簽名，仔細一數，竟有三百幾十個之多！看著我們用半天辛苦換來三百多人對支持環保的肯定與承諾，我們百感交集。

　　環保，不止我們，許許多多的人都支持環保。只要每人每天都能節約一張紙，那么將有不可計數的木材免遭砍伐；只要每人都節約一滴水，那么以后將有足夠的水供我們的子孫飲用，只要每人都栽種一棵樹，那么將有一大片樹蔭供人乘涼……

　　環保，綠色，將會左右我們星球的轉變，左右我們的子孫后代的命運。讓我們在生活中多一點環保，在心中多一抹綠色，讓我們能夠通過平時積累的每一點每一滴使地球更加繁榮昌盛！

環保的作文篇7

全體少先隊員們：

　　我們的地球已經傷痕累累，我們應該行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環境。我提出以下意見：

　　一、學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護知識，與破壞環境的現象作斗爭。

　　二、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約我們有限的資源。

　　三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

　　四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的`物品（如發膠）。

　　五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

　　六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

　　同學們，讓我們共同創造一個美好的家園吧！

環保的作文篇8

　　早晨，我和往常一樣早早地到校上學。校門口的同學可真不少，有的帶著爸爸媽媽在小店里買學習用品；有的在小店里亂逛……值班的守衛一早就在門口迎接我們。或許我們這些學生太不讓人省心，他們一幅愁眉苦臉的.樣子。唉，真是苦了他們了。

　　我像散步似的，慢悠悠地走進教室。教室里只有稀稀落落的7、8個人。為什么每個人都像是干癟癟的，那“愁”字都寫臉上了。

　　放下書包，我突然想要上廁所了，便向廁所跑去。廁所里臭哄哄的，想沖水竟發現沒有水了，想洗手也發現一滴水都沒有。算了，回去拿飲用水洗一下吧。可誰知，飲用水都沒了。

　　一個上午渴死了。中午想著能喝湯了，“不看不知道，一看嚇一跳”今天連湯都沒有，那菜啊，一滴湯汁都沒有，全是扁扁的，好像發育不良似的。我問了老師，老師說：“全球都缺水了，人都不夠吃，哪來給農作物吃啊。現在誰都幾乎喝不到水了。”人7天不吃飯還可以活。3天不喝水就會死的呀！我越想越可怕，大喊了一聲：“啊！”

　　這時，我發現自己正在床上，全身冒冷汗。原來是做噩夢了。我趕緊起床跑到廁所。打開水龍頭，白花花的水流了下來，我頓時松了口氣。唉，真是虛驚一場啊！

　　咦，怎么會做這么奇怪的夢呢？噢，可能是老師剛跟我們上了《水》這一課有關吧。這時，我又想起了之前所看到的宣傳廣告語——“如果不節約水，世界上最后一滴水將是人的眼淚”，這是多么發人深省的話語啊！我想：生活在江南水鄉的我們總是肆意地揮霍生活中的水，可能再過100年、500年、1000 年……水已不再有了，她變為了“歷史”，哺育我們的母親河也化為烏有。那時候，最后一滴水只能是人的眼淚了。難道，我們真要等到那時才懂得珍惜嗎？

　　節約用水，從現在開始，從我做起，讓我們每個人都來做環保衛士吧！

環保的作文篇9

　　地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。

　　清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的'美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地換上了銀白色的束裝……

　　曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟與社會的可持續發展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鐘，保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。

　　來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

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