環保作文(匯總5篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的環保作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保作文 篇1
你，曾深情地抬頭望著藍天白云，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環抱下盡情游耍，我說，綠樹是個伙伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受到藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足于商界；他，建起了設備齊全的.化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡，他說，他要追趕現代人的步伐……
藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的伙伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發覺它的可貴；多么希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環境……
環保作文 篇2
話說唐僧西天取得真經之后，一路上正思索著造福百姓。突然，地面上浮現出一座腥紅色大門，唐僧大吃一驚，頓時手足慌亂，腳下一滑，朝大門摔去。徒弟們見狀，連忙去抓唐僧。可是，門突然大開，師徒四人落入了萬丈深淵。
待回過神來，眼前一排排高樓，路上停滿小汽車，還有數架飛機停在不遠的地方，只是不見一個人。“善哉！好發達的地方，難道我們落入了《哈利波特》中的時空洞穴？”唐僧到底見多識廣。悟空提醒道：“這里無人煙，莫不是有妖精？”正在疑惑之際，一位老人走了過來，慈祥地說道：“我是時空老人，這里是22世紀的`地球，是我帶你們來的。因為這里環境破壞太嚴重了，已經無法生活，百姓都到那邊找水和食物去了，請救救他們。”順著老人的手望去，只看見廣袤無垠的沙漠。 見此情形，唐僧一切都明白了。他心急如焚，怎能讓百姓受苦呢？還是悟空有辦法，他拿出一撮毛，變出了很多花草樹木的種子。師父讓八戒和沙僧把百姓找來幫把種子種了下去，也許被師徒四人感動，也許是看到百姓的悔悟，龍王爺主動下了一場大雨。很快，沙漠就變成了生機盎然的綠洲。
地球恢復了生機，百姓請求授予唐僧師徒“諾貝爾環保獎”。師父婉言謝絕了，師徒又踏上了新的征程。
環保作文 篇3
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當個環保小衛士。
一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了和煦的春風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳啊！大自然多美啊！
我們很快來到山腳下，！呀原來光禿禿的'樹枝上已經冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經長滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經長出了花苞
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽到有的垃圾說：“不要把我扔在這里！”“快把我帶走吧”“我要回我自己的家！”
我急忙套起預先準備好的手套，說：“別著急，我把你帶回你們自己的家”我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟？？
很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙，我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了媽媽摸摸我的頭，對我說：“你真是個環保小衛士！”
環保作文 篇4
今天，老師一來到教室便興奮的對我們說:“這一節課，我們出去除草，好不好？”同學們不約而同地說：“好。”我們排好整齊的隊伍，老師帶我們到學校的運動場上，老師說：“大家看，草地上有許多雜草，我們大家齊心協力，要把它鏟除掉，看誰拔的最多。解散，開動。”
同學們都去拔草了，我也不賴，只要看見一棵雜草，我便毫不客氣的把它消滅掉。過了一會兒，放雜草的地方已堆成了一座小山。我再看看同學們，個個累得滿頭大汗。老師見我們都累了，便叫我們坐下來休息一下，可是同學們還強求的說不累。老師沒辦法，找好讓我們繼續拔。草地上的雜草被我們一棵一棵地拔掉了。突然，我看見還有一顆長得很大的雜草，我想：其賊先擒王，便跑過去抓住它，輕輕一拔，誰知，草不但沒有拔掉，我的手反被草上的刺刮傷了。我立刻把手伸了回來，鮮血從我的食指上流了下來。我生氣的盯著這棵草，發現他身上有刺，它好像在說:"小鬼，你是拔不了我的，我的身上有刺。而且，就憑你那一點兒力氣就想把我拔掉，真是笑話。”我失望的看著正在辛苦勞作的'同學們，他們正在用小刀把草割掉，我靈機一動，想：對呀，我也樂意用小刀呀。我向同學借來了一把小刀，在這顆草的最底部用小刀前后前后的割。過了一會兒，那草還沒有斷掉，我再次感到失望。
這時，小齊跑過來了，他看見我滿頭大汗，叫我過去休息一下。我把頭搖成了撥浪鼓，指著跟前的這顆雜草。小齊好像明白了什么，從我手里接過小刀，只見他小心翼翼地把雜草上的刺刮去，剛好夠兩只手抓住的地方。我和小齊雙手一起抓住這顆雜草，用力一拔，我和小齊都后退了幾步，再看看那棵雜草，他就在我們手上。我們丟掉那顆雜草，高興的手牽手的又唱又跳。
“鈴”下課了，老師拍了拍手掌，叫我們排隊，大家都拖著疲憊的身子排好了整齊的隊伍。老師帶著我們回到了教室。雖然，在這次拔草活動中，我弄傷了手，但是，我卻為校園作出了貢獻，為國家盡了一份力。從現在開此，我要好好讀書，長大后，我要為國家盡更多的力，出更多的汗水。
環保作文 篇5
今天下午，在郭老師帶領下我們舉行了一場別開生面的環保服裝大比拼。
比賽馬上就要開始了，只見選手們躍躍欲試，積極備戰。“看，方超正在擺POSE呢，真酷哇。”“你看你看，楊晨的頭上都出汗了，看來他一定很緊張。”同學們議論紛紛，期待著緊張的比賽拉開序幕。
只聽老師一聲令下，打頭陣的方超同學便自信滿滿地登上了舞臺。他面帶微笑，昂首挺胸，邁著貓步快速地走著。他走到離盡不遠時，突然轉過身，身體旋轉180度，那披在他身上的隱形馬甲隨風飛舞，他擺出了大力士的`造型。他自信滿滿地說：“大家好，我做的這件‘隱形馬甲’是由大型的毛絨玩具的透明包裝袋所制成，簡單環保，還可以在下雨天當雨衣用噢。”他的話音剛落便博得了陣陣掌聲。
第二位選手李亦凡登場，她邁著輕盈的步伐緩慢地走上舞臺，她臉上帶著甜甜笑容，看不出有一絲的緊張。而她所穿戴的是那光彩照人的連衣裙，連衣裙上的鋁紙光彩奪目。“大家好，我的這件連衣裙呢十分環保，是由三個塑料包裝袋組合而成，怎么樣，漂亮吧。”她的介紹了也贏得了觀眾熱烈的掌聲。
接下來由楊晨出馬了，雖然楊晨賽前非常緊張，但是比賽時他還是絢麗地展示了他的作品。
最后郭老師宣布了李亦凡為最佳創意獎，方超是冠軍。經過這次比賽，不但鍛煉了我們的動手制作能力，還能讓我們有了環保創新的意識，這真是一舉兩得啊。
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