小學環保作文

時間：2026-04-18 14:41:14 環保作文

小學環保作文（精品）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學環保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學環保作文（精品）

小學環保作文篇1

　　“我們只有一個地球”最近廣告上常常聽到這句話，電視上也經常聽到主持人說：“人人做環保，地球更美好！”由此可知，大家都注意到地球的危機，開始懂得珍惜地球了！

　　“地球只有一個”如果地球失去了，人們要住在哪兒？五彩繽紛的花朵要開哪兒？可愛的.動物要遷徙到哪兒？仔細的思量，這是個嚴重、可怕的問題！

　　最近的地球暖化很嚴重，我們動不動就開冷氣，室內舒服了，可是外面的溫度越來越高，熱得像火爐，我們又要開更強的冷氣，真是惡性循環的現象啊！怪不得北極要冰銷瓦解了！

　　所以，每個人應該隨手做環保，我們共同的家──地球，已經烏煙瘴氣、奄奄一息了，人們不能再坐以待斃了，應該竭心盡力，為地球做一些工作，例如：美化環境、珍惜資源、少開車，多騎自行車，搭乘公共運輸系統，少開冷氣多開窗戶……等等，這些都是保護地球的好方法喔！

　　所以，從我們自身做起，當個盡忠職守的地球守護者，環保小尖兵吧！為創造一個綠色環保、美麗繽紛的地球，大家加油喔！

小學環保作文篇2

　　在群星璀璨的茫茫宇宙中，目前已知帷有地球是生命的“諾亞方舟”。地球上的全部有機體，以及與之發生作用的物理環境統稱生物圈。生物圈是一個奧妙無窮、異彩紛呈的世界，從最小的藻類到最大的藍鯨，地球上的蕓蕓眾生都有其狹小的環境。

　　生物在生物圈里不能孤立地生存。在池塘里，我們可以看到，大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃滋泥。“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一古老窩言，形象地展示了地球上各種生物間一定的結構和食物鏈關系，不斷進行能童的傳遞和營養物質的循環，并產生一定的功能，組成一個有機的整體，這就是生態系統。

　　萬物興歇皆自然。地球上大量的生物和生物之間極其復雜的相互關系，是自然界長期演化的產物。在不受干擾的情況下，各種生物總是處于一種微妙的、彼此相互制約的平衡狀態。無數條食物鏈，紡織成一個無形的網絡，所有的生物各得其所，共存共榮，組成了繁榮的生命世界，使地球充滿了勃勃生機。

　　然而，自從“小小寰球”印下人類的足跡以來，地球的容顏由美變丑了。特別是邁入工業社會以后，人類向大自然索取大量財富的同時，也排放數以億叱計的廢氣、廢水和廢渣，污染著人類賴以生存的空氣、水源和土壤。地球傷痕累累，公害頻頻發生。“三廢”的陰影像幽靈在世界各地游蕩。人們感到自己生活在一個缺乏安全、不健康、不舒暢的環境中。

　　進入21世紀，社會高速發展，全球環境惡化的步伐隨之加快。科學家憂慮地看到，“地球保護傘”哭氧層出現了空洞，每天都可以聽到關于濫伐森林、物種消失、海洋紅潮、食物中毒、水質惡化、疾病流行的消息。有人估計，到本世紀末，地球上五分之一的物種將慘遺滅絕的`厄運。整個生物圈失去了應有的平衡，地球的忍耐超過了極限，它開始無情地報復人類的過失。颶風、干旱、洪水、林火、飛蝗等自然災害結伴而至，嚴重威脅著人類的生存與發展。

　　人們從來沒有像今天這樣渴望豐受清新的空氣和清漱的水源。越來越多的人都開始懂得這們一個道理：地球生物圈的危機實際上就是人類的危機，而且與人類生死彼關。因此，人類已經到了非反躬自問不可的時候了。人們必須以科學的眼光重新審視地球，審視自己。在改造自然的同時，也要保護好自然生態平衡。這樣，人類的前途才會更美好。

小學環保作文篇3

　　假如你有一畝田地，你會怎樣利用它？是種上農作物，還是蓋上嶄新的房屋？

　　如今，耕地的面積越來越少。而耕地減少的根本原因，就是人類的過度開發。第一，城鎮不斷將近郊的土地劃為自己的“地盤”，用于開發房地產，能用作耕地的土地日益減少。由于房地產業發展的不均衡性，相當部分的土地被擱置，成了城郊荒地；第二，村莊里的土地被農民用作他用，蓋房子、修墳墓，真可謂是無奇不有；第三，工地、礦井的廢棄地特別多，在我國，這些廢棄地的復墾比例幾乎接近于零！人們為了自己的利益，貪婪地、不計后果地浪費土地，其實就是一種慢性自殺！

　　耕地減少的另一方面原因是，由于人類對于環境的`破壞，導致水土流失、土地荒漠化和沙漠化，也造成了一定比例的耕地減少。這兩者疊加，使得耕地減少的速度不斷加快。

　　耕地的減少，對于人類的危害是致命的。耕地的較少會影響到糧食的產量。糧食缺少了，食草動物沒有了能吃的食物會減少，食肉動物又會因為食草動物的減少而紛紛死去……在這條條食物鏈、長長食物網、整個生態系統遭到破壞時，人類也在一步一步走向滅亡！

　　所以，我們要保護耕地，愛護身邊的綠化，不追求豪宅大院，讓生態系統遠離崩潰的危機。

小學環保作文篇4

　　人類每天都要呼吸空氣。大氣的好壞直接影響到人類的生存，更關乎地球的存亡。

　　為了了解環境的狀況，我在小區進行了觀察。

　　我所居住的小區，是個舒適怡人的小區。我從家門口出發，一路上，除了一些花花草草外，沒發現什么異常。遠處的樹高大挺拔，枝葉繁茂，像一排排威武的士兵，顯得那樣神氣。咦？等等，怎么，樹也會開花呀！我連忙走近一看，原來是幾張紙被風吹到了樹頂。隨后，我還發現這棵樹上還開了其他顏色的花：有白色的“泡沫盒”花，張大嘴巴，像要吞掉全世界；有紅色的“塑料袋”花，正隨風飄揚；還有黑色的“爛布條”花，得意洋洋地扭著腰。

　　我沿路觀察，又發現了一些剛剝下的`橘子皮被扔在街道旁邊。很顯然，把橘子皮扔掉的人也知道亂扔垃圾不好，做賊心虛地把它扔在街道的旁邊，可這不是照樣污染環境嗎？為什么不多走幾步路，把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢？如果人人都這樣，這個地球還能支撐多久？到時受害的仍是我們自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我懷著不滿的心情繼續朝前走，一個小弟弟端著一碗快吃完的熱蘿卜，三兩口就吃完了，然后隨手把泡沫盒扔在了地上，用衣袖抹了抹嘴就跑開了。

　　環境的好壞與我們息息相關，讓我們齊心協力來保護環境，讓地球永恒吧！

小學環保作文篇5

　　保護地球環境這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但是在平日的生活中，有些人還是認為微不足道。在我看來，保護地球環境還是要從件件小事做起。

　　一次，我在上學的路上，有些同學亂丟自己的廢棄物。比如說：有的`同學把自己吃了東西的小吃袋亂扔在地上；有的同學理都不理值日的大哥哥大姐姐，明目張膽地亂丟垃圾。唉！為什么老師一次又一次地叮囑同學要保護地球環境，不要亂丟垃圾。但有的同學就是不聽勸？大家應該都知道“保護地球環境，人人有責。”這句話吧！我想這句話的意思是要讓我們大家保護地球環境，讓大自然還我們一片碧海藍天。

小學環保作文篇6

　　在一個名叫呼啦呼啦城的地方，發生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影，它們向四面八方走去。

　　有的鼻子來到森林，那里陽光明媚，空氣清新；有的鼻子隨著運載火箭上了天，那里挺安靜，沒有一點污染；還有的去了草原，那里滿是青草的味道。

　　沒有了鼻子，呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們，一個個不畏恐嚇，誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

　　市長的`鼻子來到市長跟前，市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說：“市長，我代表我們鼻子，跟你談判。”市長答應了。他們來到會議室，談判開始了。鼻子首先發言：“你們人類在空氣中傳播有毒氣體，才使我們離開主人。”“那你們要怎樣才肯回來？”市長急切地問。“一、你們要消除汽車排出的尾氣；二、你們要把煙囪加以改造，使它不再釋放有毒氣體；三、不要污染河流；四、家家都得種樹，街道綠化要做好。總之，你們不再污染空氣，我們就會回來。”說完，鼻子就走了。市長立即決定，市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后，汽車成了太陽能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了清新劑；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹。

　　一天晚上，鼻子們回來了，從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

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